Tujuan pe ngajaran bahasa, le ve l bahasa yang diajarkan

jumlah waktu be lajar

Tipe bahasa yang akan diajarkan meliputi diale k, registe r,

style dan me dia
Jumlah mate ri yang
1. Se le ksi, dipe rtimbangkan hal-hal
disajikan

Pilihan butir-butir yang akan diajarkan yang me ncakup

fone tik, tata bahasa, kosakata, dan makna kata

PETA KONSEP
Kriteria yang dipakai me landasi
pilihan

Pe nahapan bahan
be lajar

me nde ngar
Pendemonstrasian 3. Pre sentasi bahan kan
bahan pe lajaran

Prose dur dalam

menyajikan bahan belajar
menulis

Menurut W.F Mackey (dalam Hanafi, 1981) di

dasarkan pada prinsip
4 AspekPembelajaran Bahasa Indonesia di berbicara
SD/MI yaitu

me mbaca
4. Repe tisi Bahan

Kompete nsi
Berdasarkan siste m, yaitu pe nge lompokan fonetis, Pe rpaduan Aspe k Ke trampilan
dasar
gramatical, leksikal Bahasa di Ke las Tinggi

Pe nge lompokan Hasil be lajar

Standart
Bunyi bahasa me njadi kata, kata me njadi frasa, 2. Gradasi bahan
kompe te nsi
frasa me njadi kalimat, kalimat menjadi Indikator

Materi pokok

Pe ngurutan atau se kue nsi

(siste m dan struktur)

Syarat-Syarat
Buku Teks MODUL 5
KB. 2. Kajian TELAAH KURIKULUM DAN BUKU TEKS KB. 1. Aspe k-aspe k
Buku Te ks MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA pembe lajaran Bahasa Kurikulum BI
SEKOLAH DASAR KELAS RENDAH 2004
(Ke las 3 s/d 6

Pe ndekatan ke te rampilan proses

Tujuan
Bahan Pe ngajaran
Program
Umum
Me tode Me nurut Tarigan
Sarana dan sumbe r
Pe rpaduan Aspe k Ke trampilan Bahasa dengan Aspe k
Penilaian Sastra di Ke las Tinggi
Bahasa
Khusus Mata Pe lajaran terte ntu Se perti Mate matika, Biologi dan Bahasa Indonesia Khusus

Bagian Awal Naskah

Aspe k me mbaca (me mbacakan…)
Bagian Isi Naskah Bagian-bagian Kete ntuan Umum
Bagian Akhir Naskah

Me nurut Imam Machfudz dan Kompete nsi dasar yang harus di Aspek me nde ngarkan (siswa tidak dapat me mbaca kalau
Solchan (1995) kuasai tidak me ndengarkan

Isi Buku
Contoh KD "Membaca Aspe k menulis (kalau pe njelasan amanat disampaikan se cara
Te ks
Novel" te rtulis)
Cara
Ke te ntuan Khusus
pe nyajian

Bahasa Aspek be rbicara(kalau pe nje lasan disampaikan se cara lisan)

Aspek sastra (kare na yang dije laskan adalah amanat novel

Mene tapkan kompe tensi yang akan Buku Te ks Mata Pe lajaran Bahasa Indone sia
dike mbangkan Kelas Tinggi