TAHUN 1 ASPIRASI

BI NAMA MURID KONSTRUK TAK DIKUASAI INTERVENSI

L
1 Faiq Naufal Bin K7 – K12 - Latih tubi
Sophian - Murid masih lemah membaca ,
untuk membunyikan membina untuk
dan menulis perkataan di bawa balik ke
diftong, diagraf, rumah.
imbuhan mahupun - Murid juga
untuk membina atau diberi latih tubi
membaca ayat mudah. membina ayat
- Murid masih belum mudah setelah
dapat membatangkan selesai membuat
suku kata tertutup lembaran kerja.
dengan betul.
- Murid masih lemah
untuk membina ayat
dengan betul walaupun
terdapat bahan
ransangan. Ejaan masih
banyak yang salah.
2 Muhd haikal Bin K8 – K12 - Latih tubi
Abd Rahman - Murid masih lemah membaca ,
untuk membunyikan membina untuk
dan menulis perkataan di bawa balik ke
diagraf, imbuhan rumah.
mahupun untuk - Murid juga
membina atau diberi latih tubi
membaca ayat mudah. membina ayat
- Murid masih belum mudah setelah
dapat membatangkan selesai membuat
suku kata tertutup lembaran kerja.
dengan betul.
- Murid masih lemah
untuk membina ayat
dengan betul walaupun
terdapat bahan
ransangan. Ejaan masih
banyak yang salah.
3 Muhd Hazin Asyraf K5 – K12 - Latih tubi
Bin Abdullah - Murid masih lemah membaca ,
untuk membunyikan membina untuk
dan menulis perkataan di bawa balik ke
yang mempunyai suku rumah.
kata tertutup, diftong, - Murid juga diberi
diagraf, imbuhan latih tubi
mahupun untuk membina ayat
membina atau mudah setelah
membaca ayat mudah. selesai membuat
- Murid masih belum lembaran kerja.
TAHUN 1 ASPIRASI

dapat membatangkan - Murid dibimbing

suku kata tertutup rakan sebaya
dengan betul. sekiranya rakan
- Murid masih lemah yang lain telah
untuk membina ayat siap membuat
dengan betul walaupun lembaran kerja.
terdapat bahan - Guru akan
ransangan. Ejaan masih membimbing
banyak yang salah. murid latih tubi
membaca
perkataan yang
mudah.
- Membaca kad
bacaan balik ke
rumah setelah
tamat sesi pdp.
4 Muhd Nur Aiman K5 – K12 - Latih tubi
Bin Khusaini - Murid masih lemah membaca ,
untuk membunyikan membina untuk
dan menulis perkataan di bawa balik ke
yang mempunyai suku rumah.
kata tertutup, diftong, - Murid juga diberi
diagraf, imbuhan latih tubi
mahupun untuk membina ayat
membina atau mudah setelah
membaca ayat mudah. selesai membuat
- Murid masih belum lembaran kerja.
dapat membatangkan - Murid dibimbing
suku kata tertutup rakan sebaya
dengan betul. sekiranya rakan
- Murid masih lemah yang lain telah
untuk membina ayat siap membuat
dengan betul walaupun lembaran kerja.
terdapat bahan - Guru akan
ransangan. Ejaan masih membimbing
banyak yang salah. murid latih tubi
membaca
perkataan yang
mudah.
- Membaca kad
bacaan balik ke
rumah setelah
tamat sesi pdp.
5 Syafiqah Bt Yusup K1 – K12 - Murid diberi kad
- Murid masih belum abjad untuk di
kenal beberapa huruf / bawa balik ke
abjad. rumah.
- Murid masih lemah - Murid juga diberi
untuk membunyikan latih tubi
TAHUN 1 ASPIRASI

dan menulis perkataan membaca kad

yang mempunyai suku bacaan yang
kata tertutup, diftong, mudah.
diagraf, imbuhan - Murid dibimbing
mahupun untuk rakan sebaya
membina atau sekiranya rakan
membaca ayat mudah. yang lain telah
- Murid masih belum siap membuat
dapat membatangkan lembaran kerja.
suku kata tertutup - Membaca kad
dengan betul. bacaan balik ke
- Murid masih lemah rumah setelah
untuk membina ayat tamat sesi pdp.
dengan betul walaupun
terdapat bahan
ransangan. Ejaan masih
banyak yang salah.
TAHUN 1 ASPIRASI