1. Membantu siswa atau mahasiswa sebagai generasi muda untuk mendapatkan
pemahaman cita-cita nasional dan tujuan Negara. Siswa atau mahasiswa sebagai genersi baru bisa mengambil keputusan-keputusan yang bertanggung jawab untuk menyelsaikan masalah pribadi, masyarakat serta negara 2. Menurut Djahiri (1994/1995:10) Tujuan PKN secara khusus adalah membina moral yang diharapkan bisa diwujudkan dalam kehidupan sehari-hari yakni perilaku yang memancarkan iman serta takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dalam masyarakat yang terdiri atas berbagai golongan agama, perilaku yang bersifat kemanusiaan yang adil dan juga beradab, perilaku yang mendukung kerakyatan yang mengutamakan kepentingan bersama diatas kepentingan perseorangan maupun golongan sehingga perbedaan pemikiran pendapat atau kepentingan diatasi melalui musyawarah mufakat, dan juga perilaku yang mendukung upaya dalam mewujudkan keadilan sosial seluruh rakyat Indonesia. 3. PKn memiliki ruang lingkup meliputi aspek Persatuan dan Kesatuan bangsa, norma, hukum, dan peraturan, Hak Asasi Manusia, kebutuhan warga negara, Konstitusi Negara, Kekuasan dan Politik, Pancasila dan Globalisasi 4. Karakteristik PKN sebagai pendidikan nilai dan moral adalah: Melakukan pembentukan dari generasi bangsa yang akan dianggap lebih melakukan penghargaan terhadap bangsanya sendiri. Melakukan penanaman dari sifat yang nasionalis Melakukan pembentukan dari pribadi yang dimana akan sangatlah taat terhadpa segala macam aturan dan juga hukum Melakukan penanaman dari sikap yang bertanggungjawab Melakukan pendidikan dari masyarakat yang dimana akan lebih mengontrol seluruh kebabasan hak yang dimana dimiliki olehnya