4 Lainnya Blog Berikut»
RUANG BELAJAR
BELAJAR DAN TERUS BELAJAR
Beranda PUSAT DOWNLOAD
Penting
Ingin Iklan Anda Disini !!
Hanya Dengan Biaya 30ribu
Bisa Pasang Iklan Text/Banner
Bonus Saldo Iklan Hingga 60%
Iklan Anda Dilihat Ribuan Blogger
Pasang Iklan Anda Disini !!
Dengan Biaya Murah Min
30ribu Bisa Pasang Iklan
Text/Banner Bonus Saldo Iklan
Hingga 60%
Iklan Anda Dilihat Ribuan Blogger
Pasang Iklan Anda Disini !!
Dengan Biaya Murah Min
30ribu Bisa Pasang Iklan
Text/Banner Bonus Saldo Iklan
Hingga 60%
Iklan Anda Dilihat Ribuan Blogger
Mudahnya Dapat Duit Disini
Dengan modal 25ribu saja bisa
hasilkan jutaan rupiah tanpa
repot & susah kerja
investasi sekali seumur hidup
Pasang Iklan Anda Disini ??
Denga Biaya Hanya 30ribu Saja
Bisa Pasang Iklan Text/Banner
Bonus Saldo Iklan Hingga 60%
Iklan Anda Dilihat Ribuan Blogger
SIMPAN FILE ANDA DISNI
Tamu
102654
IKLAN
Senin, 17 Maret 2014 RUANG BELAJAR
Kumpulan Lagu Anak Ba
CONTOH RPP AGRIBISNIS TANAMAN PERKEBUNAN Kamus kimia
+4   Rekomendasikan ini di Google Cara Mencegah korosi
Hama dan Penyakit Bun
Bunga mawar (Rosacea
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SEBAIKNYA ANDA TAHU
Satuan Pendidikan   :    Sekolah Menengah Kejuruan
Mata Pelajaran           :    agribisnis tanaman perkebunan
Kelas/Semester          :    XI/2
Materi Pokok               :    Pemangkasan Tanaman Perkebunan tahunan
Waktu                          :    6 × 45 menit
A.      Kompetensi Dasar Banyak Ber
Dari sumber terperc
1.    Meyakini  anugerah Tuhan pada pembelajaran agribisnis produksi tanaman
perkebunan tahunan  sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.
2.    Menghayati sikap cermat, teliti, jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, rahah
lingkungan dan kerja sama sebagai hasil dari pembelajaran pengendalian hama
tanaman perkebunan, pengendalian penyakit tanaman perkebunan,
penyerbukan tanaman perkebunan, pemangkasan tanaman perkebunan,
PUSAT DOWNLOAD
pemanenan tanaman perkebunan, pasca panen tanaman perkebunan.
3.       Menerapkan pemangkasan tanaman perkebunan tahunan Download Lagu Pramuk
Kumpulan Lagu Wajib N
4.       Melaksanakan pemangkasan tanaman perkubana tahunan
Kumpulan Suara Walet M
Materi Soal Dan Pembah
B.      Indikator Pencapaian Kompetensi
1.         Menjelaskan pengertian pemangkasan tanaman perkebunan tahunan (3.1) KIMIA
2.         mendesripsikan tujuan pemangkasan tanaman perkebunan tahunan (3.2) Cara Mencegah Korosi
3.         Mendeskripsikan prinsip pemangkasan (3.3) Cara Menentukan Period
4.         Mengidentifikasi alat dan bahan pemangkasan tanaman perkebunan tahunan Hukum Dasar Kimia
(3.4) Kamus Kimia
5.         Mengidentifikasi bagian tanaman yang akan dipangkas (3.5) Massa Atom Relatif
6.         Mendeskripsikan jenis – jenis pemangkasan (3.6) Materi dan Perubahanny
Materi Soal Dan Pembah
7.         Melaksanakan persiapan bahan dan peralatan pemankasan (4.1)
Model Atom
8.         Melaksanakan pemangkasan (4.2)  
Nama Latin Tumbuhan
9.                Melaksanakan pengontrolan, pengendalikan dan evaluasi pemangkasan
PENGENALAN ILMU KIM
tanaman perkebunan tahunan (4.3) Sistem Periodik Unsur
Tokoh Penting Kimia Kim
C.      Tujuan Pembelajaran Wujud dan Sifat-Sifat Ma
1.          Mendeskripsikan pengertian pemangkasan, tujuan pemangkasan dan prinsip
Kumpulan Soal dan pembaha
pemangkasan
2.      Menerapkan salah satu teknik pemangkasan dengan benar Soal dan Pembahasan S
3.          Menghayati sikap cermat, teliti, jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, ramah Soal UAS Kimia dan Pem
lingkungan dan kerja sama dalam penyiapan alat dan bahan pemangkasan.
SERBA SERBI
D.      Materi Pembelajaran Bunga Mawar
contoh Laporan PSG
1.      Pengertian pemangkasan Fotosintesis
2.         Tujuan pemangkasan Hama dan Penyakit Tan
3.         Prinsip pemangkasan Kamus Biologi
4.      Bagian - bagian tanaman yang akan dipangkas Nama Latin Tumbuhan
5.         bahan dan alat pemangkasan RPP ATP
6.      Teknik pemangkasan RPP Biologi
7.         Prinsip – prinsip untuk mengontrol, mengendalikan  dan evaluasi pemangkasan RPP Perkebunan
Soal UAS BIOLOGI
tanaman perkebunan tahunan
Unsur Kimia

Mudahnya Dapat Duit Disini
Dengan modal 25ribu saja bisa
hasilkan jutaan rupiah tanpa
repot & susah kerja
investasi sekali seumur hidup
Pasang Iklan Anda Disini ??
Denga Biaya Hanya 30ribu Saja
Bisa Pasang Iklan Text/Banner
Bonus Saldo Iklan Hingga 60%
Iklan Anda Dilihat Ribuan Blogger
Pasang Iklan Anda Disini !!
Dengan Biaya Murah Min
30ribu Bisa Pasang Iklan
Text/Banner Bonus Saldo Iklan
Hingga 60%
Iklan Anda Dilihat Ribuan Blogger
Ingin Iklan Anda Disini !!
Hanya Dengan Biaya 30ribu
Bisa Pasang Iklan Text/Banner
Bonus Saldo Iklan Hingga 60%
Iklan Anda Dilihat Ribuan Blogger
Pasang Iklan Anda Disini !!
Dengan Biaya Murah Min
30ribu Bisa Pasang Iklan
Text/Banner Bonus Saldo Iklan
Hingga 60%
Iklan Anda Dilihat Ribuan Blogger
Google+ Followers
Widagdo wibisono
+ ke lingkaran
20 memiliki saya di
lingkaran
E.      Metode Pembelajaran Manfaat dan cara pemb
1.      Pendekatan      :    Scientifik
2.         Metode                      :     Tanya Jawab, Diskusi, Penugasan, Presentasi, Praktik     
F.      Media Pembelajaran
Media pembelajaran yang digunakan : LCD Proyektor, laptop, whiteboard,
berbagai alat dan bahan Pemangkasan, dan modul Pemangkasan tanaman
perkebunan tahunan.
G.      Sumber Belajar
Tim Agribisnis Tanaman dan Kehutanan, 2013. Modul pemangkasan tanaman perkebunan tahunan
H.      Langkah-Langkah Pembelajaran
1.      Pertemuan Pertama
a.      Kegiatan Pendahuluan
1).        Peserta didik merespon salam dan pertanyaan dari guru berhubungan dengan kondisi dan
pembelajaran sebelumnya
2).        Peserta didik menerima informasi tentang keterkaitan pembelajaran sebelumnya dengan
pembelajaran yang akan dilaksanakan
3).       Peserta didik menerima informasi kompetensi dasar, indikator pencapaian kompetensi, tujuan,
materi, manfaat, dan langkah-langkan pembelajaran yang akan dilaksanakan
4).        Peserta didik melihat penayangan power point tentang sesuatu yang dipangkas/tidak dipangkas
sebagai motivasi.
5).       Peserta didik diberi pemahaman tentang Pemangkasan tanaman perkebunan tahunan. Guru
menggugah kesadaran peserta didik mengenai pentingnya kegiatan Pemangkasan pada tanaman
perkebunan tahunan.
b.      Kegiatan Inti
1).     Peserta didik mencermati topik-topik materi yang dipaparkan guru melalui power
point mengenai pengertian pemangkasan, tujuan pemangkasan, prinsip
pemangkasan, bagian- bagian tanaman yang akan dipangkas, bahan dan alat
pemangkasan.
2).     Peserta didik mendiskusikan dalam kelompok tentang pengertian pemangkasan,
tujuan pemangkasan, prinsip pemangkasan, bagian- bagian tanaman yang akan
dipangkas, bahan dan alat pemangkasan
3).        Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi tentang pemangkasan, tujuan
pemangkasan, prinsip pemangkasan, bagian- bagian tanaman yang akan
dipangkas, bahan dan alat pemangkasan.
Lihat 4).        Peserta didik bersama guru mengulas hasil presentasi tentang pengertian
semua pemangkasan, tujuan pemangkasan, prinsip pemangkasan, bagian- bagian
tanaman yang akan dipangkas, bahan dan alat pemangkasan
5).        Peserta didik melaksanakan persiapan alat dan bahan pemangkasan tanaman
perkebunantahunan
6).        Peserta didik bersama guru mengulas hasil pelaksanaan persiapan alat dan
bahan pemangkasan tanaman perkebunan tahunan
c.       Kegiatan Penutup
1).     Peserta didik bersama guru menyimpulkan hasil kegiatan pembelajaran yang sudah dilakukan
2).     Peserta didik melakukan refleksi terhadap kegiatan pembelajaran yang sudah dilakukan
3).     Peserta didik menyimak informasi mengenai rencana tindak lanjut pembelajaran
4).     Peserta didik menyimak informasi rencana kegiatan pembelajaran untuk pertemuan berikutnya
2.      Pertemuan Kedua
a.      Kegiatan Pendahuluan
1).        Peserta didik merespon salam dan pertanyaan dari guru berhubungan dengan kondisi dan
pembelajaran sebelumnya
2).        Peserta didik menerima informasi tentang keterkaitan pembelajaran sebelumnya dengan
pembelajaran yang akan dilaksanakan
3).       Peserta didik menerima informasi kompetensi dasar, indikator pencapaian kompetensi, tujuan,
materi, manfaat, dan langkah-langkan pembelajaran yang akan dilaksanakan
b.      Kegiatan Inti
1).        Peserta didik mencermati topik-topik materi yang dipaparkan guru mengenai
teknik pemangkasan
2).        Peserta didik mendiskusikan dalam kelompok tentang pengertian , teknik
pemangkasan.
3).     Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi tentang teknik pemangkasan
4).        Peserta didik bersama guru mengulas hasil presentasi tentang   teknik
pemangkasan.
5).        Peserta didik melaksanakan pemangkasan
6).        Peserta didik bersama guru mengulas pelaksanaan pemangkasan 

c.       Kegiatan Penutup

1).     Peserta didik bersama guru menyimpulkan hasil kegiatan pembelajaran yang sudah dilakukan
2).     Peserta didik melakukan refleksi terhadap kegiatan pembelajaran yang sudah dilakukan
3).     Peserta didik menyimak informasi mengenai rencana tindak lanjut pembelajaran
4).     Peserta didik menyimak informasi rencana kegiatan pembelajaran untuk pertemuan berikutnya

3. Pertemuan Ketiga

a.      Kegiatan Pendahuluan

1).        Peserta didik merespon salam dan pertanyaan dari guru berhubungan dengan kondisi dan
pembelajaran sebelumnya
2).        Peserta didik menerima informasi tentang keterkaitan pembelajaran sebelumnya dengan
pembelajaran yang akan dilaksanakan
3).       Peserta didik menerima informasi kompetensi dasar, indikator pencapaian kompetensi, tujuan,
materi, manfaat, dan langkah-langkan pembelajaran yang akan dilaksanakan

b.      Kegiatan Inti

1).        Peserta didik mencermati topik-topik materi yang dipaparkan guru mengenai
Prinsip – prinsip untuk mengontrol, mengendalikan   dan evaluasi pemangkasan
tanaman perkebunan tahunan
2).        Peserta didik mendiskusikan dalam kelompok tentang Prinsip – prinsip untuk
mengontrol, mengendalikan   dan evaluasi pemangkasan tanaman perkebunan
tahunan
3).        Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi tentang Prinsip – prinsip untuk
mengontrol, mengendalikan   dan evaluasi pemangkasan tanaman perkebunan
tahunan
4).     Peserta didik bersama guru mengulas hasil presentasi tentang  Prinsip – prinsip
untuk mengontrol, mengendalikan   dan evaluasi pemangkasan tanaman
perkebunan tahunan.
5).              Peserta didik melaksanakan pengontrolan, pengendalian   dan evaluasi
pemangkasan tanaman perkebunan tahunan
6).        Peserta didik bersama guru mengulas pengontrolan, pengendalian  dan evaluasi
pemangkasan tanaman perkebunan tahunan

c.       Kegiatan Penutup

1).     Peserta didik bersama guru menyimpulkan hasil kegiatan pembelajaran yang sudah dilakukan
2).     Peserta didik melakukan refleksi terhadap kegiatan pembelajaran yang sudah dilakukan
3).     Peserta didik menyimak informasi mengenai rencana tindak lanjut pembelajaran
4).     Peserta didik menyimak informasi rencana kegiatan pembelajaran untuk pertemuan berikutnya

I.        Penilaian Hasil Pembelajaran

1.      Penilaian Tertulis

2.         Penilaian Kinerja

                                                                                                                                           Pontianak, 10 November 2013

                                                                                                                                           Guru Mata Pelajaran,

                                                                                                                                           (Iis Eka Anik Widagdoningsih,

MP)

1.      Islamiyah, S.P
 2.      Rika Hariska, S.P
3.      Anik Purwati, S.P
4.      Widagdo ST
5.      Suratiningsih, S.Pd

PENILAIAN PROSES

Waktu
No Aspek Yang Dinilai Teknik Penilaian Instrumen Penilaian
Penilaian
1 Cermat Pengamatan Proses Lembar Pengamatan
2 Teliti

3 Jujur

4 Disiplin

5 Tanggung jawab

6 Peduli

7 Ramah lingkungan

8 Kerja sama

PENILAIAN HASIL

Indikator Pencapaian Teknik Bentuk

Instrumen Penilaian
Kompetensi Penilaian Penilaian
Menjelaskan Tes Tes Uraian Jelaskan secara singkat
pengertian Tertulis pengertian Pemangkasan
pemangkasan
tanaman
perkebunan
tahunan
mendesripsikan Tes Tes Uraian Jelaskan Tujuan Pemangkasan
tujuan Tertulis
pemangkasan
tanaman
perkebunan
tahunan
Mendeskripsikan Tes Tes Uraian Jelaskan prinsip pemangkasan !
prinsip Tertulis
pemangkasan
Mengidentifikasi Tes Tes Uraian Tuliskan bahan dan alat yang
alat dan bahan Tertulis digunakan dalam pemangkasan
pemangkasan tanaman perkebunan tahunan
tanaman
perkebunan
tahunan
Mengidentifikasi Tes Tes Uraian Tuliskan bagian – bagian
bagian tanaman Tertulis tanaman yang di pangkas !
yang akan
dipangkas

Mendeskripsikan Tes Tes Uraian Tuliskan jenis – jenis pemangkasan

jenis – jenis Tertulis pada tanaman perkebunan tahunan
pemangkasan secara umum

Indikator Pencapaian Teknik Bentuk

Instrumen Penilaian
Kompetensi Penilaian Penilaian
Mengidentifikasi Unjuk Keterampilan Lakukan penentuan bahan dan alat
bagian tanaman Kerja Kinerja pemangkasan pada tanaman  
yang akan
dipangkas
Melaksanakan Unjuk Keterampilan Lakukan pemangkasan pada tanaman
pemangkasan Kerja Kinerja !
Melaksanakan Unjuk Keterampilan Lakukan pengontrolan, pengendalian
pengontrolan, Kerja Kinerja   dan evaluasi pemangkasan
pengendalikan dan tanaman !
evaluasi
pemangkasan
tanaman
perkebunan
tahunan

KUNCI JAWABAN

Nomor Kunci Jawaban

Soal

1. Pengertian Pemangkasan adalah penghilangan beberapa bagian

tanaman
2. Tujuan pemangkasan:
1.    Untuk membentuk tanaman dengan cara mengontrol atau
mengarahkan pertumbuhan tanaman
2.    Untuk menjaga kesehatan tanaman
3.    Untuk meningkatkan hasil atau kualitas buah atau bunga yang
dihasilkan
3. Prinsip pemangkasan :
1.    Lukanya harus miring, supaya air hujan dapat menglir dan batang atau
cabang yang dipangkas tidak menjadi busuk
2.    Luka harus rata yaitu tidak pecah – pcah sehingga tidak akan lapuk,
untuk ini sebaiknya dipergunakan gunting tunas atau gergaji pangkas
3.    Luka disebelah luar lebih tinggi supaya pertumbuhan tunas – tunas
melebar
4.    Puntung yang ditinggalkan jangan terlalu panjang, kira – kira 5 – 10 cm.
kecuali pada pohon yang batangnya mudah menjadi busuk dapat dibuat
lebih panjang lagi
5.    Bagian – bagian pohon yang tumbuh paling cepat sebaiknya dipangkas
paling banyak pula
6.    Bidang – bidang luka yang besar di tutup dengan ter atau carbolineum
paltarium, parapin, cat putih atau pupuk kandang di campur dengan
semen dengan perbandingan 1 : 1
7.    Luka yang di akibatkan karena membuang bagian yang sakit dari batang
atau  cabang hendaknya dibuat runcing keatas atau kebawah menurut
arah batang atau cabang supayah mudah terbentuk kalus atau supaya
kulitnya mudah sembuh

Nomor
Kunci Jawaban
Soal
4. Bahan :
1.    ter atau carbolineum paltarium,
2.    parapin,
3.    cat putih atau pupuk kandang di campur dengan semen dengan
perbandingan 1 : 1
Alat :
1.    Gunting stek
2.    Gunting pangkas
3.    Gergaji pangkas
4.    Parang
 5.  Bagian – bagian yang di pangkas
1.    Cabang yang tumbuh kearah dalam
2.    Cabang yang mengantung
3.    Cabang yang kering
4.    Cabang yang sakit
5.    Cabang yang tumpang tindih
6.    Tunas air

6. Jenis – jenis pemangkasan tanaman perkebunan tahunan secara umum

1.    Pemangkasan bentuk
2.    Pemangkasan pemeliharaan
3.    Pemangkasan peremajaan

7. Penentuan bahan dan alat pemangkasan pada tanaman  :

1.    Alat yang digunakan sesuai keperluan
2.    Alat yang digunakan dalam kondisi baik/layak untuk digunakan
3.    Alat yang digunakan siap untuk digunakan (jatam dan steril)
4.    Alat stelah digunakan disimpan pada tempatnya dalam keadaan bersih
dan rapi
5.    Bahan yang digunakan sesuaidengan kebutuhan
6.    Bahan yang sisa penggunaan disimpan pada tempatnya

8. Langkah – langkah pemangkasan :

1.    Mengidentifikasi bagian – bagian yang akan dipangkas
2.    Bagian – bagian tanaman yang di pangkas sesuai dengan
identifikasi
3.    Bekas pangkasan rata
4.    Luka bekas pangkasan ditutup dengan parapin
5.    Bagian tanaman yang dipangkas di kumpulkan pada tempatnya
6.    Lahan sekitar tanaman bersih dari sisa – sisa pangkasan

9. Pengontrolan, pengendalian  dan evaluasi pemangkasan tanaman

1.       Hasil pangkasan tidak terkontaminasi
2.       Terbentuk kalus atau kulitnya sembuh
3.    Mengendalikan batang atau cabang yang terkontaminasi

PEDOMAN PENSKORAN

Nomor
Aspek Penilaian Skor
Soal
1. Siswa menjawab lengkap 3
Siswa menjawab kurang lengkap 2
Siswa menjawab tidak lengkap 1
2. Siswa menjawab lengkap 3

Siswa menjawab kurang lengkap 2

Siswa menjawab tidak lengkap 1
3 Siswa menjawab lengkap 3
Siswa menjawab kurang lengkap 2
Siswa menjawab tidak lengkap 1
4 Siswa menjawab lengkap 3
Siswa menjawab kurang lengkap 2
Siswa menjawab tidak lengkap 1
5 Siswa menjawab lengkap 3
Siswa menjawab kurang lengkap 2
Siswa menjawab tidak lengkap 1
6 Siswa menjawab lengkap 3
Siswa menjawab kurang lengkap 2
Siswa menjawab tidak lengkap 1
7 Siswa melaksanakan seluruh langkah kerja dengan lengkap 9-10
Siswa melaksanakan seluruh langkah kerja dengan kurang 7-8
lengkap
Siswa melaksanakan seluruh langkah kerja dengan tidak 5-6
lengkap
8 Siswa melaksanakan seluruh langkah kerja dengan lengkap 9-10
Siswa melaksanakan seluruh langkah kerja dengan kurang 7-8
lengkap
Siswa melaksanakan seluruh langkah kerja dengan tidak 5-6
lengkap
 9 Siswa melaksanakan seluruh langkah kerja dengan lengkap 9-10
Siswa melaksanakan seluruh langkah kerja dengan kurang 7-8
lengkap
Siswa melaksanakan seluruh langkah kerja dengan tidak 5-6
lengkap

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP

Mata Pelajaran                   :     Pemangkasan tanaman perkebunan

Kelas/Semester                 :     XI/2
Tahun Pelajaran               :     2013/2014
Waktu Pengamatan        :
Indikator penilaian sikap cermat, teliti, jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli,
ramahlingkungan dan kerja sama sebagai hasil dari pembelajaran penyiapan bahan
tanam/eksplan :
1.                          Kurang Baik (KB) jika sama sekali tidak menunjukkan usaha sungguh-sungguh dalam
pelaksanaan pembelajaran
2.                          Baik (B) jika menunjukkan sudah ada usaha sungguh-sungguh dalam pelaksanaan
pembelajaran tetapi belum ajeg/konsisten
3.                          Sangat Baik (SB) jika menunjukkan ada usaha sungguh-sungguh dalam pelaksanaan
pembelajaran secara terus meneru s dan ajeg/konsisten

Sikap Yang Dinilai

Nama Rmh
No Cermat Teliti Jujur Disiplin Tgn Jwb Peduli Kerja Sm
Siswa Ling
KB B SB KB B SBKB B SB KB B SB KB B SBKB B SBKB B SBKB B SB
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
         Lembar Kerja 1

1.      persiapan alat dan bahan pemangkasan tanaman

a.      Tujuan Kegiatan

Tujuan kegiatan ini adalah agar peserta diklat mampu menyiapkan alat dan bahan pemangkasan
dengan benar apabila disediakan peralatan dan bahan yang relevan.

b.      Alat dan Bahan

Alat yang digunakan dalam melakukan kegiatan ini yaitu gunting steks, gunting pangkas, gergaji
pangkas, parang dan batu asah. Bahan yang digunakan adalah parapin, alkohol 70%, lap.

c.      Keselamatan Kerja

Kegiatan ini harus memperhatikan keselamatan kerja antara lain pakai sarung tangan dan sepatu.

d.      Langkah Kerja

1)        Siapkanlah alat dan bahan yang akan digunakan
2)              Alat yang di gunakan  yaitu gunting stek, gunting pangkas, gergaji pangkas dan parang di asah
dengan batu asah.
3)        Bersihkan alat dengan air bersih kemudian dikeringkan
4)        Sterilkan alat dengan menggunakan alkohol 70 %
5)        Simpan alat dan bahan pada tempatnya

         Lembar Kerja 2

2.      Melakukan Pemangkasan

a.      Tujuan Kegiatan

Tujuan dilakukannya kegiatan ini adalah agar peserta diklat mampu melakukan pemangkasan
dengan benar.

b.      Alat dan Bahan

Alat yang digunakan dalam melakukan kegiatan ini yaitu gunting steks, gunting pangkas, gergaji
pangkas, parang dan spidol. Bahan yang digunakan adalah parapin.

c.      Keselamatan Kerja

Kegiatan ini harus memperhatikan keselamatan kerja antara lain pakailah Sarung tangan, pakaian
kerja dan sepatu bot.

d.      Langkah Kerja

1.    Mengidentifikasi bagian – bagian yang akan dipangkas
2.    Menandai bagian – bagian yang akan di pangkas dengan spido
3.    Memangkas bagian – bagian yang sudah ditandai
4.    Lukanya harus miring
5.    Bekas pangkasan harus rata
6.    Luka bekas pangkasan ditutup dengan parapin
7.    Bagian tanaman yang dipangkas di kumpulkan pada tempat pembakaran
Lembar Kerja 3

3.  Pengontrolan, pengendalian  dan evaluasi pemangkasan tanaman !

a.      Tujuan Kegiatan

Tujuan dilakukannya kegiatan ini adalah agar peserta diklat mampu melakukan pengontrolan,
penngendalian dan evaluasi pemangkasan

b.      Alat dan Bahan

gunting pangkas dan alat tulis.

c.      Keselamatan Kerja

Kegiatan ini harus memperhatikan keselamatan kerja antara lain pakailah Sarung tangan, pakaian
kerja dan sepatu bot.

TIM PENYUSUN
1.       RIKA HARISKA, SP
2.       ISLAMIYAH, SP
3.       WIDAGDO, ST
4.       ANIK PURWATI, SP
5.       SURATINIGSIH, S.Pd

by Widagdo wibisono at 07.50

Labels: RPP ATP, RPP Perkebunan, Soal UAS BIOLOGI
Reactions:  lucu (0) menarik (0) keren (0)
 Tambahkan komentar sebagai Sigit Mansyur

Komentar teratas

Widagdo wibisono
2 tahun yang lalu +1 Dibagikan kepada publik
2
 CONTOH RPP AGRIBISNIS
1 TANAMAN PERKEBUNAN
RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan   :    Sekolah
Menengah Kejuruan Mata Pelajaran            :    agribisnis tanaman perkebunan Kelas/Semester
          :     XI/2 Materi Pokok                :     Pemangkasan Tanaman Perkebunan tahun...​

Widagdo wibisono
2 tahun yang lalu Dibagikan kepada publik

 
CONTOH RPP AGRIBISNIS TANAMAN PERKEBUNAN
RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan   :    Sekolah
Menengah Kejuruan Mata Pelajaran            :    agribisnis tanaman perkebunan Kelas/Semester
          :     XI/2 Materi Pokok                :     Pemangkasan Tanaman Perkebunan tahun...​

Agus Suprandiyo
1 bulan yang lalu Dibagikan kepada publik

 bermanfaat sebagai panduan​

Tasdik Ismail
11 bulan lalu Dibagikan kepada publik

 bisa kah minta RPP AGRIBISNIS TANAMAN PERKEBUNAN nya​

Posting Lebih Baru Beranda Posting Lama

Langganan: Poskan Komentar (Atom)

Translate

Pilih Bahasa

Diberdayakan oleh Terjemahan

Template Simple. Diberdayakan oleh Blogger.