Anda di halaman 1dari 6

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KAB SIDOARJO d.

Prisma segi empat


SD NEGERI SAWOTRATAP 1 KEC. GEDANGAN
PENILAIAN AKHIR TAHUN SEKOLAH DASAR 4. Banyak rusuk limas segi enam adalah ….
TAHUN PELAJARAN 2020-2021 a. 6 b. 8 c. 12 d. 13
5. Ciri-ciri bangun limas segitiga adalah ....
Nama : …………………………… Muatan Pelajaran : Tema 6 a. terbentuk dari enam buah rusuk, mempunyai tiga rusuk yang sama persis
Kelas : VI (Enam) Hari/ Tanggal : ......................................... ukurannya, mempunyai titik puncak atas
b. memiliki alas yang berbentuk segitiga, jumlah rusuknya ada Sembilan
c. ada dua buah sisi yang memiliki bentuk sama, mempunyai titik puncak atas
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d pada jawaban yang benar! d. memiliki selimut (sisi) yang berbentuk lengkungan, mempunyai titik puncak atas
6. Perhatikan gambar di bawah ini!
1. Perhatikan sifat-sifat bangun ruang berikut, memiliki 3 sisi, memiliki sisi lengkung, Jika bagian yang diarsir adalah alasnya, maka sisi yang sejajar dengan alas yaitu ....
memiliki 2 rusuk, tidak memiliki sudut. Bangun ruang yang memiliki sifat-sifat
tersebut adalah ....
a. kerucut
b. tabung
c. limas
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
d. prisma
2. Gambar yang merupakan jaring-jaring limas segi empat adalah .... 7. Luas selimut bangundi bawah ini adalah .... cm²
a.

b.
a. 625 b. 1.232 c. 550 d. 704
8. Luas permukaan bola tersebut adalah ....
c.

d.
a. 3.646 cm²
b. 3.464 cm²
3. Nama bangun di bawah ini adalah ….
c. 2.646 cm²
d. 2.464 cm²
9. Sebuah bangun ruang gabungan kubus dan bola. Jika diketahui rusuk kubus 15 cm
dan jari-jari 9 cm. Selisih volume dua bangun ruang tersebut adalah.... cm³
a. 322,92
b. 323,92
a. Limas segitiga c. 390,92
b. Limas segi empat d. 392,92
c. Prisma segitiga
b. 693 cm²
10. Volume bangun tersebut adalah .... c. 1.386 cm²
d. 2.772 cm²
15. Diagram batang yang sesuai dengan tabel di bawah ini adalah ....

Berat Badan Banyak Siswa


45 3
50 4
a. 1.600 cm³ 55 2
b. 1.800 cm³ a. 60 1
c. 2.100 cm³ 6 c.
d. 3.000 cm³ 4
11. Sebuah tabung memiliki luas permukaan 628 cm² dan tinggi 21 cm. Diameter
tabung tersebut adalah .... 2
a. 4 cm b. 6 cm c. 8 cm d. 10 cm 0
12. Luas permukaan tabung seperti pada gambar di tersebut adalah .... (π= 3,14) 45 50 55 60

b. d.
6

a. 7.785,2 cm² 0
45 50 55 60
b. 7.786,2 cm²
c. 7.787,2 cm² 16. Hasil lompatan 12 orang siswa pada olahraga lompat jauh sebagai berikut, 219 cm,
d. 7.788,2 cm² 218 cm, 221 cm, 208 cm, 216 cm, 223 cm, 220 cm, 215 cm, 220 cm, 210 cm, 222 cm,
13. Jika volume kubus besar adalah 1.728 cm ³ dan volume kubus kecil adalah 64 209 cm. Nilai terendah dari data tersebut adalah ....
cm³, maka panjang rusuk kubus-kubus di bawah ini adalah .... a. 208 b. 209 c. 210 d. 215
17. Data hasil pengukuran berat badan kelas VI SD Tambakromo adalah sebagai berikut
(dalam Kg) : 25 25 26 28 24 27 25 28 28 24 24 27 28 24 26 26 26 28 25 24 25 25 28
27 27. Data tersebut jika disajikan dalam bentuk tabel adalah ….
a.

a. 8 cm dan 4 cm
b. 6 cm dan 3 cm
c. 10 cm dan 5 cm
b.
d. 12 cm dan 6 cm
14. Sebuah kerucut tingginya 18 cm. Jika volume kerucut tersebut 8.316 cm³. Luas
alas kerucut tersebut adalah .... cm²
a. 462 cm²
c.

d.

18. Berikut adalah nilai hasil ulangan Matematika siswa kelas VI SD N 1 Sewon.

Nilai rata-rata data tersebut adalah ....


a. 77,5 b. 76,5 c. 77 d. 78
19. Perhatikan data nilai berikut!
Nilai I = 8, 8, 8, 5, 9, 9, 7, 7, 6, 10, 8, 8, 5, 7, 9, 9, 6, 6, 10, 10, 8, 8, 8, 5, 7, 7, 9, 9,
6
Nilai II = 6, 8, 9, 7, 7, 5, 6, 6, 9, 8, 8, 9, 8, 6, 6, 7, 5, 8, 7, 6.
Jumlah modus kedua data nilai tersebut adalah ….
a. 4 b. 3 c. 2 d. 1
20. Diketahui nilai siswa kelas VI : 7, 8, 7, 6, 6, 8, 8, 6, 7, 9, 9, 8. Median data nilai
tersebut adalah ….
a. 6,5 b. 7,5 c. 8,5 d. 9,5
II. Isilah titik – titik di bawah ini dengan benar! 24. Bangun ruang gabungan pada gambar di samping terbentuk
21. Perbandingan volume kerucut dan bola gambar di bawah ini adalah ….
dari bangun ruang . . . . dan . . . . .

14 cm
Jika luas alas kubus adalah 25 cm2 dan luas alas
balok 45 cm2. Tinggi kubus adalah . . . .
25.
22. Perbandingan volume prisma dan limas segiempat di bawah ini adalah . . . .

12 cm
26. Nilai rata-rata ulangan matematika 25 siswa adalah 78. Jika nilai matematika Andi
digabungkan maka nilai rata-ratanya menjadi 78,5, maka nilai matematika Andi adalah
....
7 cm
9 cm 27. Nilai Ani dalah 75, 60, 60, 70, 75, 75, 80, 70, 75, 60. Modus dari data tersebut adalah
23. Luas permukaan bangun ruang A adalah 384 cm 2 dan luas permukaan bangun ruang ...
2
B adalah 528 cm . Selilih antara luas permukaan bangun A dan bangun B adalah . . . . 28. Berdasarkan diagram lingkaran di bawah ini, rata-rata petani di Karanganyar
menanam. . . .

A B

29. Mean hasil panen tahun 2019 berikut adalah . . . .


No. Jenis Panen Jumlah (ton)
1 Padi 54
2 Jagung 38
3 Kedelai 40
4 Kopi 35

30. Hasil penjualan gula pada bulan maret sebagai berikut : 36. Tentukan selisih volume kubus di samping!
Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Minggu …………………………………………………
Minggu I 20 kg 20 kg 24 kg 27 kg 16 kg 20 kg 16 kg …………………………………………………
Minggu II 18 kg 25 kg 16 kg 25 kg 27 kg 22 kg 25 kg
Selisih modus hasil penjualan gula pada minggu ke I dan ke II adalah . . . .

III. Jawablah soal-soal di bawah ini dengan benar!


31. Gambarlah sebuah jaring-jaring limas segitiga!
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
32. Sebutkan sifat-sifat bangun ruang di samping!
……………………………………………………………………..
…………………………………………………………………….

33. Sebuah tabung memiliki luas alas 1.256 cm² dan tinggi 40 cm. Berapa volume tabung
tersebut?
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
34. Sebuah lingkaran memiliki luas 12.474 cm2. Tentukan jari-jari lingkaran tersebut!
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
35. Tentukan perbandingan volume tabung dan prisma segitiga disamping!
37. Hitunglah volume bangun di samping!

………………………………………………………………………………………
38. Median data yang disajikan pada diagram batang di bawah ini adalah!

39. Diagram berikut adalah data makanan favorit siswa kelas VI.
Jjika seluruh siswa kelas VI berjumlah 40 orang, maka
berapakah jumlah siswa yang menyukai sate?
…………………………………………………………….
……………………………………………………………...

40. Tinggi badan siswa laki-laki kelas VI dapat dilihat pada tabel berikut.
Tinggi badan (cm) 110 115 120 130 140
Banyak siswa 5 5 3 4 3
Gambarlah diagram batang dari data tersebut!

Anda mungkin juga menyukai