KEBIASAAN TERBAIK

FORMAT BAHAN AJAR

Y. Adam Prasetyo
Yusep Rosmansyah

WORKSHOP
BAHAN AJAR PERTUKARAN
MAHASISWA MERDEKA
 Model Sederhana Sistem Pembelajaran Cerdas

Learner

2
 Tahapan Pokok Sistem Pendidikan Tinggi

Siap
Calon Mahasiswa Kuliah Lulusan
Berkontribusi

INPUT PROSES OUTPUT OUTCOME

PEMBELAJARAN
3
 PEMBELAJARAN

Dulu Sekarang

TEKNOLOGI
http://lulu-academy.com/?p=79
https://iswadihr.wordpress.com/2015/04/05/gambar-
gambar-tempo-doeloe-sma-negeri-1-pekanbaru/

Perbedaannya?
4
 PEMBELAJARAN

Dulu Sekarang Masa Depan

Konvensional Digital

Virtual

http://lulu-academy.com/?p=79
https://iswadihr.wordpress.com/2015/04/05/gambar-
gambar-tempo-doeloe-sma-negeri-1-pekanbaru/

Eksperiental
5
 Konsep Pembelajaran di Masa Depan

The role of technological

Integration of various
tools as facilitators of
technologies
learning

Open and universal

Self-directed learning,
access to education
personalization
and knowledge

Teacher become the The application of principles

guide, facilitator and of constructivism,
mediator of learning connectivism, etc.

6
 Aktivitas dalam Pembelajaran Bauran

Pembelajar Konten Sinkron Asinkron

Pembelajar Pengajar Luring Daring

Pembelajar Pembelajar Softskill Hardskill

Pembelajar Konteks Eksperiental Konseptual

7
 Bentuk Bahan Kuliah Mutakhir
Dokumen

Salindia Instruksi

Video Ajar
Bahan Kuliah Soal dan Pembahasan
Kuis/Ujian

Lembar Kerja Mahasiswa Interaksi

Bahan Interaksi

8
 Contoh Bentuk Bahan Kuliah di Coursera

Video Ajar

Dokumen/
Salindia

Kuis

Lembar Kerja
Mahasiswa

9
 Contoh Bentuk Bahan Kuliah di Coursera

Bahan
Interaksi:
Forum Diskusi

10
 Jumlah Modul

14 Modul Tatap Muka

(Perkuliahan Bauran)
Jumlah Modul Normal:
1 UTS
16
1 UAS

11
 Ciri Bahan Kuliah Mutakhir

VIDEO AJAR
Modul 1 Modul 2 Modul 8 Modul N Modul 16

Segmen 1 Segmen 1 UTS Segmen 1 UAS

Segmen 2 Segmen 2 Segmen 2
Segmen … Segmen … Segmen …

12
 Microlearning in Action

5:00

[Gou, Kim, & Rubin, L@S, ACM, 2014]

Potong-potong bahan ajar menjadi satuan-satuan kecil.

Jika berbentuk video, durasi maksimal 5 menit per segmen.
13
 Contoh Microlearning di Coursera

14
 Contoh Microlearning di Lynda/Linkedin

15
 Contoh Microlearning di Udemy

16
 Jenis “Wall as Slide”

Video shooting talking head dan slide materi ajar

ditampilkan secara bergantian pada latar atau
dinding.

Jenis “Presenter with TV”

Mirip seperti gaya Wall as Slide, pada gaya ini
digunakan televisi sebagai alat bantu agar dapat
memperlihatkan langsung interaksi antara dosen
dengan slide materi ajar.

17
 Course/Kelas

Modul Submodul

Instruksi Interaksi Tambahan

Materi
Deksripsi Salindia Video Ajar Kuis Tema Forum Penugasan
Referensi

18
 Format dan Kelengkapan tiap Modul

Folder/Implementasi
Modul 1 01 Pendahuluan
Dokumen: Diktat, Buku Teks 01 Diktat Pendahuluan.pdf
Salindia 01 Salindia Pendahuluan.pdf
Video Ajar Bersegmentasi 01.01.a Pengenalan.mp4
01.01.b Jadwal.mp4
Soal dan Pembahasan Kuis/Ujian
01 Ujian Daring
Lembar Kerja Mahasiswa 01 Jawaban Mahasiswa
01 Pembahasan (vicon atau komentar)
Bahan/Rencana Interaksi
01 Forum/Group Chat
Bahan Pengayaan
01 Penugasan
19
 Format dan Kelengkapan Modul Ujian

Modul 8/16 08 UTS

UTS/UAS 08 Soal Ujian (ber-password).pdf

16 UAS
16 Soal Ujian Akhir (ber-password).pdf

20
TERIMA KASIH
Silakan simak beberapa
contoh mata kuliah terbuka di
laman ini:
spadadikti.id