RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)TAHUN
SMK SUMPAH PEMUDA
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
❖ Kompetensi Keahlian :
Akuntansi dan Keuangan
Lembaga
❖ Mata Pelajaran : Pratikum
Akuntansi Perusahaan Dagang
❖ Kelas / Semester :
XI AKL/2
❖ Alokasi Waktu :
2x 30 Menit (2 Pertemuan)
❖ Tahun Pelajaran
: 2020/2021
Kompetensi Dasar:
3.9. Menganalisis dokumen
sumber dan dokumen
pendukung pada perusahaan
Dagang.
4.9. Melakukan Pengecekan
dokumen sumber dan
dokumen pendukung pada
perusahaan Dagang
Indikator Pencapaian
Kompetensi :
3.9.1.Menganalisis dokumen
sumber pada perusahaan
dagang
3.9.2.Menganalisis dokumen
pendukung pada perusahaan
Dagang.
4.9.1 Melakukan pengecekan
dokumen sumber perusahaan
dagang
4.9.2 Melakukan pengecekan
dokumen pendukung pada
perusahaan dagang
❖ Materi Pokok :
• Dokumen Sumber perusahaan
dagang, dan Dokumen
Pendukung Perusahaan
dagang.
❖ Model/Metode :
1. Pendekatan
Pembelajaran : Saintifik
2. Strategi Model:
Problem Basesd Learning
3. Metode : Ceramah, tanya
Jawab, Diskusi dan Presentasi
❖ Media/Alat, Bahan
dan Sumber Belajar
:
1. Media/alat : Google
Meet, Whatshapp, video
PPT Komputer/ Laptop/
Smartphone.
2. Bahan :
Modul,LKS, Buku Paket
Pratikum Akuntansi
Perusahaan DagangKeuangan
kelas XI HUP
Disahkan Oleh
Kepala Sekolah,
Marali, S.IP.,M.Pd.I
PELAJARAN 2020/2021
Setelah melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan Saintifik dengan Model Problem
Based Learning peserta didik dapat :
1. Menganalisi dokumen sumber perusahaan dagang dengan tepat
2. Menganalisis dokumen pendukung pada perusahaan Dagang dengan tepat
3. Melakukan pengecekan dokumen sumber pada perusahaan dagang dengan telitii
4. Melakukan pengecekan dokumen pendukung pada perusahaan dagang dengan teliti
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENDAHULUAN (10 menit)
1. Guru dan peserta didik bergabung di Google Meet melalui Link yang sudah diberikan WA
Group (https://meet.google.com/fxo-nypo-cgj).
2. Peserta didik melakukan absensi dengan mengisi Google Form pada link
https://forms.gle/YDEMw2muwGQBdJun8 (karakter disiplin)
3. Guru mengucap salam, menyapa, memberi semangat kepada peserta didik kemudian Berdoa
dipimpin oleh salah satu peserta didik.
4. Guru dan Peserta didik melakukan review dari materi sebelumnya.
5. Guru menyampaikan hal-hal yang akan dipelajari,kompetesi yang akan dicapai serta
metode belajar yang akan ditempuh.
KEGIATAN INTI (40 menit)
1. Peserta didik menyimak materi yang disajikan oleh guru melalui slide PPT mengenai materi
Dokumen sumber pada perusahaan dagang. (mengamati)
2. Peserta didik di bentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan, dan mengumpulkan
informasi terkait materi Dokumen sumber pada perusahaan dagang dari modul
https://drive.google.com/file/d/1TxN4l67m8xqHioOYPAo3hTJFS5XIK8ui/view?usp=drivesdk
dan slide power point
https://drive.google.com/file/d/1XE6JpoN970jPOpO7K9o3iWRnYmqBlrBi/view?usp=sharing
yang ditayangkan oleh guru. (mengumpulkan informasi)
3. Peserta didik dan Guru melakukan tanya jawab tentang materi Dokumen sumber pada
perusahaan dagang. (menanya)
4. Peserta didik berdisksi dengan kelompoknya untuk mengidenftifikasi dan menganalisis
Dokumen sumber pada perusahaan dagang. (mengasosiasi)
5. Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi dengan kelompoknya mengenai dokumen sumber
pada perusahaan dagang menggunakan slide power point. (mengkomunikasikan)
6. Peserta didik dan guru menganalisis Dokumen sumber pada perusahaan dagang yang sudah
dipresentasikan oleh peserta didik.
7. Guru memberikan penguatan materi Dokumen sumber pada perusahaan dagang..
PENUTUP (10 menit)
1. Peserta didik dan Guru menyimpulkan materi Dokumen sumber pada perusahaan dagang.
2. Peserta didik diberikan soal pengetahuan untuk dikerjakan melalui link
https://forms.gle/4vVDTFvxJNkrysc77 serta soal ketrampilan di LKPD
3. Guru menginformasikan materi yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya.
4. Peserta didik dan guru menutup pembelajaran dengan berdoa dan menguncapkan salam ,
dengan penuh rasa syukur.
C. PENILAIAN PEMBELAJARAN
No Aspek yang dinilai Teknik Penilaian Waktu Penilaian
1. Pengetahuan Tes tertulis Selama kegiatan pembelajaran daring
2. Keterampilan Soal praktek Penyelesaian tugas praktek
3. Sikap Observasi Selama kegiatan pembelajaran daring
Jakarta, 06 Juli 2020
Guru Mata Pelajaran
Fathan Aziza,S.Pd.
Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang dan Manufacture | RPP 1