PETA KONSEP MODUL 1 – 6

PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP (PKR)

PDGK 4302

DI SUSUN OLEH :
ASIH EKA TITISARI
NIM : 836228445

Tutor : Triani Puji Hastuti, M.Pd

UNIVERSITAS TERBUKA UPBJJ TARUMAJAYA

S1 PGSD 2020/2021
 Prinsip :
Sebagian terbesar dari waktu yang tersedia benar-benar digunakan untuk belajar
siswa.
Kualitas pembelajaran guru sangat memadai.
KB 1 Sebagian terbesar atau seluruh siswa terlibat secara aktif dalam kegiatan belajar.
Prinsip dan Model
Pengelolaan PKR
Model :
4.1 PKR 221 : Dua Kelas, dua mata pelajaran dalam satu ruangan.
4.2 PKR 222 : Dua Kelas, dua mata pelajaran dalam dua ruangan
4.3 PKR 333 : Tiga Kelas, tiga mata pelajaran dalam tiga ruangan
Bagaimana Mengawali dan Mengakhiri Pelajaran :
Kelas
Pembelajaran Kelas

Mengawali pelajaran
dan Pembelajaran

Mengakhiri Pelajaran

Bagaimana mendorong Belajar Akrif dan Membiasakan belajar Mandiri :

Rangkap
Modul 22

Rangkap

Membimbing diskusi Kelompok kecil.

Modul
Pengelolaan dan

KB 2
Prinsip Didaktik – Metodik Mengajar kelompok kecil dan persorangan
Model Pengelolaan

dan Prosedur Dasar PKn

Bagaimana Mengelola Kelas PKR dengan baik :
Menciptakan dan memelihara situasi kelas yang optimal.
Model

Mengendalikan kondisi belajar yang optimal.

Proses Belajar Arahan Sendiri (PBAS)

KB 3
Aneka Model Interaksi Kelas Proses Belajar melalui Kerja Sama (PBMKS)
Rangkap dalam PKR
 . Pengertian : Bentuk mengajar yang memungkinkan guru dalam waktu yang sama
menghadapi beberapa kelompok kecil dan/atau siswa- siswa yang belajar
perseorangan.
KB 1
Hakikat Keterampilan Rasional : Keberhasilan siswa dalam belajar mencerminkan keberhasilan guru dalam
Mengajar Kelompok Kecil mengajar.
dan Perseorangan
Variasi Pengorganisasian : Variasi kelas besar, kelompok kecil, dan perseorangan
harus digunakan sesuai dengan hakikat topik yang disajikan, dan kegiatan selalu
diakhiri dengan kulminasi.
dan
Kecil dan

Hal – hal yang harus diperhatikan : Dalam menerapkan keterampilan mengajar

Kelas
Pembelajran Kelas

kelompok kecil dan perseorangan, anda tidak perlu latah. Artinya jangan semua topik
Kelompok Kecil

diajarkan melalui kelompok kecil dan perseorangan, hanya karena anda baru saja
Dalam Pembelajran

belajar menguasainya.
Mengajar Kelompok

(PKR)
Rangkap (PKR)
Modul 66
Modul
Keterampilan Mengajar

Rangkap

KB 2 Keterampilan Mengadakan Pendekatan Secara Pribadi

Perseorangan Dalam

Komponen Keterampilan
Keterampilan Mengegorganisasikan Kegiatan
Mengajar Kelompok Kecil
Perseorangan

dan Perseorangan Keterampilan Membimbing dan Memudahkan Belajar

Keterampilan

Keterampilan Merencanakan dan Melaksanakan Kegiatan Pembelajaran

Contoh Penerapan Keterampilan Mengajar Kelompok Kecil dan Perseorangan
dalam PKR.
KB 3
Mengidentifikasi Kemunculan Komponen Keterampilan Mengajar Kelompok
Penerapan Keterampilan
Mengajar Kelompok Kecil Kecil dan Perseorangan.
dan Perseorangan dalam
Analisis Kekuatan dan Kelemahan Contoh PKR.
Pembelajaran Kelas Rangkap

Keterampilan Membimbing dan Memudahkan Belajar

Keterampilan Merencanakan dan Melaksanakan Kegiatan Pembelajaran