0%(1)0% menganggap dokumen ini bermanfaat (1 suara)
20 tayangan2 halaman
Ronde keperawatan bertujuan untuk mengatasi masalah pasien dengan melibatkan tim kesehatan. Terdiri dari tahap pra, pelaksanaan, dan pasca ronde untuk mengidentifikasi masalah, mendiskusikan diagnosis dan tindakan, serta merekomendasikan solusi masalah kesehatan pasien.
Ronde keperawatan bertujuan untuk mengatasi masalah pasien dengan melibatkan tim kesehatan. Terdiri dari tahap pra, pelaksanaan, dan pasca ronde untuk mengidentifikasi masalah, mendiskusikan diagnosis dan tindakan, serta merekomendasikan solusi masalah kesehatan pasien.
Ronde keperawatan bertujuan untuk mengatasi masalah pasien dengan melibatkan tim kesehatan. Terdiri dari tahap pra, pelaksanaan, dan pasca ronde untuk mengidentifikasi masalah, mendiskusikan diagnosis dan tindakan, serta merekomendasikan solusi masalah kesehatan pasien.
RUMAH SAKIT SANTA Pra Ronde ELISABETH MEDAN Kegiatan : TAHUN 2021 1) Menetapkan kasus dan topik sehari sebelum pelaksanaan ronde. 2) Menentukan tim ronde. 3) Menentukan literatur. 4) Membuat proposal 5) Mempersiapkan klien 6) Informed consent kepada keluarga
Tempat :Kamar pasien
Konsep Ronde Keperawatan Pelaksana: Perawat Pelaksana Waktu : Sehari sebelum pelaksanaan ronde Ronde keperawatan adalah kegiatan yang bertujuan untuk mengatasi masalah Ronde Disusun oleh: keperawatan pasien yang dilaksanakan oleh Kegiatan : perawat di samping melibatkan pasien untuk I. Pembukaan dan Penyajian Data 1. ADERIANI NDRURU membahas dan melaksanakan asuhan 2. ARISA MEILANI LUMBAN GAOL 1) Salam pembukaan keperawatan. 2) Memperkenalkan klien dan tim ronde dan 3. ATASI KRISMON NDRURU 4. DIANA DEBORA SIBUEA menjelaskan tujuan kegiatan ronde serta Tujuan 5. FILIA MONITA TAMPUBOLON mempersilahkan PP1 menyampaikan 1. Menumbuhkan cara berpikir kritis dan kasusnya 6. GRACE ITA TOGATOROP sistematis. 7. INDAH PRATIWI SARAGIH 3) Menyampaikan dasar pertimbangan 2. Meningkatkan kemampuan validasi data dilakukan ronde. 8. KRISTIANNA BR SITORUS pasien. 9. IKALIAN BR SEMBIRING 4) Menjelaskan riwayat penyakit 3. Meningkatkan kemampuan menentukan 5) Menjelaskan masalah klien yang belum 10. LISNAWATI PANGGABEAN diagnosis keperawatan. 11. NOVRIANTI SILABAN terselesaikan dan tindakan yang telah 4. Menumbuhkan pemikiran tentang dilaksanakan 12. PAULUS RICKY TONI MANALU tindakan keperawatan yang berorientasi 13. SEHAT BIARAMAN HALAWA 6) Menyampaikan evaluasi pada masalah pasien. 7) Klarifikasi data yang telah disampaikan 14. TRIANNA JULIANTI SIRAIT 5. Meningkatkan kemampuan memodifikasi rencana asuhan keperawatan. II. Validasi Data 6. Meningkatkan kemampuan justifikasi. 1) Memberi salam dan memperkenalkan tim 7. Meningkatkan kemampuan menilai hasil ronde kepada klien dan keluarga. kerja. 2) Memvalidasi data yang telah disampaikan PROGRAM STUDI PROFESI NERS STIKES SANTA ELISABETH MEDAN 3) Menjawab pertanyaan dari keluarga pasien. Tempat : Nurse Station dilaksanakan serta memilih prioritas yang Alur Ronde Keperawatan Pelaksana : perlu didiskusikan. Kepala Ruangan, Perawat Pelaksana b) Diskusi antaranggota tim tentang kasus Tahap Pra Ronde Kesimpulan dan Waktu : 15 menit tersebut. rekomendasi solusi masalah c) Pemberian justifikasi oleh perawat primer Pasca Ronde atau konselor atau kepala ruangan tentang Kegiatan : masalah pasien serta rencana tindakan pp Penetapan 1) Karu membuka dan memimpin diskusi. yang akan dilakukan. 2) Diskusi antar anggota tim dan klien 3. Pascaronde tentang masalah keperawatan tersebut a) Evaluasi, revisi, dan perbaikan. 3) Menyimpulkan hasil diskusi dan b) Kesimpulan dan rekomendasi penegakkan Persiapan Pasien : merekomendasikan solusi yang dilakukan diagnosis; intervensi keperawatan Inform Concernt dalam mengatasi masalah. selanjutnya. Hasil Pengkaji 4) Reward dan Salam penutup. Hasil Tempat : Nurse Station 1. Pasien merasa puas dengan hasil pelayanan. Pelaksana : 2. Masalah pasien dapat teratasi. Penyajian Masalah Konselor, Karu, PP, Gizi, Dokter, PP2 3. Perawat dapat: Waktu : 15 Menit a. Menumbuhkan cara berpikir yang kritis. b. Meningkatkan cara berpikir yang Keterangan sistematis. Apa diagnosis 1. Praronde c. Meningkatkan kemampuan validitas data keperawatan? a) Menentukan kasus dan topik (masalah pasien. Tahap Ronde Apa data yang mendukung? Bagaimana intervensi yang yang tidak teratasi dan masalah yang d. Meningkatkan kemampuan menentukan Pada Nurse sudah dilakukan? langka) diagnosis keperawatan. b) Menentukan tim ronde. e. Menumbuhkan pemikiran tentang c) Mencari sumber atau literatur. tindakan keperawatan yang berorientasi d) Membuat proposal. pada masalah pasien. e) Mempersiapkan pasien: imformed consent f. Meningkatkan kemampuan Tahap Ronde Validasi Data dan pengkajian. memodifikasi rencana asuhan Pada Bed f) Diskusi: Apa diagnosis keperawatan? Apa keperawatan. Klien data yg mendukung? Bagaimana intervensi g. Meningkatkan kemampuan justifikasi. yang sudah dilakukan? Apa hambatan h. Meningkatkan kemampuan menilai hasil yang ditemukan selama perawatan? kerja. Diskusi PP-PP, Konselor,KAR 2. Pelaksanaan Ronde a) Penjelasan tentang pasien oleh perawat primer yang difokuskan pada masalah keperawatan dan rencana tindakan yang akan dilaksanakan dan atau telah Tahap Pasca Lanjutan- Ronde diskusi di