Nama: Ikrimawita

Nim: 1808131

Asas asas pendidikan

Asas asas pendidikan maksudnya yaitu suatu kebenaran yang menjadi dassar atau tumpukan berpikir yang
ada pada tahap perancangan maupun pelaksanaan pendidikan . salah satu yang menjadi dasar utama
pendidikan bahwa manusia itu dapat dididik dan dapat mendidik diri. Ada beberapa macam asas
pendidikan yang khusus ada di didunia pendidikan diindonesia diantaranya yaitu:

A..Asas tut wuri handayani

Mungkin banyak tau tentang asas yang satu ini,karena pada saat sekolah dulu kita sering menjumpai
lambang ini di seragam sekolah kita ,semboyan ini juga merupakan semboyan dependiknas . Semboyan
tut wuri handayani pertama kali dikumandangkan oleh Kihajar dewantara pada tahun 1922.asas 1922 ini
merupakan asas dari perguruan Nasional Taman siswa yang didirikan pada tahun 3 juli 1922

Asas tut wuri handayani ini bermakna bahwa setiap orang berhak mengatur dirinya sendiri dengan
berpedoman kepada tata tertib kehidupan yang umum. Asas ini merupakan inti dari sistim among dari
perguruan tinggi itu yang merupakan asas pertama. Asas yang dikumandangkan oleh Ki Hajar Dewantara
ini mendapat tanggapan positif dari Drs. R.M.P. Sostrokartono (filsuf dan ahli bahasa).

Terdapat dua semboyan untuk melengkapinya agar menjadi satu kesatuan asas, yakni :

A.Ing Ngarsa Sung Tuladha

Ing ngarsa sung tuladha (di depan memberi contoh) adalah hal yang baik mengingat kebutuhan anak
maupun pertimbangan guru. Di bagian depan, seorang guru akan membawa buah pikiran para muridnya
itu ke dalam sistem ilmu pengetahuan yang lebih luas. Ia menempatkan pikiran / gagasan / pendapat para
muridnya dalam cakrawala yang baru, yang lebih luas. Dalam posisi ini ia membimbing dan memberi
teladan.

b. Ing madya mangun karsa (di tengah membangkitkan kehendak) diterapkan dalam situasi ketika anak
didik kurang bergairah atau ragu-ragu untuk mengambil keputusan atau tindakan, sehingga perlu
diupayakan untuk memperkuat motivasi. Dan, guru maju ke tengah- tengah (pemikiran) para muridnya.
Dalam posisi ini ia menciptakan situasi yang memungkinkan para muridnya mengembangkan,
memperbaiki, mempertajam, atau bahkan mungkin mengganti pengetahuan yang telah dimilikinya itu
sehingga diperoleh pengetahuan baru yang lebih masuk akal, lebih jelas, dan lebih banyak manfaatnya.

Contoh penerapan misalnya di smkatau sma kita sudah bisa memilih jurusan yang ingin kita perdalam
atau minati sehiingga kita lebih mudah mempersiapkan diri untuk memasuki lapangan kerja.

2. Asas Kemandirian Dalam Belajar

Dalam kegiatan belajar mengajar, sedini mungkin dikembangkan kemandirian dalam belajar itu dengan
menghindari campur tangan guru, namun guru selalu suiap untuk ulur tangan bila diperlukan.Perwujudan
asas kemandirian dalam belajar akan menempatkan guru dalamperan utama sebagai fasilitator dan
motifator. Salah satu pendekatan yang memberikan peluang dalam melatih kemandirian belajar peserta
didik adalah sitem CBSA (Cara Belajar Siwa Aktif).

Contoh penerapanya: misalnya disekolah siswa sudah memiliki kebebasan unntuk belajar sesuai dengan
kecepaan nya sendiri sehingga lebih mudah dalam mengevaluasi diri

3.. Asas Belajar Sepanjang Hayat

Asas belajar sepanjang hayat merupakan sudut pandang dari sisi lain terhadap pendidikan seumur
hidup.Dalam latar pendidikan seumur hidup, proses belajar mengajar disekolah seyogianya mengembang
sekurang-kurangnya dua misi, yakni membelajarkan peserta didik dengan efisien dan efektif, dan serentak
dengan itu, meningkatkan kemauan dan kemampuan belajar mandiri sebagai basis dari belajar sepanjang
hayat.

Contoh penerapannya misalnya disekolah kita melakukan kegiatan belajar dengan adanya belajr ini kita
diharapkan lebih mampu mengembangkannya dan menglondisikanya dalam lingkungan sekitar bisa
dalam kelompok belajar, keluarga , dan lain lain

4. alam takambang jadi guru pengertiannya yang paling pas maksudnya alam yang
takambang(membentang luas) ini atau alam raya ini dengan segala isinya , jadi guru diartikan sebagi
guru. Guru maksudnya adalah apa yang dapat dan memberikan pekajaran kepada kita atas apa yang telaah
dipelajari. Padanya. Maka guru disini bermakna luas , berlaku untuk semua baik berupa orang ataupun
alam sekitar disegala tempat dan keadaan.Dengan adanya prinsip ini kta bisa belajar dan dapat
m,enumbuhkan jiwa kemerdekaan seeorang karana bisa belajar dari apapun . dan dalam pembelajari ini
memeberikan kita sikap hormat patuh kepada kebenaran yang ada.

Contohnya disekolah kita melakukan kegiatan berkemah dihutan , ini ditujuakan supaya kita bisa lebih
beradaptasi terhadap alam dilingkungan sekitar