Kelas/Semester : XI/Ganjil
Nama Siswa :
Kelas :
Program Keahlian :
Kompetensi Dasar :
Tujuan Pembelajaran :
Setelah mempelajari materi ini dengan model problem based learning lewat aplikasi Microsoft
Teams dan Microsoft Excel, siswa diharapkan dapat :
1. Menjelaskan pengertian kartu piutang dengan benar sesuai Standar Akuntansi Keuangan
2. Menentukan dokumen pengelolaan kartu piutang dengan tepat sesuai fungsinya
3. Menganalisis dokumen pengelolaan kartu piutang dengan benar secara sistematis
4. Merancang kartu piutang dengan lengkap sesuai kebutuhan perusahaan
5. Melaksanakan pencatatan kartu piutang dengan perhitungan yang tepat sesuai konsep dan
prinsip akuntansi
Materi Pembelajaran :
Kegiatan :
Tugas Individu
A. Petunjuk :
1. Melakukan pencatatan kartu piutang dengan aplikasi pengolah angka
2. Transaksi disediakan oleh guru dan diunggah dengan fitur assignment di Ms.Teams
B. Alat dan Bahan :
1. Laptop
2. Handout
3. Buku catatan
4. Alat tulis
C. Langkah kerja :
1. Persiapkan alat dan bahan
2. Perhatikan instruksi yang disampaikan oleh guru di assignment
D. Soal :
1. Disediakan ringkasan transaksi yang terjadi pada PT MANISAN.
2. Buatlah kartu piutang sejumlah pelanggan yang dimiliki oleh PT MANISAN dengan aplikasi
pengolah angka!
3. Kumpulkan sesuai jadwal yang sudah diatur di assignment dengan cara mengunggah hasil
pekerjaan Anda!
PT MANISAN
REKAPITULASI TRANSAKSI YANG BERKAITAN DENGAN PIUTANG DAGANG
UNTUK PERIODE YANG BERAKHIR 31 DESEMBER 2018