Koping Tida

Kode diagnosa Nama diagnosa

D.0096 Koping Tidak Efektif berhubungan dengan

1. Ketidakpercayaan terhadap kemampuan diri mengatasi masalah

2. Ketidakadekuatan sistem pendukung

3. Ketidakadekuatan strategi koping
4. Ketidakaturan atau kekacauan lingkungan
5. Ketidakcukupan persiapan untuk menghadapi stressor
6. Disfungsi sistem keluarga
8. Krisis maturasional

9. Kerentanan personalitas
10. Ketidakpastian
 Koping Tidak Efektif

Kriteria hasil
Setelah dilakukan asuhan keperawatan selama 5 x 24
jam pasien mampu meningkatkan upaya kognitif dan
perilaku untuk menilai dan merespon stresor dan/atau
kemampuan menggunakan sumber - sumber yang ada
 Intervensi
Promosi Harga Diri (I.09308)
Observasi
- identifikasi budaya, agama, ras, jenis kelamin, dan usia terhadap harga diri

Terapeutik
- motivasi terlibat dalam verbalisasi positif untuk diri sendiri
- motivasi menerima tantangan atau hal baru
- diskusikan bersama keluarga untuk menetapkan harapan dan batasan yang jelas
- berikan umpan balik positif atas peningkatan mencapai tujuan
Edukasi
- jelaskan kepada keluarga pentingnya dukungan dalam perkembangan konsep positif diri
pasien
- anjurkan mengidentifikasi kekuatan yang dimiliki
- ajarkan cara mengatasi bullying
- latih cara berfikir dan berprilaku positif
Promosi Kesadaran Diri (I.09311)
Observasi
- identifikasi keadaan emosional saat ini
Terapeutik
- diskusikan tentang pikiran, perilaku atau respon terhadap kondisi
Edukasi
- anjurkan menyadari bahwa setiap orang unik
- anjurkan mengungkapkan perasaan
- anjurkan mengubah pandangan diri sebagai korban
- anjurkan meminta bantuan orang lain sesuai kebutuhan
- anjurkan mengidentifikasi situasi yang memicu kecemasan
- anjurkan cara membuat prioritas hidup
Promosi Koping (I.09312)
Observasi
-identifikasi kegiatan jangka pendek dan panjang sesuai tujuan
- Identifikasi kemampuan yang dimiliki
- Identifikasi sumber daya yang tersedia untuk memenuhi tujuan
Terapeutik
- diskusikan perubahan peran yang dialami
- diskusikan alasan mengkritik diri sendiri
- motivasi untuk menentukan harapan yang realistis
-tinjau kembali kemampuan dalam pengambilan keputusan
- motivasi terlibat dalam kegiatan sosial
- dampingi saat berduka

- perkenalkan dengan orang atau kelompok yang berhasil mengalami pengalaman sama
Edukasi
- anjurkan penggunaan sumber spiritual, bila perlu
- anjurkan mengungkapkan perasaan dan persepsi
-anjurkan membuat tujuan yang lebih spesifik
- ajarkan cara memecahkan masalah secara konstruktif
- latih penggunaan teknik relaksasi
- anjurkan keluarga terlibat