Materi 1 : Etika Profesi Penyuluhan Kesehatan Masyarakat

Ciri2 profesi:

 Memberikan pelayanan scr langsung

 Menempuh pendidikan tertentu melalui ujian sebelum melakukan pelayanan
 Anggotanya relative homogeny
 Menerapkan standar pelayanan tertentu
 Etika profesi ditegakkan oleh suatu organisasi

Kode etik profesi promoter dan pendidik kesehatan

Kode etik profesi penyuluh kesehatan/promoter dan pendidik kesehatan

Bab 1 Kewajiban Umum

Bab 2 kewajiban terhadap masyarakat

Bab 3 kewajiban terhadap sesame profesi

Dalam dunia promkes, kita harus membawa mitra. Seperti dalam teori ABG (advokasi, bina suasana, dan
gerakan pemberdayaan masyarakat ). Advokasi wajib berkoordinasi dgn elemen lain.

Syarat2 profesi penyuluh kesehatan masyarakat/promoter dan pendidik kesehatan

Syarat minimal:

1. Memiliki keahlian dan keterampilan dlm bidang ilmu pengetahuan, seni dan teknologi termasuk
metode pendidikan, pelatihan serta penelitian.
2. 2.
3. 3.
4. 4.

Tiga fungsi kode etik

-kita seharusnya menjadi contoh bagi masyarakat.

-
 Materi II : Persiapan Kegiatan Penyuluhan

Tugas 1 : membedah modul utk kegiatan persiapan penyuluhan kesehatan.

Bentuk tugas :
1. Lakukan telaah modul dan paparkan dalam flip chart (240 menit)
 Klp.1 : pokok bahasan 1 & 2 (no.urut 1-6)

Klp. 3 :
13. fer
14. Katrina
14. adetrivina
15. I nyoman

Klp. 4 : pokok bahasan 7 & 8

Bahasan 7 : Melaksanakan Uji coba media penyuluhan
Bahasan 8 : Melaksanakan evaluasi media penyuluhan kesehatan masyarakat

Langkah Melakukan Ujicoba Media

 Membuat rencana ujicoba à tujuan, sasaran, metodologi, petugas pelaksana dan dana
 Membuat instrumen uji coba
 Melakukan standarisasi petugas pelaksana uji coba
 Melaksanakan kegiatan uji coba
 Melakukan analisa hasil uji coba
 Merumuskan rekomendasi hasil uji coba
à Untuk menyempurnakan rancangan media. Setelah di ujicoba barulah media di produksi dan di
distribusikan

Langkah – langkah evaluasi

 Membuat rencana evaluasi à tujuan, sasaran, metodologi, petugas pelaksana dan dana
 Membuat instrumen evaluasi
 Melakukan standarisasi petugas pelaksana evaluasi
 Melaksanakan kegiatan evaluasi
 Melakukan analisa hasil evaluasi
 Merumuskan rekomendasi hasil evaluasi
 Evaluasi untuk memperoleh informasi tentang hasil/out-put dan dampak kegiatan promkes dengan
menggunakan media yang telah di distribusikan
 Hasil evaluasi digunakan sebagai bahan untuk melakukan kegiatan rancang ulang media promkes
yang lebih sesuai lagi
 Diskusi

Klp 1.
Pokok bahasan 1 : Perencanaan Promosi Kesehatan

Perencanaan adl serangkaian kegiatan dimana keputusan yg dibuat dituangkan dlm bentuk
tindakan. Ada 5 hal pokok yg perlu diketahui dlm perencanaan:
1. Permasalahan yg ada
2. Ketersediaan SD
3. Tujuan dan sasaran yg ingin dicapai
4. Kebijakan yg ada
5. Jangka waktu pencapaian tujuan
Tujuan umum perencanaan :
Tujuan khusus :

Pokok bahasan 2 : Penyusunan rencana 5 tahun dan tahunan

Kerangka Acuan
Pembuatan kerangka acuan
a. Kerangka acuan
b. Sistematika
- Latar belakang
- Kegiatan yg dilaksanakan
- Maksud dan tujuan
- Indicator keluaran
- S
- S
- S
- S
- S
- S
Analisis dan evaluasi data

Klp. 3
Bahasan 5 : Mengembangkan media penyuluhan & membuat rancangan (design) media penyuluhan
kesehatan masyarakat
Tahap-tahap pengembangan media promosi
A. Tahap analisis masalah dan sasaran
 - Masalah kesehatan
- Klp. Sasaran
- Kebijaksanaan2
- Memilih institusi
- Sarana komunikasi
B. Tahap rancangan pengembangan media
Pd tahap ini dirancang berbagai strategi dan model intervensi yg menjelaskan beberapa
komponen:
- Menetapkan tujuan
- Menetapkan segmentasi sasaran
- Mengembangkan posisioning pesan
- Menentukan strategi posisioning
- Memilih media promkes
C. Tahap pengembangan pesan, uji coba dan produksi media.
D. Penyusunan materi penyuluhan untuk radio

Bahasan 6 : pengembangan media untuk penyuluhan

Membuat rancangan media penyuluhan kesehatan masyarakat

Klp. 5
Bahasan 9 : Melaksanakan evaluasi dan hasil media penyuluhan

Manfaat perencanaan promkes

*memusatkan perhatian pada tujuan
*jangkauan kegiatan promkes lebih luas dan terorganisir dgn baik
*mengurangi resiko ketidak pastian

Siklus perencanaan promkes:

1. Membuat tim
Keterkaitan antar bahasan 1 sampai 10 tidak dapat dipisahkan. Setelah menentukan media di awal, kita
harus melakukan uji cobanya. Setelah lolos, dilakukan evaluasi.
Langkah2 ujicoba media bisa kita lakukan untuk mendapatkan poin2 angka kredit, seperti penyusunan
laporan hasil uji coba media, laporannya digunakan untuk pengajuan dupak.
Utk yg pokok bahasan 10, setelah media kita evaluasi kita melakukan prakondisi masyarakat dgn
melakukan pertemuan baik lintas program atau lintas sector untuk diskusi apakah ini sudah sesuai
kebutuhan atau belum.

Penugasan kedua :
Menyusun perencanaan
Kasus kelompok
1
2
3
4 ASI ekslusif
5