MAKALAH
/,
Oleh
Windi Meilia A. (1811011060) Rummaisya Milhan A. (18110110)
Mifatkhul Arif (18110110) Frysha Allayna (1811011076)
Muhammad Faruq (18110110) Dwi Resti Alfioni (18110110)
Dicky Tirania (18110110) Sintanur Fadilah (1811011078)
Fawzi Nurrahman (18110110) Nur Dyah Ayu Pitaloka (18110110)
Kurniawan Dwi P (1811011057) Nadia Sabillah Utami (1811011079)
Muttimatur Rifah (18110110) Sofiyatun (1811011064)
Meidy Berlian S (1811011069) Chintya Tri Utami S (1811011080)
Penyusun
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR.........................................................................................i
DAFTAR ISI...................................................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN...............................................................................1
1.1 Latar Belakang ...........................................................................................
1.2 Rumusan Masalah ....................................................................................
1.3 Tujuan Penulisan .........................................................................................
1.4 Manfaat Penulisan........................................................................................
BAB II TINJAUAN PUSTAKA .................................................................
2.1 Pengertian Sistem Hematologi.......................................................................
2.2Anatomi Sistem Hematologi......................................................................
2.3 Fisiologi Sistem Hematologi.....................................................................
2.4 Kelainan Sistem Hematologi.....................................................................
2.4.1 Pengertian Sickle Cell Disease......................................................
2.4.2 Pengertian Leukimia.....................................................................
2.4.3 Pengertian Hemophilia..................................................................
2.4.4 Peengertian DIC............................................................................
2.5 Etiologi Pada Kelainan Sistem Hematologi .............................................
2.5.1 Etiologi Sickle Cell Disease..........................................................
2.5.2 Etiologi Leukimia..........................................................................
2.5.3 Etiologi Hemophilia......................................................................
2.5.4 Etiologi DIC..................................................................................
2.6 Patofisiologi Pada Kelainan Sistem Hematologi .....................................
2.6.1 Patlofisiogi Sickle Cell Disease....................................................
2.6.2 Patofisiologi Leukimia..................................................................
2.6.3 Patofisiologi Hemophilia...............................................................
2.6.4 Patofisiologi DIC...........................................................................
2.7 Manifestasi Klinis Pada Kelainan Sistem Hematologi..................................
2.7.1 Manifestasi Sickle Cell Disease....................................................
2.7.2 Manifestasi Leukimia...................................................................
2.7.3 Manifestasi Hemophilia................................................................
2.7.4 Manifestasi DIC............................................................................
2.8 Pemeriksaan Penunjang Pada Kelainan Sistem Hematologi..........................
2.8.1 Pemeriksaan Penunjang pada Sickle Cell Disease........................
2.8.2 Pemeriksaan Penunjang pada Leukimia........................................
2.8.3 Pemeriksaan Penunjang pada Hemophilia....................................
2.8.4 Pemeriksaan Penunjang pada DIC................................................
2.9 Penatalaksanaan Pada Kelainan Sistem Hematologi.....................................
2.9.1 Penatalaksanaan pada Sickle Cell Disease.......................................
2.9.2 Penatalaksanaan pada Leukimia.......................................................
2.9.3Penatalaksanaan pada Hemophilia....................................................
2.9.4 Penatalaksanaan pada DIC...............................................................
BAB IIIASUHAN KEPERAWATAN ........................................................
3.1 Pengkajian.................................................................................................
3.2 Diagnosis...................................................................................................
3.4 Intervensi...................................................................................................
3.5 Evaluasi.....................................................................................................
BAB IV PENUTUP.......................................................................................
4.1 Kesimpulan................................................................................................
4.2 Saran..........................................................................................................
DAFTAR PUSTAKA....................................................................................
BAB I
PENDAHULUAN
2) Granulosita
a. Limfosit
Lirnfosit memiliki nucleus bear bulat dengan menempati sebagian
besar sel limfosit berkembang dalam jaringan limfe.
LimfositT Limfosit T meninggalkan sumsum tulang dan
berkembang lama,kemudian bermigrasi menuju timus. Setelah
meninggaikan timus, sel sel ini beredar dalam darah sampai
mereka bertemu dengan antigen dimana mereka telah di program
untuk mengenalinya. Setelah dirangsang oleh antigennya, sel sel
ini menghasilkan bahan bahankimia yang menghancurkan
mikrooranisme dan memberitahu sel darah putih lainnya bahwa
telah terjadi infeksi.
Limfosit B Terbentuk di sumsum tulang lalu bersirkulasi dalam
darah sampaimenjumpai antigen dimana mereka telah diprogram
untuk mengenalinya. Pada tahap ini limfosit B mengalami
pematangan lebih lanjut dan menjadi el plasma serta menghasilkan
antibodi.
b. Monosit
Monosit dibentuk dalam bentuk imatur dan mengalami proses
pematanganmenjadi makrofag setelah msuk ke jaringan. Fungsinya
sebagai fagosit. Jumlahnya 34% dari total komponen yang ada di sel
darah putih.
3) Keping Darah (Trombosit) Trombosit adalah bagian dari beberapa sel sel
besar dalam sumsum tulang yang terbentuk cakram bulat, oval,
bikonveks, tidak berinti, dan hidup sekitar 10 hari. Trombosit berperan
penting dalam pembentukan bekuan darah. Fungsi lam dalam trombosit
yaitu untuk mengubah bentuk dan kualitas setelah berikatan dengan
pembuluh darah yang cedera.
4) Plasma darah Bagian darah yang encer tanpa sel-sel darah, warnanya
bening kekuning kuningan. Hampir 90% plasma terdiri atas air. Plasma
diperoleh dengan memutar sel darah, plasma diberikan secara
intravenauntuk: mengembalikan volume darah, menyediakan substansi
yang hilang dari darah klien.
5) Limpa, merupakan organ ungu lunak kurang lebih berukuran satu kepalan
tangan.limpa terletak pada pojok atas kiri abdomen dibawah kostae.
Limpa memiliki permukaan luar konveks yang berhadapan dengan
diafragma dan permukaan medialyang konkaf serta berhadapan dengan
lambung, fleksura, linealis kolon dan ginjal kiri Limpa terdiri atas
kapsula jaringan fibroelastin, folikel limpa (masa jaringan limpa),dan
pilpa merah (jaringan ikat, sel eritrost, sel leukosit). Suplai darah oleh
arterilincalis yang keluar dari arteri coeliaca. Fungsi limpa :
- Pembentukan sel eritrosit (hanya pada janin).
- Destruksi sel eritrosit tua.
- Penyimpanan zat besi dari sel sel yang dihancurkan.
- Produksi bilirubin dari eritrosit.
- Pembentukan limfosit dalam folikel limpa
- Pembentukan immunoglobulin.
- Pembuangan partikel asing dari darah.
o Limfoma
Limfoma merupakan kanker yang terjadi di kelenjar getah bening.
Hal ini akan menyebabkan sel darah putih akan berkembang secara
berlebihan dan tidak terkontrol.
o Leukemia
Leukemia merupakan kanker darah yang ditandai dengan produksi
sel darah putih yang berlebihan di sumsum tulang.
o Myelodysplastic syndrome (MDS)
MDS merupakan kelainan sumsum tulang yang ditandai dengan
banyaknya sel darah yang belum matang. Hal ini menyebabkan sel
blast (sel darah putih muda) meningkat jumlahnya. MDS sering
berkembang menjadi leukemia.
Keping darah
Kelainan keping darah dapat berupa kurangnya keping darah, jumlah
keping darah berlebihan, atau keping darah satu dengan yang lain tak mau
melekat.
Kurangnya keping darah dapat terjadi pada penyakit demam berdarah
dengue dan penyakit immune thrombocytopenia purpura. Keping darah
berlebihan disebut sebagai trombositosis esensial, disebabkan karena
sumsum tulang menghasilkan keping darah berlebihan.
Gangguan perlekatan keping darah umumnya disebabkan oleh penyakit
von Willebrand. Penyakit ini diturunkan secara genetik, ditandai dengan
kurangnya faktor von Willebrand, yaitu protein yang melekatkan keping
darah satu sama lain.
DIC kronik:
Keganasan : rumor solid, lekemi,
Obstetri : intrauterin fetal death, abrasio plasenta
Hematologi : sindrom mieloproliferatif
Vaskular : rematoid artritis, penyakit raynaud
Cardiovascular
infark miokard
Inflamasi ulcerative colitis, penyakit crohn, sarcoidosis
Terapi gen ini menggunakan stem cell dan virus sebagai vektornya,
Human Immunodefiency Virus (HIV), dan Human Foamy Virus
(HFV).
Transplantasi sumsum tulang
Mengaktifkan sintesa HbF
Pemberian agen anti sickling
Penurunan MCHC
Jika terjadi krisis, berikan suasana hangat, infus salin fisiologik 3 L/hari,
atasi infeksi, berikan analgesik secukupnya. (Hospital, 2013)
3.1 Pengkajian
Riwayat penyakit dan pemeriksaan fisik sering kali memberi tanda pertama
yang menunjukkan adanya penyakit neoplastik. Keluhan yang samar seperti
perasaan letih, nyeri pada ekstermitas, berkeringat dimalam hari, penurunan selera
makan, sakit kepala, dan perasaan tidak enak badan dapat menjadi petunjuk
pertama leukimia,
Adapun pengkajian yang sistematis pada sistem hamatologi (leukemia) meliputi :
1. Biodata
a. Identitas klien : nama, umur, jenis kelamin, agama, alamat, dan
pendidikan.
b. Identitas penanggung : nama, umur, jenis kelamin, agama, tingkat
pendidikan, pekerjaan, pendapatan, dan alamat.
2. Riwayat kesehatan sekarang
a. Adanya kerusakan pada organ sel darah/sum-sum tulang.
b. Gejala awal biasanya terjadi secara mendadak panas dan perdarahan.
3. Riwayat kesehatan sebelumnya
a. Riwayat kehamilan/persalinan.
b. Riwayat pertumbuhan dan perkembangan.
c. Riwayat pemberian imunisasi.
d. Riwayat nutrisi, pemberian makanan yang adekuat.
e. Infeksi-infeksi sebelumnya dan pengobatan yang pernah dialami
Pemeriksaan Fisik
a. Keadaan Umum Meliputi : Baik, jelek, sedang.
b. Tanda-tanda vital
- TD : Tekanan Darah
- N : Nadi
- P : Pernapasan
- S : Suhu
c. Antropometri
- TB : Tinggi Badan
- BB : Berat Badan
d. Sistem pernafasan
Frekuensi pernapasan, bersihan jalan napas, gangguan pola napas, bunyi
tambahan ronchi dan wheezing.
e. Sistem cardiovaskular
Anemis atau tidak, bibir pucat atau tidak, denyut nadi, bunyi jantung,
tekanan darah dan capylary reffiling time.
f. Sitem Pencernaan
Mukosa bibir dan mulut kering atau tidak, anoreksia atau tidak, palpasi
abdomen apakah mengalami distensi dan auskultasi peristaltik usus adakah
meningkat atau tidak.
g. Sistem Muskuloskeletal
Bentuk kepala, extermitas atas dan ekstermitas bawah.
h. Sistem Integumen
Rambut : Warna rambut, kebersihan, mudah tercabut atau tidak.
Kulit : Warna, temperatur, turgor dan kelembaban.
Kuku : Warna, permukaan kuku, dan kebersihannya.
i. Sistem endokrin
Keadaan kelenjar tiroid, suhu tubuh dan ekskresi urine.
j. Sitem Pengindraan
Mata : Lapang pandang dan visus.
Hidung : Kemampuan penciuman.
Telinga : Keadaan telinga dan kemampuan pendengaran.
k. Sistem reproduksi
Observasi keadaan genetalia, dan perubahan fisik sistem reproduksi.
1) Sistem Neurologis
a. Fungsi cerebral
b. Status mental : orientasi, daya ingat dan bahasa.
c. Tingkat kesadaran (eye, motorik, verbal) : dengan menggunakan
Gaslow Coma Scale (GCS).
d. Kemampuan berbicara.
e. Fungsi Karnial :
Nervus I (Olfaktorius) :
Suruh Klien menutup mata dan menutup salah satu lubang
hidung, mengidentifikasi dengan benar bau yang berbeda
(misalnya jeruk dan kapas alkohol).
Nervus II (Optikus) :
Persepsi terhadap cahaya dan warna, periksa diskus optikus,
penglihatan perifer.
Nervus III (Okulomotorius) :
Kelopak mata terhadap posisi jika terbuka, suruh anak
mengikuti cahaya.
Nervus IV (Troklearis) :
Suruh Klien menggerakkan mata kearah bawah dan kearah
dalam.
Nervus V (trigemenus) :
Lakukan palpasi pada pelipis dan rahang ketika Klien
merapatkan giginya dengan kuat, kaji terhadap kesimetrisan
dan kekuatan, tentukan apakah anak dapat merasakan sentuhan
diatas pipi (bayi muda menoleh bila area dekat pipi disentuh),
dekati dari samping, sentuh bagian mata yang berwarna dengan
lembut dengan sepotong kapas untuk menguji refleks berkedip
dan refleks kornea.
Nervus VI (Abdusen) :
Kaji kemampuan Klien untuk menggerakkan mata secara
lateral.
Nervus VII (Fasialis) :
Uji kemampuan Klien untuk mengidentifikasiLarutan manis
(gula), Asam (jus lemon), atau hambar (kuinin) pada lidah
anterior. Kaji fungsi motorik dengan meminta anak yang lebih
besar untuk tersenyum, menggembungkan pipi, atau
memperlihatkan gigi, (amati bayi ketika senyum dan
menangis).
Nervus VIII (akustikus) :
Uji pendengaran Klien.
Nervus IX (glosofharingeus) :
Uji kemampuan Klien untuk mengidentifikasi rasa larutan pada
lidah posterior.
Nervus X (vagus) :
Kaji Klien terhadap suara parau dan kemampuan menelan,
sentuhkan spatel lidah ke posterior faring untuk menentukan
apakah refleks muntah ada (saraf cranial IX dan X
mempengaruhi respon ini), jangan menstimulasi refleks muntah
jika terdapat kecurigaan epiglotitis, periksa apakah ovula pada
posisi tengah.
Nervus XI (aksesorius) :
Suruh Klien memutar kepala kesamping dengan melawan
tahanan, minta anak untuk mengangkat bahu ketika bahunya
ditekan kebawah.
Nervus XII (hipoglosus) :
Minta Klien untuk mengeluarkan lidahnya. periksa lidah
terhadap deviasi garis tengah, (amati lidah bayi terhadap
deviasi lateral ketika anak menangis dan tertawa). Dengarkan
kemampuan anak untuk mengucapkan “r”. letakkan spatel lidah
di sisi lidah anak dan minta anak untuk menjauhkannya, kaji
kekuatannya.
f. Fungsi motorik :
Massa otot, tonus otot, dan kekuatan otot.
g. Funsi sensorik :
Respon terhadap suhu, nyeri, dan getaran.
h. Funsi cerebrum :
Kemampuan koordinasi dan keseimbangan.
Pemeriksaan Diagnostik
a. Hitung darah lengkap :
Menunjukkan normostik, anemia normostik.
Hemoglobin : Dapat kurang dari 10 g/ 100 ml.
Retikulosit : Jumlah biasanya rendah.
Jumlah trombosit : Mungkin sangat rendah (<50.000/ mm).
SDP : Mungkin lebih dari 50.000/ cm dengan peningkatan SDP imatur
(“menyimpang ke kiri”), mungkin ada sel blast leukemia.
b. PT/ PTT : Memanjang.
c. LDH : Mungkin meningkat.
d. Asam urat serum/ urine : Mungkin meningkat.
e. Muramidase serum (lisozim) : Penikngkatan pada leukemia monositik
Akut dan mielomositik.
f. Copper serum : Meningkat.
g. Zink serum : Menurun.
h. Biopsi sumsum tulang : SDM abnormal biasanya lebih dari 50% atau lebih
darin sel blast, dengan prekusor eritroid, sel imatur, dan megakariositis
menurun
i. Foto dada dan biospy nodus limfe : Dapat mengidentifikasi derajat
keterlibatan.
3.2 Diagnosis
Menurut buku NANDA (2015) dan buku Standar Diagnosis Keperawatan
Indonesia atau SDKI (2016 & 2017), diagnosa keperawatan yang akan muncul
adalah :
1. Nyeri Kronik berhubungan dengan Agen Injury Biologi.
2. Pola Nafas Tidak Efektif berhubungan dengan Kurangnya Suplai O2 Ke
Jaringan Otak.
3. Intolenransi Aktivitas berhubungan dengan Kelemahan.
4. Defisit Perawatan Diri berhubungan dengan Kelemahan.
5. Resiko Infeksi berhubungan dengan Pertahanan Sekunder Inadekuat
(penurunan Hb).
6. Resiko Kurang Volume Cairan berhubungan dengan Kehilangan Berlebihan
(muntah, perdarahan, diare), penurunan pemasukan cairan (mual, anoreksia).
7. Nutrisi Kurang Dari Kebutuhan Tubuh berhubungan dengan Anoreksia.
8. Gangguan Citra Tubuh berhubungan dengan Alopesia.
9. Kurang Pengetahuan berhubungan dengan Kurang Informasi.
3.4 Intervensi
N Diagnosa Keperawatan NOC NIC
o
1 Diagnosa : Tujuan : 1. Lakukan pengkajian nyeri
Nyeri Kronik berhubungan Setelah dilakukan intervensi 3x 24 secara komprehensif termasuk
dengan Agen Injury jam, diharapkan Nyeri Kronik lokasi, karakteristik, durasi,
Biologi. berkurang dan teratasi. frekuensi, kualitas dan faktor
presipitasi.
DS : Kriteria Hasil : 2. Observasi reaksi nonverbal
1. Laporan secara verbal 1. Mampu mengontrol nyeri (tahu dari ketidaknyamanan.
penyebab nyeri, mampu 3. Bantu pasien dan keluarga
DO : menggunakan tehnik untuk mencari dan
1. Posisi untuk menahan nonfarmakologi untuk menemukan dukungan.
nyeri. mengurangi nyeri, mencari 4. Kontrol lingkungan yang
2. Tingkah laku berhati- bantuan). dapat mempengaruhi nyeri
hati. 2. Melaporkan bahwa nyeri seperti suhu ruangan,
3. Gangguan tidur (mata berkurang dengan pencahayaan dan kebisingan.
sayu, tampak capek, menggunakan manajemen 5. Kurangi faktor presipitasi
sulit atau gerakan kacau, nyeri. nyeri.
menyeringai. 3. Mampu mengenali nyeri (skala, 6. Kaji tipe dan sumber nyeri
4. Terfokus pada diri intensitas, frekuensi dan tanda untuk menentukan intervensi.
sendiri. nyeri). 7. Ajarkan tentang teknik non
5. Fokus menyempit 4. Menyatakan rasa nyaman farmakologi: napas dala,
(penurunan persepsi setelah nyeri berkurang. relaksasi, distraksi, kompres
waktu, kerusakan proses 5. Tanda vital dalam rentang hangat/ dingin.
berpikir, penurunan normal. 8. Berikan analgetik untuk
interaksi dengan orang 6. Tidak mengalami gangguan mengurangi nyeri: ……...
dan lingkungan). tidur. 9. Tingkatkan istirahat.
6. Tingkah laku distraksi, 10. Berikan informasi tentang
contoh : jalan-jalan, nyeri seperti penyebab nyeri,
menemui orang lain berapa lama nyeri akan
dan/atau aktivitas, berkurang dan antisipasi
aktivitas berulang- ketidaknyamanan dari
ulang). prosedur.
7. Respon autonom (seperti 11. Monitor vital sign sebelum
diaphoresis, perubahan dan sesudah pemberian
tekanan darah, analgesik pertama kali.
perubahan nafas, nadi
dan dilatasi pupil).
8. Perubahan autonomic
dalam tonus otot
(mungkin dalam rentang
dari lemah ke kaku).
9. Tingkah laku ekspresif
(contoh : gelisah,
merintih, menangis,
waspada, iritabel, nafas
panjang/berkeluh
kesah).
10. Perubahan dalam nafsu
makan dan minum.
2 Diagnosa : Tujuan : 1. Posisikan pasien untuk
Pola Nafas Tidak Efektif Setelah dilakukan intervensi 3x 24 memaksimalkan ventilasi.
beruhubungan dengan jam, diharapkan Pola Nafas 2. Auskultasi suara nafas, catat
Kurangnya Suplai O2 Ke Kembali Efektif. adanya suara tambahan.
Jaringan Otak. 3. Monitor respirasi dan status
Kriteria Hasil : O2.
DS : 1. Mendemonstrasikan batuk 4. Pertahankan jalan nafas yang
1. Dypnea. efektif dan suara nafas yang paten.
2. Nafas Pendek. bersih, tidak ada sianosis dan 5. Atur peralatan oksigenasi.
dyspneu (mampu mengeluarkan 6. Monitor adanya kecemasan
DO : sputum, mampu bernapas pasien terhadap oksigenasi.
1. Penurunan tekanan dengan mudah, tidak ada pursed 7. Monitor TD, nadi, suhu, dan
inspirasi/ ekspirasi. lips). RR sesudah dan sebelum,
2. Penurunan pertukaran 2. Menunjukkan jalan nafas yang selama, dan setelah aktivitas.
udara per menit. paten (klien tidak merasa 8. Monitor pola pernapasan
3. Menggunakan otot tercekik, irama nafas, frekuensi abnormal.
pernafasan tambahan. pernapasan dalam rentang 9. Monitor suhu, warna, dan
4. Orthopnea. normal, tidak ada suara nafas kelembapan kulit.
5. Pernafasan pursed-lip. abnormal). 3. Tanda-tanda vital 10. Monitor sianosis perifer.
6. Tahap ekspirasi dalam rentang normal (tekanan
berlangsung sangat darah, nadi, pernafasan).
lama.
7. Penurunan kapasitas
vital.
8. Respirasi < 11-
24x/menit.
3 Diagnosa : Tujuan : 1. Observasi adanya pembatasan
Intoleransi Aktivitas Setelah dilakukan intervensi 3x 24 klien dalam melakukan
berhubungan dengan jam, diharapkan pasien mampu aktivitas.
Kelemahan. beraktivitas dengan normal. 2. Kaji adanya faktor yang
menyebabkan kelelahan.
DS : Kriteria Hasil : 3. Monitor nutrisi dan sumber
1. Melaporkan secara 1. Berpartisipasi dalam aktivitas energi yang adekuat.
verbal adanya kelelahan fisik tanpa disertai peningkatan 4. Monitor pasien akan adanya
atau kelemahan. tekanan darah, nadi, dan RR. kelelahan fisik dan emosi
2. Adanya Dyspnue atau 2. Mampu melakukan aktivitas secara berlebihan.
ketidaknyamanan saat sehari-hari (ADLS) secara 5. Monitor respon
beraktivitas. mandiri. kardiovaskuler terhadap
3. Keseimbangan aktivitas dan aktivitas (tacikardi, disritmia,
DO : istirahat. sesak nafas, diaporesis, pucat,
1. Respon abnormal dari perubahan hemodinamik).
tekanan darah atau nadi 6. Monitor pola tidur dan
terhadap aktifitas. lamanya tidur/ istirahat
2. Perubahan ECG : pasien.
aritmia, iskemia. 7. Kolaborasikan dengan tenaga
rehabilitasi medik dalam
merencanakan program terapi
yang tepat.
8. Bantu klien untuk
mengidentifikasi aktivitas
yang mampu dilakukan.
9. Bantu untuk memilih
aktivitas konsisten yang
sesuai dengan kemampuan
fisik, psikologi dan sosial.
10. Bantu untuk
mengidentifikasi dan
mendapatkan sumber yang
diperlukan untuk aktivitas
yang diinginkan.
11. Bantu untuk mendapatkan
alat bantuan aktivitas seperti
kursi roda krek.
12. Bantu untuk
mengidentifikasi aktivitas
yang disukai.
13. Bantu klien untuk membuat
jadwal latihan diwaktu luang.
14. Bantu pasien/ keluarga
untuk mengidentifikasi
kekurangan dalam
beraktivitas.
15. Sediakan penguatan positif
bagi yang aktif beraktivitas.
16. Bantu pasien untuk
mengembangkan motivasi diri
dan penguatan.
17. Monitor respon fisik, emosi,
sosial, dan spiritual.
4 Diagnosa : Tujuan : 1. Monitor kebutuhan Klien
Defisit Perawatan Diri Setelah dilakukan intervensi 3x 24 untuk alat-alat bantu untuk
berhubungan dengan jam, diharapkan Defisit Perawatan kebersihan diri, berpakaian,
Kelemahan. Diri pasien teratasi. berhias, yoileting, dan makan.
2. Sediakan bantuan sampai
DS : Kriteria Hasil : Klien mampu secara utuh
1. Laporan secara verbal. 1. Klien terbebas dari baun badan. untuk melakukan self-care.
2. Menyatakan kenyamanan. 3. Ajarkan Klien/ Keluarga
DO : 3. Dapat melakukan ADLS untuk mendorong
1. Perhatikan Hign pasien. dengan bantuan. kemandirian, untuk
memberikan bantuan hanya
jika pasien tidak mampu
untuk melakukannya.
4. Berikan aktivitas rutin sehari-
hari sesuai kemampuan.
5. Dorong Klien untuk
melakukan aktivitas sehari-
hari yang normal sesuai
kemampuan yang dimiliki.
6. Pertimbangkan usia klien jika
mendorong pelaksanaan
aktivitas sehari-hari.
5 Diagnosa : Tujuan : 1. Pertahankan teknik aseptif.
Resiko Infeksi Setelah dilakukan intervensi 3x 24 2. Batasi pengunjung bila perlu.
berhubungan dengan jam, diharapkan Defisit Perawatn 3. Cuci tangan setiap sebelum
Pertahanan Sekunder Diri pasien teratasi. dan sesudah tindakan
Inadekuat (penurunan Hb). keperawatan.
Kriteria Hasil : 4. Gunakan baju, sarung tangan
Faktor-faktor resiko : 1. Klien bebas dari tanda dan sebagai alat pelindung.
1. Prosedur Infasif. gejala infeksi. 5. Ganti letak IV perifer dan
2. Kerusakan jaringan dan 2. Menunjukkan kemampuan diressing sesuai dengan
peningkatan paparan untuk mencegah timbulnya petunjuk umum.
lingkungan. infeksi. 6. Gunakan kateter intermiten
3. Malnutrisi. 3. Jumlah leukosit dalam batas untuk menurunkan infeksi
4. Peningkatan paparan normal. kandung kencing.
lingkungan patogen. 4. Menunjukkan perilaku hidup 7. Tingkatkan intake nutrisi.
5. Imonusupresi. sehat. 8. Berikan terapi antibiotik.
6. Tidak adekuat 5. Status imun, gastrointestinal, 9. Monitor tanda dan gejala
pertahankan sekunder genitouria dalam batas normal. infeksi sistemik dan lokal.
(penurunan Hb, 10. Pertahankan teknik isolasi
Leukopenia, penekanan k/p.
respon inflamasi). 11. Inspeksi kulit dan membran
7. Penyakit kronik. mukosa terhadap kemerahan,
8. Imunosupresi. panas, drainase.
9. Malnutrisi. 12. Monitor adanya luka.
10. Pertahanan primer tidak 13. Dorong masukan cairan.
adekuat (kerusakan 14. Dorong istirahat.
kulit, trauma jaringan, 15. Ajarkan pasien dan keluarga
gangguan peristaltik). tanda dan gejala infeksi.
16. Kaji suhu badan pada pasien
neutropenia setiap 4 jam.
6 Diagnosa : Tujuan : 1. Timbang popok/pembalut jika
Resiko Kurang Volume Setelah dilakukan intervensi 3x 24 diperlukan.
Cairan berhubungan jam, diharapkan Volume cairan 2. Pertahankan catatan intake
dengan Kehilangan terpenuhi. dan output yang akurat.
Berlebihan (muntah, 3. Monitor status hidrasi
perdarahan, diare), Kriteria Hasil : (kelembaban membran
penurunan pemasukan 1. Mempertahankan urine output mukosa, nadi adekuat,
cairan (mual, anoreksia). sesuai dengan usia dan BB, BJ tekanan darah ortostatik ), jika
urine normal, HT normal. diperlukan.
Faktor Risiko : 2. Tekanan darah, nadi, suhu 4. Monitor vital sign.
1. Kehilangan volume tubuh dalam batas normal. 5. Monitor masukan makanan /
cairan aktif. 3. Tidak ada tanda-tanda cairan dan hitung intake kalori
2. Kurang pengetahuan. dehidrasi, Elastisitas turgor harian.
3. Penyimpangan yang kulit baik, membran mukosa 6. Kolaborasikan pemberian
mempengaruhi absorbs lembab, tidak ada rasa haus cairan IV.
cairan. yang berlebihan. 7. Monitor status nutrisi.
4. Penyimpangan yang 8. Berikan cairan IV pada suhu
mempengaruhi akses ruangan.
cairan. 9. Dorong masukan oral.
5. Penyimpangan yang 10. Berikan penggantian
mempengaruhi asupan nesogatrik sesuai output.
cairan. 11. Dorong keluarga untuk
6. Kehilangan bertebihan membantu pasien makan.
melalui rute normal (mis, 12. Tawarkan snack (jus buah,
diare). buah segar).
7. Usia lanjut. 8. Berat 13. Kolaborasi dengan dokter.
badan ekstrem. 14. Atur kemungkinan tranfusi.
9. Faktor yang 15. Persiapan untuk tranfusi.
mempengaruhi kebutuhan
cairan (mis, status
hipermetabolik).
10. Kegagalan fungsi
regulator.
11. Kehilangan cairan
melalul rute abnormal
(mis, slang menetap).
12. Agens farmasutikal
(mis., diuretik).
7 Diagnosa : Tujuan : 1. Kaji Intake dan Output Klien.
Nutrisi Kurang dari Setelah dilakukan intervensi 3x 24 2. Tingkatkan intake makan
Kebutuhan berhubungan jam, diharapkan pemenuhan melalui :
dengan Anoreksia nutrisi klien terpenuhi. a) Kurangi gangguan dari luar.
b) Sajikan makanan dalam
DS : 1. Laporan adanya Kriteria Hasil : kondisi hangat.
sedikit aktivitas atau tidak 1. Pemenuhan nutrisi Klien c) Selingi makan dengan
ada aktivitas. terpenuhi. minum.
2. BB Klien meningkat. d) Jaga kebersihan mulut
DO : 1. BB 20 % di atas 3. IMT 18,5. Klien.
ideal untuk tinggi dan 4. Tidak terjadi mual dan muntah. e) Berikan makan sedikit tapi
kerangka tubuh ideal. 2. 5. Nafsu makan klien meningkat. sering.
Konsentrasi intake 6. Porsi makan Klien habis. 3. Kolaborasi dengan ahli gizi
makanan pada menjelang diet dan makanan yang
malam. disukai bila ada.
4. Kaji adanya alergi Klien
terhadap makanan.
5. Memberikan makan sedikit
tapi sering kepada Klien.
8 Diagnosa : Tujuan : 1. Kaji secara verbal dan non
Gangguan Citra Tubuh Setelah dilakukan intervensi 3x 24 verbal respon klien terhadap
berhubungan dengan jam, diharapkan Gangguan Citra tubuhnya.
Alopesia. Tubuh teratasi. 2. Monitor frekuensi mengkritik
dirinya.
Faktor Yang Kriteria Hasil : 3. Jelaskan tentang pengobatan,
Berhubungan: 1) Body image positif. perawatan, kemajuan dan
1) Biofisik, Kognitif. 2) Mampu mengidentifikasi prognosis penyakit.
2) Budaya, Tahap kekuatan personal. 4. Dorong klien
perkembangan. 3) Mendiskripsikan secara faktual mengungkapkan perasaannya.
3) Penyakit, Cedera. perubahan fungsi tubuh. 5. Identifikasi arti pengurangan
4) Perseptual, Psikososial, 4) Mempertahankan interaksi melalui pemakaian alat bantu.
Spiritual. sosial. 6. Fasilitasi kontak dengan
5) Pembedahan, Trauma. individu lain dalam kelompok
6) Terapi penyakit. kecil.
9 Diagnosa : Tujuan : Setelah dilakukan 1. Kaji tingkat pengetahuan
Kurang Pengetahuan intervensi 3x 24 jam, diharapkan pasien dan keluarga.
berhubungan dengan mengetahui tentang proses 2. Jelaskan patofisiologi dari
Kurang Informasi. penyakit. penyakit dan bagaimana hal
Kriteria Hasil : ini berhubungan dengan
Data Subjektif : 1. Pasien dan keluarga anatomi dan fisiologi,
Menyatakan secara verbal menyatakan pemahaman dengan cara yang yepat.
adanya masalah. tentang penyakit, kondisi, 3. Gambarkan tanda dan gejala
prognosis, dan program yang biasa muncul pada
Data Objektif : pengobatan. penyakit, dengan cara yang
Ketidak akuratan mengikuti 2. Pasien dan keluarga mampu tepat.
instruksi, perilaku tidak melaksanakan prosedur yang 4. Gambarkan proses penyakit,
sesuai. dijelaskan secara benar. dengan cara yang tepat.
3. Pasien dan keluarga mampu 5. Identifikasi kemungkinan
menjelaskan kembali apa yang penyebab, dengan cara yang
dijelaskan perawat/ tim tepat.
kesehatan lainnya. 6. Sediakan informasi pada
pasien tentang kondisi,
dengan cara yang tepat.
7. Sediakan bagi keluarga
informasi tentang kemajuan
pasien dengan cara yang
tepat.
8. Diskusikan pilihan terapi
atau penanganan.
9. Dukung pasien untuk
mengeksplorasi atau
mendapatkan second
opinion dengan cara yang
tepat atau diindikasikan.
10. Eksplorasi kemungkinan
sumber atau dukungan,
dengan cara yang tepat.
3.5 Evaluasi
BAB IV
PENUTUP
4.1 Kesimpulan
4.2 Saran
DAFTAR PUSTAKA
Firani, N. K. (2018). Mengenal Se-Sel Darah dan Kelainan Darah. Malang: Tim
UB Press.
Al Husna, C. H., Ns, S. K., Solichati, S. K., & Suprawati, N. D. MODUL BLOK
8 SISTEM IMUN DAN HEMATOLOGI.
Franchini, M., Lippi, G., & Manzato, F. (2006). Recent acquisitions in the
pathophysiology, diagnosis and treatment of disseminated intravascular
coagulation. Thrombosis Journal, 4, 1–9. https://doi.org/10.1186/1477-
9560-4-4
Hospital, S. (2013). Anemia Sel Sabit. E-Jurnal Medika Udayana, 2(9), 1478–
1489.
Terwilliger, T. & Abdul-Hay, M. (2017).Acuve Lymphoblastic leukemia: A
Comprehensive review and 2017 Update. Blood Cancer journal, 7(6),pp.
e577.
Mehta P, Reddivari AKR. Hemophilia. [Updated 2020 Jun 10]. In: StatPearls.
TreasureIsland(FL):StatPearlsPublishing;2020Jan-.Availablefrom:
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK551607/
Wang H, Kaye A, Toh CH. 2017. Disseminated Intravascular Coagulatin. BMJ
Available at: https://bestpractice.bmj.com/topics/en-gb/184.
Wong, L.D., Hockenberry, M., Wilson, D., Winkelsein, M.L., & Schawrtz, P.
(2009). Buku Ajar Keperawatan Pediatrik. Edisi 6 vol2. Jakarta: EGC