POA PROGRAM INTERVENSI GIZI

PROGRAM INTERVENSI/KEGIATAN : KADARZI

Desa/Posyandu : - / - PJ : Mutiara Herdinda

Deskripsi Tujuan Umum dan Khusus Target Rincian Kegiatan Strategi Kegiatan Sumber Daya Pembiayaan
Intervensi (jumlah) Personil/instansi terkait Tempat & Waktu Jenis Asal Uraian Jumlah
Langsung Pendukung Kegiatan
(lama keg)
Kegiatan Tujuan Umum: 10 orang 1. Persiapan Petugas gizi Mahasiswa Balai desa 1. Konsumsi 1. Mahasiswa
penyuluhan Setelah selesai kegiatan, bumil dan a. Berkoordinasi di 1 hari dari jam 10.00- 2. Soal pre 2. Swadana
tentang peserta memahami 20 orang dengan kepala Puskesmas 11.30 dan post dari
Keluarga pentingnya pengetahuan ibu baduta desa dan test Puskesmas
Sadar Gizi dan penerapan gizi dalam petugas gizi 3. Form
(KADARZI) peningkatan kualitas gizi puskesmas observasi
selama satu keluarga b. Mengundang 4. Alat tulis
hari ibu hamil dan 5. leaflet
Tujuan Khusus ibu yang
Setelah selesai kegiatan, mempunyai
peserta mampu : baduta
1. Mengetahui 2. Pelaksanaan
pengertian KADARZI a. Registrasi
2. Menjelaskan ciri- peserta
ciri KADARZI b. Pembukaan
3. Menjelaskan oleh kepala
tujuan KADARZI desa dan
4. Menilai bagaimana petugas gizi
keluarga yang sudah puskesmas
sadar gizi serta
perwakilan
mahasiswa
c. Ice breaking
(pencairan
suasana)
d. Pretes
e. Penjelasan
tentang
materi dasar,
 materi inti,
materi
penunjang
f. Penutup

3. Evaluasi
a. Pre-post test
b. Observasi

Pembimbing / Puskesmas :…………………………………………………………………………………….. ………………………, ………………………..2018

 PROGRAM INTERVENSI/KEGIATAN : PEMBINAAN GIZI INSTITUSI

Desa/Posyandu : - /- PJ : Mutiara Herdinda

VARIABEL DALAM TABEL HIPPOPOC INDIKATOR KETERANGAN

1 2 3
INPUT : 1. Partisipasi dari peserta yaitu ibu hamil dan ibu
1. bu hamil dan Ibu baduta baduta
2. Petugas gizi dan mahasiswa 2. Kemampuan dan ketrampilan tenaga penyuluh
3. Alat dan bahan penyuluhan dalam memberikan materi dan contoh.
3. Tersedianya alat dan bahan penyuluhan

PROSES : 1. Ketepatan waktu pelaksanaan

Penyuluh menyampaikan 2. Keaktifan Peserta
a. Materi Dasar 3. Kesesuaian peran dan fungsi penyuluh
- Memahami memahami pentingnya 4. Faktor pendukung dan penghambat kegiatan
pengetahuan dan penerapan gizi dalam
peningkatan kualitas gizi keluarga
b. Materi Inti
- Pengertian KADARZI
- Ciri-ciri KADARZI
- Tujuan KADARZI
- Cara menilai Keluarga yang sudah Sadar Gizi
c. Penunjang
- Dinamik Kelompok
- Rencana Tindak Lanjut

OUTPUT :
1. Peserta memahami pentingnya pengetahuan dan Peserta mampu memahami dan melakukan semua materi
penerapan gizi dalam peningkatan kualitas gizi yang disampaikan
keluarga
2. Peserta mengetahui perngertian dan ciri-ciri
KADARZI
3. Peserta mengetahui tujuan KADARZI
4. Peserta mampu menilai keluarga sadar gizi
OUTCOME :
Masyarakat memahami pentingnya pengetahuan dan Masyarakat dapat melakukan penerapan KADARZI dalam
penerapan gizi dalam peningkatan kualitas gizi keluarga kehidupan sehari-hari