Judul Artikel : Status Ketersediaan Makanan dan Status Gizi Ibu sebagai Faktor
Risiko Kegemukan pada Anak Pra Sekolah
Pengarang : Yunita Indah Prasetyaningrum, Nyoman Kertia, dan I Made Alit
Gunawan
Nama Jurnal : Jurnal Gizi Klinik Indonesia (2016)
Hal yang Check List Penilaian Ya Tidak Keterangan
dinilai Judul 1. Apakah judul terlalu panjang V Judul terdiri dari 14 Artikel atau terlalu pendek? kata dan sudah termasuk kategori ideal (10-15 kata)
2. Apakah judul menggambarkan V Kesimpulan dari artikel
isi utama penelitian? tersebut digambarkan melalui judul, sehingga matching antara judul dengan isi jurnal.
3. Apakah judul cukup menarik? V Judul tidak begitu
lengkap karena tidak ada keterangan tempat dan waktu
4. Apakah judul memakai V Tidak terdapat
singkatan, selain yang baku? singkatan pada judul tidak memakai singkatan artikel Pengarang 1. Apakah nama-nama tersebut V Nama pengarang dan dan Institusi telah dituliskan sesuai dengan institusi dicantumkan aturan jurnal? di bawah judul. Sehingga sudah sesuai dengan aturan jurnal. Abstrak 1. Apakah merupakan abstrak satu V Satu paragraph dan paragraph, atau abstrak terstruktur karena terstruktur? sudah jelas pembagian berdasarkan struktur abstrak namun dibuat dalam satu paragraph
2. Apakah sudah tercakup V Tidak mencantumkan
komponen IMRAD bagian discussion dan (Introduction, Methods, Result, rekomendasi Discussion)?
3. Apakah keseluruhan abstrak Karena tidak
V informative? memberikan rekomendasi di dalam pemecahan masalah tersebut
4. Apakah abstrak terdiri dari 200 Karena abstrak
V atau 250 kata? tersusun oleh 233 kata Pendahuluan 1. Apakah pendahuluan terdiri dari V Pendahuluan tersusun 2 bagian? oleh dua bagian yaitu latar belakang dan tujuan penelitian.
2. Apakah bagian pertama V Bagian pertama
mengemukakan alasan mengemukakan alasan dilakukannya penelitian? yang melatarbelakangi penelitian ini.
3. Apakah bagian kedua V Bagian kedua pada
menyatakan hipotesis atau tujuan pendahuuan merupakan penelitian, dan desain yang tujuan penelitian digunakan?
4. Apakah pendahuluan didukung V Secara umum, Pustaka
oleh pustaka yang kuat dan yang digunakan tidak relevan? lebih dari 10 tahun terahir. Namun, ada beberapa pustaka yang kurang update seperti : (4) 2002, (8) 2001, (10) 2005, (13) 2005, dan (17) 2003.
5. Apakah pendahuluan lebih dari 1 V Pendahuluan terdiri
halaman? dari ½ halaman. Metode 1. Apakah disain yang digunakan V Desain penelitian sesuai dengan tujuan penelitian ? menggunakan metode case control
2. Apakah disebutkan jumlah
V Subjek penelitian subjek yang diteliti? sebanyak 101 anak gemuk dan 101 anak status gizi normal diperoleh berdasarkan hasil skrinning status gizi di 53 sekolah PAUD dari 13 kecamatan di Kota Yogyakarta.
V Kriteria inklusi dan
3. Apakah dijelaskan subjek yang eksklusi dijelaskan drop out dengan alasannya? terdapat pada paragraph pertama “Bahan dan Metode”
Instrumnen, alat dan
V 4. Apakah cara pengumpulan data tenaga yang dipakai dilakukan secara valid (alat dan sudah valid yang tenaga ? dicantumkan pada paragraph 3, 5 dan 6 di bagian “Bahan dan Metode” pada jurnal tersebut Hasil 1. Apakah disertakan table V Disajikan 4 tabel yang deskripsi subjek penelitian? terkait dengan subjek penelitian
2. Pada uji perbandingan, apakah V Tidak dilakukan
karakteristik subjek yang penting intervensi terhadap sebelum intervensi dibandingkan subjek penelitian kesetaraannya?
3. Apakah dilakukan uji hipotesis V Tidak dilakukan uji
untuk kesetaraan ini? hipotesis untuk kesetaraan subjek
4. Apakah penulisan table V Tabel yang disajikan
dilakukan dengan tepat? tidak mengandung unsur where dan when. Penulisan tabel 1 seharusnya ada di bagian hasil.
5. Apakah table dan ilustrasi V OR pada tabel 1 tidak
informative? dicantumkan semua, sehingga tidak konsisten. Penulisan tabel 3 terlalu kompleks dan tidak lengkap sehingga sulit dipahami.
6. Apakah semua hasil di dalam V Kesimpulan isi tabel
table disebutkan pada naskah? diuraikan pada bagain naskah penjelasan.
7. Apakah semua outcome yang
V Semua outcome yang penting disebutkan dalam hasil? penting terdiri dari kegemukan pada anak pra sekolah dibahas di bagian hasil. 8. Apakah analisis dilakukan V Analisis yang dengan uji yang sesuai? dilakukan yaitu analisis multivariat yang sesuai dengan variable penelitian yang lebih dari dua. 9. Apakah disertakan hasil uji V statistic, derajat kebebasan Disertakan hasil uji
(degree of freedom) dan nilai p? statistic yang
digunakan yaitu uji Chi-Squere, uji McNemar dan uji Konditional regesi serta derajat kebebasan (95%) dan nilai p. Diskusi 1. Apakah semua yang relevan dibahas? 2. Apakah dilakukan pengulangan hal yang dikemukakan pada hasil?
3. Apakah dibahas keterbatasan
penelitian, dan kemungkinan dampaknya terhadap hasil?
4. Apakah pembahasan dilakukan
menghubungkannya dengan pertanyaan penelitian?
5. Apakah pembahasan dilakukan
menghubungkannya dengan teori dan hasil penelitian terdahulu?
6. Apakah dibahas hubungan hasil
dengan praktek klinis?
7. Apakah kesimpulan utama
penelitian?
8. Apakah kesimpulan didasarkan
pada data penelitian?
9. Apakah disebutkan generalisasi
hasil penelitian?
10. Apakah disertakan saran
penelitian selanjutnya dengan anjuran metodologis yang tepat? Ucapan 1. Ucapan terima kasih ditujukan V Tidak terdapat bagain Terima pada orang yang tepat? yang mencantumkan Kasih ucapan terimakasih dari peneliti sehingga tidak diketahui ketepatan tujuan ucapan terimakasihnya .
2. Apakah ucapan terima kasih Tidak tercantum
V dinyatakan secara wajar? ucapan terimakasih, sehingga tidak diketahui kewajaran ucapan terimakasih dari peneliti tersebut. Daftar 1. Apakah daftar pustaka disusun V Daftar pustaka sudah Pustaka sesuai dengan aturan jurnal? sesuai dengan aturan penulisan jurnal yaitu metode Vancouver.
2. Apakah semua yang tertulis V Terdapat 40 sumber
pada daftar pustaka tertera pada pustaka, yang naskah, dan sebaliknya? semuanya tertera pada naskah jurnal.
Lain-lain 1. Apakah keseluruhan makalah
ditulis dengan bahasa yang lancar, enak dibaca, informative, dan efektif?