Anda di halaman 1dari 129

PENDIDIKAN VOKASIONAL MENENGAH ATAS

DOKUMEN STANDARD KURIKULUM

Tingkatan 4
PENDIDIKAN VOKASIONAL MENENGAH ATAS

Automotif
Dokumen Standard Kurikulum

Tingkatan 4
Bahagian Pembangunan Kurikulum
Terbitan Pertama 2016

© Kementerian Pendidikan Malaysia

Hak Cipta Terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan kandungan buku ini dalam apa juga
bentuk dan dengan cara apa jua sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat kebenaran bertulis
daripada Pengarah, Bahagian Pembangunan Kurikulum, Kementerian Pendidikan Malaysia, Aras 4-8, Blok E9, Parcel E, Kompleks
Pentadbiran Kerajaan Persekutuan, 62604 Putrajaya.
KANDUNGAN

Rukun Negara.......................................................................................................................................................... v
Falsafah Pendidikan Kebangsaan............................................................................................................................. vi
Definisi Kurikulum Kebangsaan................................................................................................................................. vii
Kata Pengantar ......................................................................................................................................................... viii
Pendahuluan............................................................................................................................................................. 1
Matlamat ................................................................................................................................................................... 3
Objektif .................................................................................................................................................................... 3
Kemahiran Abad Ke-21............................................................................................................................................. 4
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran .................................................................................................................... 6
Elemen Merentas Kurikulum .................................................................................................................................... 9
Organisasi Kandungan.............................................................................................................................................. 17
Panel Penggubal ...................................................................................................................................................... 119
RUKUN NEGARA
BAHAWASANYA Negara kita Malaysia mendukung cita-cita hendak:
Mencapai perpaduan yang lebih erat dalam kalangan seluruh masyarakatnya;
Memelihara satu cara hidup demokratik;
Mencipta satu masyarakat yang adil di mana kemakmuran negara
akan dapat dinikmati bersama secara adil dan saksama;
Menjamin satu cara yang liberal terhadap tradisi-tradisi
kebudayaannya yang kaya dan berbagai corak;
Membina satu masyarakat progresif yang akan menggunakan
sains dan teknologi moden;

MAKA KAMI, rakyat Malaysia, berikrar akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha
kami untuk mencapai cita-cita tersebut berdasarkan prinsip-prinsip yang berikut:

KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN


KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA
KELUHURAN PERLEMBAGAAN
KEDAULATAN UNDANG-UNDANG
KESOPANAN DAN KESUSILAAN
v
FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah lebih


memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu
untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek,
rohani, emosi dan jasmani, berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan
kepada Tuhan. Usaha ini adalah bertujuan untuk melahirkan warganegara
Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia,
bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta
memberikan sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran
keluarga, masyarakat dan negara

Sumber: Akta Pendidikan 1996 (Akta 550)

vi
DEFINISI KURIKULUM KEBANGSAAN

3(1) Kurikulum Kebangsaan ialah suatu program pendidikan yang termasuk


kurikulum dan kegiatan kokurikulum yang merangkumi semua pengetahuan,
kemahiran, norma, nilai, unsur kebudayaan dan kepercayaan untuk membantu
perkembangan seseorang murid dengan sepenuhnya dari segi jasmani, rohani,
mental dan emosi serta untuk menanam dan mempertingkatkan nilai moral
yang diingini dan untuk menyampaikan pengetahuan.

Sumber:Peraturan-Peraturan Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan) 1996


[PU(A)531/97]

vii
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

KATA PENGANTAR DSK ini menjelaskan standard pembelajaran yang perlu


dikuasai oleh murid berasaskan pendekatan masteri. Hasil
Dokumen Standard Kurikulum (DSK) ialah dokumen yang pembelajaran tersebut dinyatakan secara eksplisit mengikut
bertujuan untuk memenuhi cita-cita murni dan semangat tahap kesukaran isi kandungan dan tahap keupayaan murid.
Falsafah Pendidikan Kebangsaan, dan menyediakan murid Kandungan DSK ini menggariskan standard pembelajaran
menghadapi arus globalisasi serta ekonomi berasaskan yang perlu dikuasai oleh murid. Pernyataan dalam Standard
pengetahuan pada abad ke-21. Pembelajaran memberikan cabaran yang sesuai dengan
murid pada tahap tertinggi dalam pendidikan sekolah
Dokumen ini menyarankan strategi pengajaran dan menengah. DSK ini seharusnya dapat membantu guru
pembelajaran yang merangkumi pelbagai aktiviti dan merancang dan melaksanakan pengajaran dan pembelajaran
penggunaan sumber. Guru digalakkan menggunakan kreativiti yang berkesan.
untuk memilih, menyusun dan mengolah aktiviti mengikut
kesesuaian murid. DSK ini diharapkan dapat membantu guru Dalam menyediakan DSK yang dibangunkan ini banyak pihak
merancang dan melaksanakan pengajaran dan pembelajaran yang terlibat terutama guru, pensyarah, penyelidik, eksekutif
secara berkesan. Dalam melakukan aktiviti pengajaran dan industri, pegawai Kementerian Pendidikan Malaysia dan
pembelajaran, guru diharapkan dapat memberikan penekanan individu yang mewakili badan-badan tertentu. Kepada semua
pada unsur bernilai tambah, iaitu kemahiran berfikir, pihak yang telah memberikan sumbangan kepakaran, masa,
kemahiran teknologi maklumat dan komunikasi, kemahiran dan tenaga sehingga terhasilnya DSK ini, Bahagian
belajar cara belajar, kajian masa depan, kecerdasan pelbagai, Pembangunan Kurikulum merakamkan setinggi-tinggi
pembelajaran kontekstual, dan pembelajaran konstruktivisme. penghargaan dan ucapan terima kasih.
Di samping itu, nilai murni dan semangat patriotik dan
kewarganegaraan tetap diutamakan. Semua elemen ini
diharapkan dapat memberikan keyakinan kepada murid dan Dr. SARIAH BINTI ABD. JALIL
boleh diaplikasikan dalam kehidupan harian dan dunia Pengarah
pekerjaan. Bahagian Pembangunan Kurikulum

viii
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

PENDAHULUAN Hasrat KPM ialah untuk mengarusperdanakan pendidikan


vokasional di peringkat sekolah sehingga 20 peratus pada
Transformasi Pendidikan Vokasional (TPV) merupakan satu tahun 2020 supaya setanding dengan negara serantau dan
proses merekayasa (reengineering) untuk membina sistem negara maju yang telah memberikan penekanan kepada
pendidikan vokasional yang lebih dinamik bagi menyokong pendidikan vokasional sehingga menjadi pendidikan pilihan.
kepada agenda transformasi negara ke arah negara
berpendapatan tinggi. Matlamat Pendidikan Vokasional Menengah Atas

 Sistem pendidikan vokasional baharu digerakkan oleh Matlamat PVMA adalah untuk menyediakan peluang kepada
sumber manusia yang responsif kepada pelbagai murid lepasan PT3 menjadi modal insan berkemahiran bekerja
inisiatif kerajaan dan berkolaborasi dengan industri dan bersedia melanjutkan pembelajaran ke peringkat yang
bagi menginovasi pengajaran dan pembelajaran yang lebih tinggi.
berupaya menghasilkan tenaga kerja mahir dan
usahawan; Objektif Pendidikan Vokasional Menengah Atas
 Tenaga kerja mahir dan usahawan yang dihasilkan
berdaya saing memiliki kelayakan dan kemahiran yang Objektif PVMA adalah untuk menjadikan aliran pendidikan
diiktiraf oleh industri, berwatak profesional dan diterima vokasional sebagai pilihan selain daripada aliran perdana
oleh pasaran kerja. yang sedia ada. Ini bersesuaian dengan murid berisiko untuk
tercicir, agar dapat menimbulkan minat belajar yang
Dasar Pendidikan Vokasional di Kementerian Pendidikan berterusan terutama dalam bidang kerja tangan. PVMA dilihat
Malaysia (KPM) adalah untuk memberi akses, ekuiti dan mampu menggilap potensi belajar murid melalui kurikulum
pendidikan yang berkualiti kepada murid yang mempunyai yang dapat memberikan kemahiran generik asas dan
kecenderungan, kebolehan, minat dan bakat dalam bidang kemahiran spesifik pekerjaan. Kemahiran ini, yang memang
Vokasional dengan tujuan mengurangkan kadar keciciran dituntut oleh majikan dan industri, akan menanam kemahiran
dalam kalangan murid.

1
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

yang menjadi asas kepada pembentukan sahsiah dan


pembangunan karakter yang mantap. PVMA turut
menyediakan murid dengan pengetahuan dan kemahiran
pekerjaan serta memberikan pendedahan dan bimbingan agar
mereka kritis, kreatif dan inovatif. Melalui aktiviti yang menarik
dan berkesan, murid dapat membuat keputusan dalam
mencorakkan masa depan serta menerap dan
mengembangkan kompetensi keusahawanan serta menjana
budaya niaga.

Kurikulum Modular Berasaskan Standard

Kurikulum Pendidikan Vokasional Menengah Atas digubal


dalam bentuk pernyataan Standard Kandungan, Standard
Pembelajaran dan Kriteria Pencapaian yang mengandungi
elemen pengetahuan, kemahiran dan nilai yang telah dikenal
pasti perlu dikuasai oleh murid.

2
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

MATLAMAT MODUL AUTOMOTIF 10. Merombak Rawat Unit Penghantaran Manual

FOKUS
Matlamat Dokumen Standard Kurikulum PVMA Automotif
adalah untuk melahirkan murid yang berpengetahuan dan
Kurikulum Standard PVMA dalam bidang Servis Dan
berkemahiran menservis kenderaan automotif serta berupaya
Penyelenggaraan Automotif adalah memberi penekanan
menyediakan laporan kerja yang dilakukan agar dapat
kepada asas pengetahuan dan kemahiran berteraskan
diaplikasikan di alam pekerjaan. Murid diharapkan dapat
perkembangan dan penggabungan domain pengetahuan
mengamalkan peraturan keselamatan bengkel dan etika kerja
kerjaya dan kompetensi kemahiran teknikal dengan
yang baik serta boleh meneruskan pembelajaran dalam bidang
menerapkan aspek keselamatan, keusahawanan dan teknologi
ini ke peringkat yang lebih tinggi untuk melahirkan modal insan
hijau.
yang berkemahiran tinggi pada masa akan datang.

OBJEKTIF MODUL AUTOMOTIF

PVMA Automotif bertujuan membolehkan murid mencapai


objektif seperti yang berikut:

1. Amalan Bengkel Automotif


2. Menservis Sistem Penyejukan Enjin
3. Merombak Rawat Enjin Kenderaan
4. Menservis Pemancit Bahan Api Jenis Petrol/Gasoline
5. Menservis Sistem Bahan Api Diesel
6. Menservis Sistem Elektrik Dan Elektronik Kenderaan
7. Menservis Sistem Elektrik Pada Kerangka Kenderaan
8. Menservis Sistem Ekzos
9. Menservis Sistem Klac

3
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

KEMAHIRAN ABAD KE-21


PROFIL MURID PENERANGAN
Satu daripada hasrat PVMA adalah untuk melahirkan murid
Pemikir Mereka berfikir secara kritikal, kreatif
yang mempunyai kemahiran Abad Ke-21 dengan memberi dan inovatif; mampu untuk menangani
masalah yang kompleks dan membuat
fokus kepada kemahiran berfikir serta kemahiran hidup dan
keputusan yang beretika. Mereka
kerjaya yang berteraskan amalan nilai murni. Kemahiran berfikir tentang pembelajaran dan diri
mereka sebagai pelajar. Mereka
Abad Ke-21 bermatlamat untuk melahirkan murid yang
menjana soalan dan bersifat terbuka
mempunyai ciri-ciri yang dinyatakan dalam profil murid seperti kepada perspektif, nilai dan tradisi
individu dan masyarakat lain. Mereka
dalam Jadual 1 supaya berupaya bersaing di peringkat global.
berkeyakinan dan kreatif dalam
Penguasaan SK dan SP dalam kurikulum PVMA Automotif menangani bidang pembelajaran yang
baru
menyumbang kepada pemerolehan kemahiran abad 21 dalam
kalangan murid. Kerja Mereka boleh bekerjasama secara
Sepasukan berkesan dan harmoni dengan orang
lain. Mereka mengalas tanggungjawab
bersama serta menghormati dan
menghargai sumbangan yang diberikan
Jadual 1: Profil Murid oleh setiap ahli pasukan. Mereka
memperoleh kemahiran interpersonal
melalui aktiviti kolaboratif, dan ini
PROFIL MURID PENERANGAN menjadikan mereka pemimpin dan ahli
pasukan yang lebih baik.
Berdaya Tahan Mereka mampu menghadapi dan
mengatasi kesukaran, mengatasi Bersifat Ingin Mereka membangunkan rasa ingin tahu
cabaran dengan kebijaksanaan, Tahu semula jadi untuk meneroka strategi
keyakinan, toleransi, dan empati. dan idea baru. Mereka mempelajari
kemahiran yang diperlukan untuk
Mahir Mereka menyuarakan dan meluahkan menjalankan inkuiri dan penyelidikan,
fikiran, idea dan maklumat dengan serta menunjukkan sifat berdikari dalam
Berkomunikasi pembelajaran. Mereka menikmati
yakin dan kreatif secara lisan dan
bertulis, menggunakan pelbagai media pengalaman pembelajaran sepanjang
dan teknologi. hayat secara berterusan.

4
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

PROFIL MURID PENERANGAN

Berprinsip Mereka berintegriti dan jujur,


kesamarataan, adil dan menghormati
maruah individu, kumpulan dan
komuniti. Mereka bertanggungjawab
atas tindakan, akibat tindakan serta
keputusan mereka.

Bermaklumat Mereka mendapatkan pengetahuan dan


membentuk pemahaman yang luas dan
seimbang merentasi pelbagai disiplin
pengetahuan. Mereka meneroka
pengetahuan dengan cekap dan
berkesan dalam konteks isu tempatan
dan global. Mereka memahami isu-isu
etika / undang-undang berkaitan
maklumat yang diperoleh.

Penyayang/ Mereka menunjukkan empati, belas


Prihatin kasihan dan rasa hormat terhadap
keperluan dan perasaan orang lain.
Mereka komited untuk berkhidmat
kepada masyarakat dan memastikan
kelestarian alam sekitar.

Patriotik Mereka mempamerkan kasih sayang,


sokongan dan rasa hormat terhadap
negara.

5
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN murid menjadi lebih bertanggungjawab terhadap pembelajaran,
lebih yakin dan tekun untuk mencapai standard pembelajaran yang
Terdapat beberapa strategi pengajaran yang boleh diguna pakai dihasratkan.
oleh guru dalam proses pengajaran dan pembelajaran (p&p). P&p
PVMA Automotif akan menjadi lebih berkesan dengan Pembelajaran Kolaboratif
menggunakan strategi berikut: Pembelajaran kolaboratif merupakan pendekatan yang
mementingkan kerjasama dan mengkehendaki murid
Pembelajaran Berasaskan Kompetensi menyampaikan idea dalam kumpulan kecil. Pendekatan ini boleh
dilaksanakan guru dengan memberi tugasan kepada kumpulan-
Pembelajaran Berasaskan Kompetensi membenarkan murid kumpulan yang telah dikenal pasti. Murid boleh bertukar pendapat
mengulang semula kompetensi yang belum dicapai sehingga murid atau idea semasa dalam aktiviti p&p secara kumpulan. Semua ahli
kompeten sesuatu kemahiran yang di perlukan oleh Kriteria kumpulan akan menyumbang dengan aktifnya pengetahuan,
Pencapaian. pendapat, kemahiran dan menyelesaikan masalah bersama.

Pembelajaran Kendiri Pembelajaran Berasaskan Projek


Pembelajaran kendiri ini terdiri daripada empat pendekatan iaitu Pembelajaran berasaskan projek merupakan satu model aktiviti
Terarah Kendiri (Self-Directed), Kadar Kendiri (Self-Paced), Akses bilik darjah yang berbeza dari kebiasaan. Pendekatan aktiviti
Kendiri (Self-Accessed), dan Pentaksiran Kendiri (Self-Assessed) pembelajaran ini mempunyai jangkamasa yang panjang,
mengintegrasikan pelbagai disiplin ilmu, berpusatkan murid dan
Strategi ini berfokuskan kepada pembelajaran berpusatkan murid. menghubungkaitkan pengamalan kehidupan sebenar. Projek
Strategi ini boleh dilaksanakan, contohnya, dengan menggunakan ditakrifkan sebagai tugasan, pembinaan atau siasatan yang teratur
peralatan, bahan dan teknologi tertentu, murid boleh menentukan yang menjurus kepada matlamat yang spesifik. Murid beroleh
kadar kemampuan kerja sendiri, mampu mengakses sendiri, malah pengetahuan dan kemahiran semasa proses menyediakan sesuatu
dapat mentaksir pembelajaran sendiri. Strategi ini membolehkan

6
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

projek. Mereka juga boleh meneroka atau membuat kajian terhadap masalah. Sebagai contoh, murid ingin menyiapkan sesuatu projek
projek melalui pelbagai sumber maklumat yang relevan. dengan menggunakan bahan yang sukar untuk diperolehi. Maka
untuk mengatasi masalah itu, murid hendaklah berbincang dengan
Pembelajaran secara Inkuiri rakan bagi mencari penyelesaian alternatif bagi mengatasi masalah
Pembelajaran berasaskan Inkuiri-Penemuan berlaku apabila murid tersebut. Guru berperanan sebagai fasilitator dengan memberi
mengkaji sesuatu masalah dari pelbagai sudut dan melaksanakan panduan kepada murid dalam proses penyelesaian sesuatu
penyelesaian secara satu demi satu dengan memecahkan masalah masalah pada peringkat awal sesuatu projek.
kepada beberapa masalah kecil. Hal ini dialami sewaktu murid
melaksanakan sesuatu projek yang mempunyai beberapa sub Pembelajaran Masteri
projek yang perlu dibuat sebelum menghimpunkan semua sub Pembelajaran Masteri adalah pendekatan pengajaran dan
projek menjadi projek yang utama. Sesuatu masalah akan mudah pembelajaran yang berfokus kepada penguasaan murid dalam
dikesan dan dibaiki jika berlaku sesuatu kelemahan. Pengalaman sesuatu perkara yang dipelajari. Melalui pendekatan ini murid diberi
ini membantu murid menangani masalah dan memahami keperluan peluang untuk maju mengikut kebolehan dan kadar pembelajaran
mencerakin setiap masalah yang diterima. mereka sendiri serta dapat mempertingkatkan tahap penguasaan
pembelajaran. Pengetahuan dan kefahaman terhadap sesuatu
Penyelesaian Masalah konsep adalah sangat penting bagi memastikan sesuatu aktiviti
Kaedah penyelesaian masalah merupakan satu kaedah yang hendak dilaksanakan itu dilaksanakan dengan betul. Pelbagai
pembelajaran berasaskan masalah sebenar dan murid dapat sumber maklumat dapat membantu murid untuk menguasai
menyelesaikan masalah dengan keupayaan mereka sendiri. sesuatu perkara itu terlebih dahulu, contohnya dengan melayari
Kaedah ini boleh dijalankan secara kolaboratif dan berpusatkan Internet melalui laman web yang terpilih akan dapat membantu
murid. Murid perlu kenal pasti masalah, cari kaedah penyelesaian, murid menguasai pengetahuan dan kemahiran yang spesifik.
melaksanakan operasi penyelesaian masalah dan menilai kaedah
penyelesaian masalah yang digunakan. Kaedah ini akan
melibatkan murid untuk membuat keputusan dalam menyelesaikan

7
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

Konstruktivisme
Pembelajaran secara konstruktivisme ialah satu kaedah di mana
murid dapat membina sendiri pengetahuan atau konsep baru
secara aktif berdasarkan pengetahuan, kemahiran, nilai dan
pengalaman yang telah diperolehi dalam pengajaran dan
pembelajaran. Melalui pembelajaran konstruktivisme murid menjadi
lebih kreatif dan inovatif. Murid boleh mendapatkan data, maklumat
dan pengetahuan mengenai sesuatu perkara itu untuk membina
pengetahuan atau konsep yang baru.

Pembelajaran Penerokaan
Pembelajaran Penerokaan membolehkan murid belajar melalui
penerokaan berdasarkan pengalaman yang sedia ada. Murid
secara aktif mencari dan mengakses maklumat untuk mencapai
objektif pembelajaran mereka dalam konteks yang terkawal.
Penggunaan kompter dan akses Internet merupakan alat yang
paling berkesan dalam menterjemahkan konsep pembelajaran
penerokaan memandangkan ianya dapat mencapai maklumat dan
pengetahuan dengan cepat bagi membolehkan murid menganalisis
dan memproses maklumat yang diingini dalam situasi pembelajaran
yang berbentuk penyelesaian masalah dan kajian masa depan.

8
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

Elemen Merentas Kurikulum (EMK) ialah unsur nilai tambah  Pengetahuan dan kesedaran terhadap kepentingan

yang diterapkan dalam proses pengajaran dan pembelajaran alam sekitar dalam membentuk etika murid untuk

(p&p) selain yang ditetapkan dalam standard kandungan. menghargai alam.

Elemen-elemen ini diterapkan bertujuan mengukuhkan


kemahiran dan keterampilan modal insan yang dihasratkan 3. Nilai Murni

serta dapat menangani cabaran semasa dan masa hadapan.  Nilai murni diberi penekanan dalam semua mata

Elemen-elemen di dalam EMK adalah seperti berikut: pelajaran supaya murid sedar akan kepentingan dan
mengamalkannya.

1. Bahasa  Nilai murni merangkumi aspek kerohanian,


kemanusiaan dan kewarganegaraan yang menjadi
 Penggunaan bahasa pengantar yang betul perlu
amalan dalam kehidupan harian.
dititikberatkan dalam semua mata pelajaran.
 Semasa p&p bagi setiap mata pelajaran, aspek
4. Sains Dan Teknologi
sebutan, struktur ayat, tatabahasa, istilah dan laras
 Menambahkan minat terhadap sains dan teknologi
bahasa perlu diberi penekanan bagi membantu murid
dapat meningkatkan literasi sains serta teknologi
menyusun idea dan berkomunikasi secara berkesan.
dalam kalangan murid.

2. Kelestarian Alam Sekitar  Penggunaan teknologi dalam pengajaran dapat


membantu serta menyumbang kepada
 Kesedaran mencintai dan menyayangi alam sekitar
pembelajaran yang lebih cekap dan berkesan.
dalam jiwa murid perlu dipupuk melalui PdP semua
mata pelajaran.  Pengintegrasian Sains dan Teknologi dalam PdP
merangkumi empat perkara iaitu:

9
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

(i) Pengetahuan sains dan teknologi (fakta,  Kreativiti dan inovasi saling bergandingan dan perlu
prinsip, konsep yang berkaitan dengan untuk memastikan pembangunan modal insan yang
sains dan teknologi). mampu menghadapi cabaran Abad 21.
(ii) Kemahiran saintifik (proses pemikiran dan  Elemen kreativiti dan inovasi perlu diintegrasikan dalam
kemahiran manipulatif tertentu). p&p.
(iii) Sikap saintifik (seperti ketepatan, kejujuran,
keselamatan). 7. Keusahawanan
(iv) Penggunaan teknologi dalam aktiviti P&P.  Penerapan elemen keusahawanan bertujuan
membentuk ciri-ciri dan amalan keusahawanan
5. Patriotisme sehingga menjadi satu budaya dalam kalangan
 Semangat patriotik dapat dipupuk melalui semua mata murid.
pelajaran, aktiviti kokurikulum dan khidmat masyarakat.  Ciri keusahawanan boleh diterapkan dalam p&p
 Semangat patriotik dapat melahirkan murid yang melalui aktiviti yang mampu memupuk sikap seperti
mempunyai semangat cintakan negara dan berbangga rajin, jujur, amanah dan bertanggungjawab serta
sebagai rakyat Malaysia. membangunkan minda kreatif dan inovatif untuk
memacu idea ke pasaran.
6. Kreativiti Dan Inovasi
 Kreativiti adalah kebolehan menggunakan imaginasi 8. Teknologi Maklumat dan Komunikasi
untuk mengumpul, mencerna dan menjana idea atau  Penerapan elemen TMK dalam p&p memastikan
mencipta sesuatu yang baharu atau asli melalui ilham murid dapat mengaplikasi dan mengukuhkan
atau gabungan idea yang ada. pengetahuan dan kemahiran asas TMK yang
 Inovasi merupakan pengaplikasian kreativiti melalui dipelajari.
ubah suaian, membaiki dan mempraktikkan idea.  Pengaplikasian TMK bukan sahaja mendorong
murid menjadi kreatif malah menjadikan p&p lebih

10
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

menarik dan menyeronokkan serta meningkatkan 10. Pendidikan Kewangan


kualiti pembelajaran.  Penerapan elemen Pendidikan Kewangan bertujuan
 TMK diintegrasikan mengikut kesesuaian topik membentuk generasi masa hadapan yang
yang hendak diajar dan sebagai pengupaya bagi berkeupayaan membuat keputusan kewangan yang
meningkatkan lagi kefahaman murid terhadap bijak, mengamalkan pengurusan kewangan yang
kandungan mata pelajaran. beretika serta berkemahiran menguruskan hal ehwal
kewangan secara bertanggungjawab.
9. Kelestarian Global
 Elemen Kelestarian Global bermatlamat melahirkan  Elemen Pendidikan Kewangan boleh diterapkan dalam
murid berdaya fikir lestari yang bersikap responsif p&p secara langsung ataupun secara sisipan.
terhadap persekitaran dalam kehidupan harian dengan Penerapan secara langsung adalah melalui tajuk-tajuk
mengaplikasi pengetahuan, kemahiran dan nilai yang seperti Wang yang mengandungi elemen kewangan
diperolehi melalui elemen Penggunaan dan secara eksplisit seperti pengiraan faedah mudah dan
Pengeluaran Lestari, Kewarganegaraan Global dan faedah kompoun. Penerapan secara sisipan pula
Perpaduan. diintegrasikan melalui tajuk-tajuk lain merentas
 Elemen Kelestarian Global penting dalam kurikulum. Pendedahan kepada pengurusan kewangan
menyediakan murid bagi menghadapi cabaran dan isu dalam kehidupan sebenar adalah penting bagi
semasa di peringkat tempatan, Negara dan global. menyediakan murid dengan pengetahuan, kemahiran
 Elemen ini diajar secara langsung dan secara sisipan dan nilai yang dapat diaplikasikan secara berkesan dan
dalam mata pelajaran yang berkaitan. bermakna.

11
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

ORGANISASI KANDUNGAN KURIKULUM STANDARD Aktiviti boleh dipelbagaikan untuk mencapai Standard
Kandungan tertentu bagi memenuhi keperluan pembelajaran
Kandungan Kurikulum Automotif ini disusun supaya yang sesuai dengan kebolehan serta gaya pembelajaran
mempunyai kesinambungan dengan pengetahuan dan murid. Guru digalakkan merancang aktiviti yang dapat
kemahiran murid di Tingkatan 4. Ia mempunyai Standard melibatkan murid secara aktif bagi menjana pemikiran secara
Pembelajaran yang dikonsepsikan bagi kursus Automotif serta analitis, kritis, inovatif dan kreatif di samping menggunakan
Standard Kandungan yang ditulis mengikut hierarki domain teknologi sebagai wahana dalam mencapai Standard
kognitif dan afektif. Pernyataan mengenai Standard Kandungan tersebut dengan lebih berkesan. Selain daripada
Kandungan, Standard Pembelajaran dan Kriteria Pencapaian itu, kurikulum ini turut menerapkan elemen kreativiti dan
bagi DSK ini diterangkan seperti dalam jadual 2 inovasi sebagai persediaan ke arah menyediakan modal insan
yang berupaya menyumbang ke arah menjadikan negara
Jadual 2: Pernyataan Standard Kandungan, Standard sebuah negara berpendapatan tinggi selaras dengan hasrat
Pembelajaran dan kriteria Pencapaian Model Baru Ekonomi.

STANDARD STANDARD KRITERIA


KANDUNGAN PEMBELAJARAN PENCAPAIAN Waktu P&P yang diperuntukkan untuk PVMA adalah sebanyak
512 jam setahun. Bilangan jam yang ditunjukkan dalam jadual
Penyataan spesifik Suatu penetapan Kenyataan yang
tentang perkara kriteria atau mengkhususkan 2 merangkumi aktiviti penerangan teori, latihan amali, projek
yang murid patut indikator kualiti apa yang perlu
dan penilaian bertulis dan amali untuk setiap kompetensi
ketahui dan boleh pembelajaran ditaksir dan
lakukan dalam dan pencapaian tahap berkaitan kerja-kerja menservis dan menyenggara Automotif
suatu tempoh yang boleh pencapaian
serta sistemnya.
persekolahan diukur bagi setiap yang diperlukan
merangkumi aspek standard bagi setiap
pengetahuan, kandungan. Standard
kemahiran dan nilai Pembelajaran

12
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

Jadual 3: Peruntukan Jam Setahun untuk modul Automotif MODUL PENERANGAN

MODUL JAM
Murid akan mengetahui penyenggaraan
1 Amalan Bengkel Automotif 75 alat tangan, alat mengukur, power tools
2 Menservis Sistem Penyejukan Enjin 85 Amalan Bengkel dan pneumatic tools, peralatan bengkel
Automotif dan peralatan kimpalan serta mematuhi
3 Merombak Rawat Enjin Kenderaan 85 amalan dan etika keselamatan bengkel
4 Menservis Pemancit Bahan Api Jenis 85 mengikut prosedur operasi standard.
Petrol/Gasoline
5 Menservis Sistem Bahan Api Diesel 85
Murid akan mengetahui jenis sistem
6 Menservis Sistem Elektrik Dan Elektronik 85 penyejukan serta melakukan amali
Kenderaan
menukar tali sawat pemacuan dan
7 Menservis Sistem Elektrik Pada Kerangka 85
Kenderaan penegang (tensioner), melaksanakan
8 Menservis Sistem Ekzos 85 ujian tekanan sistem penyejukan,
menanggal dan memasang penutup
9 Menservis Sistem Klac 85
tekanan radiator, memeriksa keadaan
10 Merombak Rawat Unit Penghantaran 85 komponen sistem penyejukan,
Manual menanggal dan memasang termostat
Jumlah 840 Menservis Sistem sistem penyejukan, memancur enjin
Penyejukan Enjin sistem penyejukan, mengganti radiator,
motor kipas elektrik sistem penyejukan,
Kurikulum Automotif menekankan penguasaan pengetahuan pam air enjin dan palam teras selubung
air enjin mengikut prosedur operasi
serta kemahiran pelajar berkaitan kerja-kerja menservis dan
standard.
menyenggara automotif. Setiap perkara diterangkan dengan
jelas berserta penerangan dan langkah kerja mengikut
operasi standard.

Jadual 4: Organisasi Kandungan Modul Automotif


13
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

MODUL PENERANGAN MODUL PENERANGAN


Murid akan mengetahui cara melakukan Murid akan melakukan aktiviti
ujian mampatan dan kebocoran silinder, menggantikan penapis bahan api diesel,
mengeluarkan enjin dari kenderaan, hos/ paip bahan api diesel dan pam
menceraikan komponen dalam dan luar pindah, menukar palam pemanas,
enjin, mengukur bahagian kepala menguji pemancit, mengganti pemancit,
silinder, mengukur bahagian enjin, menguji kendalian pam pembekal,
Menservis Sistem
Merombak Rawat mengganti bahagian kepala silinder yang mengganti pam pembekal bahan api
Bahan Api Diesel
Enjin Kenderaan rosak dan bahagian enjin yang rosak, diesel, menentukan pemasaan pam
memasang komponen dalam dan luar bahan api mengikut prosedur operasi
enjin serta melaras enjin mengikut standard.
prosedur operasi standard.

Murid akan mengetahui cara menukar Murid akan mengetahui cara memeriksa
penapis udara dan penapis bahan api, keadaan pendawaian sistem elektrik,
melakukan ujian tekanan sistem bahan memeriksa keadaan komponen sistem
api, menukar paip/ hos bahan api dan pengecas, mengganti komponen sistem
fuel pressure regulator, menguji operasi pengecas, memeriksa dan mengganti
Menservis pemancit bahan api, menukar pemancit keadaan komponen sistem penghidup,
Menservis Sistem
Pemancit Bahan bahan api, menguji pelampung tangki memeriksa keadaan komponen sistem
Elektrik Dan
Api Jenis Petrol/ bahan api, menukar pelampung tangki penyalaan, mengganti komponen sistem
Elektronik
Gasoline bahan api, menguji pam bahan api penyalaan, penderia sistem kawalan
Kenderaan
elektrik, menukar pam bahan api elektrik elektronik enjin dan Unit Kawalan
serta membersih dan menukar tangki Elektronik (ECU) mengikut prosedur
bahan api mengikut prosedur operasi operasi standard.
standard.

14
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

MODUL PENERANGAN
MODUL PENERANGAN
Murid akan mengetahui cara memeriksa
Murid akan mengetahui cara memeriksa
keadaan sambungan klac hidraulik,
dan mengganti bateri kenderaan,
menggantikan silinder induk klac,
memeriksa dan mengganti keadaan fius
Menservis Sistem menggantikan pelepas silinder klac,
dan geganti sistem elektrik kerangka
Elektrik Pada memeriksa kebolehfungsian kendalian
kenderaan, mengganti mentol lampu
Kerangka sistem klac, mengeluarkan sistem
kenderaan, lampu utama kenderaan,
Kenderaan Menservis Sistem penghantaran dari kenderaan,
hon kenderaan dan motor pengelap
Klac menggantikan galas pelepas klac, plat
mengikut prosedur operasi standard.
tekanan dan plat geseran,memasang
sistem penghantaran enjin,
melaksanakan penggantian kabel klac
Murid akan mengetahui cara memeriksa
dan pelarasan kelegaan pedal klac
keadaan komponen sistem ekzos,
mengikut prosedur operasi standard.
mengganti exhaust muffler, memeriksa
keadaan catalytic converter dan
Menservis Sistem mengganti catalytic converter mengikut
Ekzos prosedur operasi standard.

15
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

MODUL PENERANGAN

Murid akan mengetahui cara menukar


galas sokongan tengah syaf putar
pacuan belakang, sendi universal syaf
putar pacuan belakang, menanggal unit
penghantaran manual dari kenderaan,
merombak unit penghantaran manual,
memeriksa keadaan komponen unit
transmisi manual, menukar komponen
unit penghantaran manual yang rosak,
Merombak Rawat memasang semula komponen unit
Unit Penghantaran penghantaran manual, melaras
kelegaan / gerak bebas komponen unit
Manual penghantaran manual, memasang unit
penghantaran manual pada enjin,
mengisi semula minyak unit
penghantaran manua dan melakukan
pelarasan gear shift-linkage / cable
mengikut prosedur operasi standard.

16
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

1. AMALAN BENGKEL 1.1 Menyelenggara alat tangan 1.1.1 Menyatakan jenis alat tangan yang digunakan di bengkel
AUTOMOTIF berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
1.1.2 Menyatakan kegunaan alat tangan yang digunakan di
bengkel berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
1.1.3 Menyelenggara alat tangan berdasarkan manual servis
1.1.4 Menyimpan alat tangan dengan menggunakan langkah
kerja penyimpanan yang betul berdasarkan manual servis
1.1.5 Mengamalkan langkah keselamatan ketika menggunakan
alat tangan berdasarkan manual servis

1.2 Menyelenggara alat 1.2.1 Menyatakan jenis alat mengukur yang digunakan di
mengukur bengkel berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
1.2.2 Menyatakan kegunaan alat mengukur yang digunakan di
bengkel berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
1.2.3 Menyatakan tujuan kalibrasi alat berdasarkan gambarajah
di dalam manual servis
1.2.4 Menyelenggara alat mengukur berdasarkan manual servis
1.2.5 Menyimpan alat mengukur menggunakan langkah kerja
penyimpanan yang betul berdasarkan manual servis
1.2.6 Mengamalkan langkah keselamatan ketika menggunakan

17
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

alat mengukur berdasarkan manual servis

1.3 Menyelenggara power tools 1.3.1 Menyatakan jenis power tools dan pneumatic tools yang
dan pneumatic tools digunakan di bengkel berdasarkan gambarajah di dalam
manual servis
1.3.2 Menyatakan kegunaan power tools dan pneumatic tools
yang digunakan di bengkel berdasarkan gambarajah di
dalam manual servis
1.3.3 Menyelenggara power tools dan pneumatic tools
berdasarkan manual servis
1.3.4 Menyimpan power tools dan pneumatic tools dengan
menggunakan langkah kerja penyimpanan yang betul
berdasarkan manual servis
1.3.5 Mengamalkan langkah keselamatan ketika menggunakan
power tools dan pneumatic tools berdasarkan manual
servis

1.4 Menyelenggara peralatan 1.4.1 Menyatakan jenis peralatan yang digunakan di bengkel
bengkel berdasarkan gambarajah di dalam manual servis

18
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

1.4.2 Menyatakan kegunaan peralatan yang digunakan di


bengkel berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
1.4.3 Menyelenggara peralatan berdasarkan spesifikasi
pengeluar
1.4.4 Menyimpan peralatan dengan menggunakan langkah kerja
penyimpanan yang betul berdasarkan gambarajah di
dalam manual servis
1.4.5 Mengamalkan langkah keselamatan ketika menggunakan
peralatan berdasarkan manual servis

1.5 Menyelenggara peralatan 1.5.1 Menyatakan jenis peralatan kimpalan yang digunakan di
kimpalan bengkel berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
1.5.2 Menyatakan kegunaan peralatan kimpalan yang
digunakan di bengkel berdasarkan gambarajah di dalam
manual servis
1.5.3 Menyelenggara peralatan kimpalan berdasarkan manual
servis
1.5.4 Menyimpan peralatan kimpalan dengan menggunakan
langkah kerja penyimpanan yang betul berdasarkan
manual servis
1.5.5 Mengamalkan langkah keselamatan ketika menggunakan

19
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

peralatan kimpalan berdasarkan manual servis

1.6 Mematuhi amalan dan etika 1.6.1 Menyatakan definisi dan peraturan Akta Keselamatan dan
keselamatan bengkel Kesihatan Pekerjaan 1994 (OSHA) dan Akta Kilang dan
Jentera 1967 (FMA) berdasarkan gambarajah di dalam
manual servis
1.6.2 Menyatakan jenis alat pelindung diri (PPE) berdasarkan
gambarajah di dalam manual servis
1.6.3 Menggunakan alat pelindung diri dengan betul
berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
1.6.4 Menyatakan jenis bahan buangan yang terdapat di
bengkel berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
1.6.5 Mengurus bahan buangan dengan cara yang betul
berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
1.6.6 Menyatakan definisi dan peraturan Akta Kualiti Alam
Sekitar 1974 berdasarkan gambarajah di dalam manual
servis
1.6.7 Menyatakan definisi dan peraturan Akta Pengangkutan
Jalan 1987 berdasarkan gambarajah di dalam manual
servis

20
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

2. MENSERVIS SISTEM 2.1 Menukar tali sawat 2.1.1 Menyatakan jenis sistem penyejukan berdasarkan manual
PENYEJUKAN ENJIN pemacuan dan penegang servis
(tensioner) 2.1.2 Menyatakan susun atur kedudukan tali sawat pemacuan
dan penegang (tensioner) dalam sistem penyejukan
berpandukan gambarajah di dalam manual servis
2.1.3 Menyatakan langkah kerja menguji dan memeriksa tali
sawat pemacuan dan penegang (tensioner) mengikut
spesifikasi pengeluar
2.1.4 Menyatakan langkah kerja mengganti dan menegangkan
tali sawat pemacuan berdasarkan manual servis
2.1.5 Memilih alatan dan mesin berdasarkan manual servis
2.1.6 Memeriksa keadaan tali sawat pemacuan berdasarkan
manual servis
2.1.7 Memeriksa ketegangan tali sawat pemacuan mengikut
spesifikasi pengeluar
2.1.8 Memeriksa ketegangan penegang (tensioner) berdasarkan
manual servis
2.1.9 Memeriksa galas penegang (tensioner bearing)
berdasarkan manual servis
2.1.10 Mengganti tali sawat pemacuan mengikut spesifikasi
pengeluar

21
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

2.1.11 Mengganti galas penegang (tensioner bearing) mengikut


spesifikasi pengeluar

2.2 Melaksanakan ujian tekanan 2.2.1 Menyatakan prinsip kendalian sistem penyejukan
sistem penyejukan. berpandukan gambarajah di dalam manual servis
2.2.2 Menyatakan langkah kerja menguji tekanan sistem
penyejukan bagi radiator dan tudung radiator mengikut
spesifikasi pengeluar
2.2.3 Memasang penguji tekanan pada radiator berdasarkan
manual servis
2.2.4 Melakukan ujian tekanan sistem penyejukan berdasarkan
manual servis
2.2.5 Membuat rumusan terhadap keputusan ujian tekanan
berdasarkan manual servis

2.3 Menanggal dan memasang 2.3.1 Menyatakan fungsi radiator dan tudung radiator
penutup tekanan radiator berdasarkan manual servis
2.3.2 Menyatakan langkah kerja menanggal dan memasang
tudung radiator berdasarkan manual servis

22
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

2.3.3 Memeriksa kerosakan getah pada tudung radiator


berdasarkan manual servis
2.3.4 Memeriksa keadaan pegas pembalik berdasarkan manual
servis
2.3.5 Memeriksa injap pelepas berdasarkan manual servis
2.3.6 Menguji tudung radiator menggunakan penguji tekanan
mengikut spesifikasi pengeluar
2.3.7 Mengganti tudung radiator mengikut spesifikasi pengeluar

2.4 Memeriksa keadaan 2.4.1 Menyatakan jenis sistem penyejukan berdasarkan manual
komponen sistem servis
penyejukan 2.4.2 Menyatakan kedudukan komponen sistem penyejukan
berpandukan gambarajah di dalam manual servis
2.4.3 Menyatakan langkah kerja memeriksa komponen sistem
penyejukan seperti pam air, radiator, tali sawat, bilah
kipas, motor / puli kipas, termostat, tudung radiator dan
unit penghantar suhu air / penderia (sensors) berdasarkan
manual servis
2.4.4 Menyatakan fungsi komponen sistem penyejukan
berdasarkan manual kerja

23
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

2.4.5 Memeriksa cecair penyejuk radiator berdasarkan manual


servis
2.4.6 Memeriksa keadaan tudung radiator berdasarkan manual
servis
2.4.7 Memeriksa hos dan keadaan klip hos berdasarkan manual
servis
2.4.8 Memeriksa kebocoran pam air berdasarkan manual servis
2.4.9 Memeriksa keadaan radiator berdasarkan manual servis
2.4.10 Memeriksa keadaan bilah kipas berdasarkan manual
servis
2.4.11 Memeriksa keadaan kipas mekanikal / elektrik radiator
berdasarkan manual servis
2.4.12 Memeriksa tali sawat kipas (jenis mekanikal) berdasarkan
manual servis
2.4.13 Memeriksa keadaan unit penghantar suhu air / penderia
berdasarkan manual servis

2.5 Menanggal dan memasang 2.5.1 Menyatakan fungsi termostat berdasarkan manual servis
termostat sistem 2.5.2 Menyatakan binaan termostat berpandukan gambarajah di
penyejukan dalam manual servis

24
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

2.5.3 Menyatakan langkah kerja menguji termostat berpandukan


gambarajah di dalam manual servis
2.5.4 Menyatakan kedudukan termostat dalam sistem
penyejukan berdasarkan manual servis
2.5.5 Menyatakan langkah kerja menanggal dan memasang
termostat berdasarkan manual servis
2.5.6 Menanggal klip dan hos atas radiator berdasarkan manual
servis
2.5.7 Menanggal perumah termostat berdasarkan manual servi
2.5.8 Mengeluarkan termostat dari enjin berdasarkan manual
servis
2.5.9 Menguji termostat mengikut spesifikasi pengeluar.
2.5.10 Memasang gasket dan memasang termostat ke dalam
enjin berdasarkan manual servis

2.6 Memancur enjin sistem 2.6.1 Menyatakan jenis cecair penyejuk berdasarkan manual
penyejukan servis
2.6.2 Menyatakan langkah kerja memancur sistem penyejukan
berdasarkan manual servis
2.6.3 Menyatakan kaedah mengendalikan dan menyimpan

25
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

bahan penyejuk terpakai berdasarkan manual servis


2.6.4 Membuka tudung radiator berdasarkan manual servis
2.6.5 Mengeluarkan cecair penyejuk radiator berdasarkan
manual servis
2.6.6 Mengetatkan palam salir berdasarkan manual servis
2.6.7 Memancur sistem penyejukan berdasarkan manual servis

2.7 Mengganti radiator 2.7.1 Menyatakan fungsi radiator dan tudung radiator
berdasarkan manual servis
2.7.2 Menyatakan langkah kerja mengganti radiator dan tudung
radiator berdasarkan manual servis
2.7.3 Mengeluarkan cecair penyejuk radiator berdasarkan
manual servis
2.7.4 Menanggal pepasangan radiator dan pencagak (mounting)
berdasarkan manual servis
2.7.5 Memasang pepasangan radiator dan pencagak (mounting)
berdasarkan manual servis

2.8 Mengganti motor kipas 2.8.1 Menyatakan fungsi pepasangan kipas radiator sistem
elektrik sistem penyejukan. penyejukan berdasarkan manual servis

26
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

2.8.2 Menyatakan komponen pepasangan kipas penyejuk


radiator berpandukan gambarajah di dalam manual servis
2.8.3 Menyatakan langkah kerja memeriksa dan mengganti
komponen pepasangan kipas penyejuk radiator
berdasarkan manual servis
2.8.4 Menanggal dan memasang motor kipas elektrik
berdasarkan manual servis

2.9 Mengganti pam air enjin 2.9.1 Menyatakan fungsi pam air berdasarkan manual servis
2.9.2 Menyatakan jenis pam air berdasarkan manual servis
2.9.3 Menyatakan komponen tali sawat seperti alternator,
penyaman udara dan stereng kuasa berpandukan
gambarajah di dalam manual servis
2.9.4 Menyatakan komponen puli depan seperti kranksyaf dan
pam air berdasarkan manual servis
2.9.5 Menyatakan langkah kerja memeriksa dan mengganti pam
air berdasarkan manual servis
2.9.6 Menanggal tali sawat, puli depan dan penutup tali sawat
pemacuan berdasarkan manual servis
2.9.7 Menanda tali sawat pemacuan berdasarkan manual servis
2.9.8 Menanggal tali sawat pemacuan berdasarkan manual

27
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

servis
2.9.9 Menanggal pepasangan pam air berdasarkan manual
servis
2.9.10 Meletakkan gasket dan gam gasket pada pam air
berdasarkan manual servis
2.9.11 Memasang pepasangan pam air berdasarkan manual
servis
2.9.12 Memasang dan melaras tali sawat pemacuan berdasarkan
manual servis
2.9.13 Memasang penutup tali sawat dan puli depan berdasarkan
manual servis

2.10 Mengganti palam teras 2.10.1 Menyatakan susun atur sistem penyejukan berpandukan
selubung air enjin. gambarajah di dalam manual servis
2.10.2 Menyatakan fungsi selubung air berdasarkan manual
servis
2.10.3 Menyatakan fungsi teras selubung air berdasarkan manual
servis
2.10.4 Menyatakan langkah kerja memeriksa dan mengganti
teras selubung air berdasarkan manual servis

28
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

2.10.5 Menanggal palam teras selubung air berdasarkan manual


servis
2.10.6 Memasang palam teras selubung air dan meletak gam
(sealant) berdasarkan manual servis
2.10.7 Memeriksa kebocoran selubung air berdasarkan manual
servis

29
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

3. MEROMBAK RAWAT 3.1 Melakukan ujian mampatan 3.1.1 Menyatakan jenis enjin berdasarkan gambarajah di dalam
ENJIN KENDERAAN dan kebocoran silinder manual servis
3.1.2 Menyatakan operasi enjin berdasarkan gambarajah di
dalam manual servis
3.1.3 Menyatakan komponen enjin berdasarkan gambarajah di
dalam manual servis
3.1.4 Menyatakan fungsi komponen enjin berdasarkan
gambarajah di dalam manual servis
3.1.5 Menyatakan langkah kerja ujian mampatan berdasarkan
manual servis
3.1.6 Memasang penguji mampatan silinder berdasarkan
manual servis
3.1.7 Melakukan ujian mampatan kering berdasarkan manual
servis
3.1.8 Melakukan ujian mampatan basah berdasarkan manual
servis
3.1.9 Mentafsir ujian mampatan kering dan basah berdasarkan
manual servis

30
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

3.2 Mengeluarkan enjin dari 3.2.1. Menyatakan langkah kerja menanggal komponen enjin
kenderaan berdasarkan manual servis
3.2.2. Mengeluarkan minyak enjin dan minyak penghantaran
berdasarkan manual servis
3.2.3. Mengeluarkan bateri berdasarkan manual servis
3.2.4. Mengeluarkan komponen sistem penyejukan berdasarkan
manual servis
3.2.5. Menanggalkan engine wire harness dan penderia
(sensors) berdasarkan manual servis
3.2.6. Menanggalkan komponen sistem masukan dan ekzos
berdasarkan manual servis
3.2.7. Menanggalkan komponen penyejukan sistem
penghantaran berdasarkan manual servis
3.2.8. Menanggalkan komponen sistem stereng kuasa
berdasarkan manual servis
3.2.9. Menanggalkan komponen sistem bahan api berdasarkan
manual servis
3.2.10. Menanggalkan komponen sistem penyalaan berdasarkan
manual servis
3.2.11. Menanggalkan komponen sistem penghidup berdasarkan
manual servis

31
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

3.2.12. Menanggalkan komponen sistem mengecas berdasarkan


manual servis
3.2.13. Menanggalkan syaf pandu / syaf putar berdasarkan
manual servis
3.2.14. Menanggalkan komponen luaran sistem penghantaran
berdasarkan manual servis
3.2.15. Menanggalkan pencagak (mounting) enjin dan
penghantaran berdasarkan manual servis
3.2.16. Menanggalkan enjin dan penghantaran dari kenderaan
berdasarkan manual servis
3.2.17. Mencagak enjin pada engine stand berdasarkan manual
servis

3.3 Menceraikan komponen 3.3.1. Menyatakan komponen dalaman dan luaran enjin
dalam dan luar enjin berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
3.3.2. Menyatakan jenis kenderaan berdasarkan gambarajah di
dalam manual servis
3.3.3. Menyatakan jenis enjin berdasarkan gambarajah di dalam
manual servis
3.3.4. Menyatakan jenis tali sawat pemasaan / rantai / gear

32
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

berdasarkan gambarajah di dalam manual servis


3.3.5. Menyatakan fungsi sistem pelinciran berdasarkan
gambarajah di dalam manual servis
3.3.6. Menyatakan operasi dan komponen sistem pelinciran
berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
3.3.7. Menyatakan jenis minyak enjin berdasarkan gambarajah di
dalam manual servis
3.3.8. Menanggalkan flywheel berdasarkan manual servis
3.3.9. Menanggalkan tali sawat pemasaan berdasarkan manual
servis
3.3.10. Menanggalkan flywheel back plate berdasarkan manual
servis
3.3.11. Menanggalkan flywheel oil seal berdasarkan manual servis
3.3.12. Menanggalkan rocker / valve cover berdasarkan manual
servis
3.3.13. Menanggalkan camshaft carrier / cap berdasarkan manual
servis
3.3.14. Menanggalkan rocker arm / valve lifter berdasarkan
manual servis
3.3.15. Menanggalkan pepasangan kepala silinder berdasarkan
manual servis

33
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

3.3.16. Menanggalkan gasket kepala silinder berdasarkan manual


servis
3.3.17. Menanggalkan injap kepala silinder berdasarkan manual
servis
3.3.18. Menanggalkan valve seal berdasarkan manual servis
3.3.19. Menanggalkan pam air berdasarkan manual servis
3.3.20. Menanggalkan takung minyak berdasarkan manual servis
3.3.21. Menanggalkan takung minyak dan penyaring (strainer)
berdasarkan manual servis
3.3.22. Menanggalkan pepasangan rod penyambung piston
berdasarkan manual servis
3.3.23. Menanggalkan gelang piston berdasarkan manual servis
3.3.24. Menanggalkan galas rod penyambung berdasarkan
manual servis
3.3.25. Menanggalkan pin piston berdasarkan manual servis
3.3.26. Menanggalkan penutup crankshaft berdasarkan manual
servis
3.3.27. Menanggalkan crankshaft berdasarkan manual servis
3.3.28. Menanggalkan galas utama (main bearing) dan thrust
washer berdasarkan manual servis
3.3.29. Menanggalkan oil jet berdasarkan manual servis

34
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

3.4 Mengukur bahagian kepala 3.4.1. Menyatakan fungsi kepala silinder berdasarkan
silinder gambarajah di dalam manual servis
3.4.2. Menyatakan jenis kepala silinder berdasarkan gambarajah
di dalam manual servis
3.4.3. Menyatakan komponen kepala silinder berdasarkan
gambarajah di dalam manual servis
3.4.4. Menyatakan fungsi komponen kepala silinder berdasarkan
gambarajah di dalam manual servis
3.4.5. Menyatakan kaedah memeriksa dan mengukur komponen
kepala silinder berdasarkan spesifikasi pengeluar
3.4.6. Memeriksa keadaan injap / penutup rocker arm
berdasarkan manual servis
3.4.7. Memeriksa keadaan cam carrier / cap berdasarkan manual
servis
3.4.8. Memeriksa keadaan camshaft berdasarkan manual servis
3.4.9. Memeriksa cam lobe height berdasarkan spesifikasi
pengeluar
3.4.10. Memeriksa keadaan camshaft bearing berdasarkan
manual servis
3.4.11. Memeriksa keadaan lengan rocker arm / valve lifter
berdasarkan manual servis

35
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

3.4.12. Memeriksa laluan minyak / gallery and orifice berdasarkan


manual servis
3.4.13. Memeriksa laluan air berdasarkan manual servis
3.4.14. Menguji kebocoran injap berdasarkan manual servis
3.4.15. Mengukur panjang bolt kepala silinder berdasarkan
spesifikasi pengeluar
3.4.16. Mengukur ketinggian kepala silinder berdasarkan
spesifikasi pengeluar

3.5 Mengukur bahagian enjin 3.5.1 Menyatakan komponen bongkah silinder berdasarkan
gambarajah di dalam manual servis
3.5.2 Menyatakan fungsi komponen bongkah silinder
berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
3.5.3 Menyatakan kaedah memeriksa dan mengukur komponen
bongkah silinder berdasarkan gambarajah di dalam
manual servis
3.5.4 Memeriksa cylinder block liner berdasarkan manual servis
3.5.5 Mengukur keadaan lubang / gerek silinder berdasarkan
spesifikasi pengeluar
3.5.6 Memeriksa keadaan bongkah silinder berdasarkan manual

36
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

servis
3.5.7 Memeriksa keadaan perumah dan penutup galas utama
bongkah silinder berdasarkan manual servis
3.5.8 Memeriksa keadaan laluan minyak bongkah silinder
berdasarkan manual servis
3.5.9 Memeriksa keadaan selubung air bongkah silinder
berdasarkan manual servis
3.5.10 Memeriksa keadaan piston berdasarkan manual servis
3.5.11 Memeriksa keadaan pin piston pada rod penyambung
berdasarkan manual servis
3.5.12 Mengukur alur gelang piston berdasarkan spesifikasi
pengeluar
3.5.13 Memeriksa connecting rod bush berdasarkan spesifikasi
pengeluar
3.5.14 Memeriksa keadaan crankshaft berdasarkan manual
servis
3.5.15 Memeriksa kebujuran dan ketirusan crankshaft journal
berdasarkan spesifikasi pengeluar
3.5.16 Memeriksa lubang minyak crankshaft berdasarkan
spesifikasi pengeluar
3.5.17 Mengukur diameter penutup galas utama berdasarkan

37
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

spesifikasi pengeluar
3.5.18 Mengukur kelegaan galas utama crankshaft berdasarkan
spesifikasi pengeluar
3.5.19 Mengukur gerak bebas crankshaft berdasarkan spesifikasi
pengeluar
3.5.20 Memeriksa keadaan crankshaft oil jet berdasarkan manual
servis
3.5.21 Memeriksa keadaan penyejuk minyak (oil cooler)
berdasarkan manual servis
3.5.22 Memeriksa keadaan pam minyak berdasarkan manual
servis
3.5.23 Memeriksa keadaan kelegaan rotor pam minyak
berdasarkan manual servis
3.5.24 Memeriksa keadaan penyaring minyak (oil strainer)
berdasarkan manual servis
3.5.25 Memeriksa injap tekanan pam minyak berdasarkan
manual servis
3.5.26 Memeriksa keadaan pam minyak berdasarkan manual
servis

38
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

3.6 Mengganti bahagian kepala 3.6.1 Menggantikan injap / penutup rocker arm berdasarkan
silinder yang rosak manual servis
3.6.2 Menggantikan injap / gasket penutup rocker arm / ’O’ ring
berdasarkan manual servis
3.6.3 Menggantikan oil cap berdasarkan manual servis
3.6.4 Menggantikan cam carrier / cap berdasarkan manual
servis
3.6.5 Menggantikan pepasangan camshaft berdasarkan manual
servis
3.6.6 Menggantikan camshaft oil seal berdasarkan manual
servis
3.6.7 Menggantikan camshaft bearing / bush berdasarkan
manual servis
3.6.8 Menggantikan lengan rocker arm (rocker arm) / valve lifter
berdasarkan manual servis
3.6.9 Menservis laluan minyak (oil passage / gallery)
berdasarkan manual servis
3.6.10 Menservis laluan air (water passage) berdasarkan manual
servis
3.6.11 Menggantikan pepasangan kepala silinder berdasarkan
manual servis

39
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

3.6.12 Menggantikan injap berdasarkan manual servis


3.6.13 Mempelas kedudukan injap berdasarkan manual servis
3.6.14 Menggantikan pandu injap,spring injap dan kekunci injap /
cotter pin berdasarkan manual servis
3.6.15 Menggantikan bol kepala silinder berdasarkan manual
servis

3.7 Mengganti bahagian enjin 3.7.1 Menggantikan cylinder block liner berdasarkan manual
yang rosak servis
3.7.2 Menggantikan perumah dan penutup galas utama
bongkah silinder berdasarkan manual servis
3.7.3 Menservis laluan minyak (oil passage) bongkah silinder
berdasarkan manual servis
3.7.4 Menservis selubung air bongkah silinderberdasarkan
manual servis
3.7.5 Menggantikan piston berdasarkan manual servis
3.7.6 Menggantikan pin piston pada rod penyambung
berdasarkan manual servis
3.7.7 Menggantikan set gelang pistonberdasarkan manual servis
3.7.8 Menggantikan bush rod penyambung berdasarkan manual
servis

40
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

3.7.9 Menggantikan rod penyambung berdasarkan manual


servis
3.7.10 Menggantikan / regrind journal crankshaft berdasarkan
manual servis
3.7.11 Menservis lubang minyak kranksyaf (crankshaft oil holes)
berdasarkan manual servis
3.7.12 Menggantikan tudung galas utama (main bearing cap)
berdasarkan manual servis
3.7.13 Menggantikan galas utama crankshaft berdasarkan
manual servis
3.7.14 Menggantikan galas rod penyambung kranksyaf
(crankshaft connecting rod bearing) berdasarkan manual
servis
3.7.15 Menggantikan thrust washer berdasarkan manual servis
3.7.16 Menggantikan crankshaft dan flywheel oil seal
berdasarkan manual servis
3.7.17 Menggantikan crankshaft oil jet berdasarkan manual servis
3.7.18 Menggantikan penyejuk minyak (oil cooler) berdasarkan
manual servis
3.7.19 Menggantikan gasket penyejuk minyak / ‘O’ ring
berdasarkan manual servis

41
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

3.7.20 Menggantikan pepasangan pam minyak berdasarkan


manual servis
3.7.21 Menggantikan oil strainer berdasarkan manual servis
3.7.22 Menggantikan oil strainer gasket / ‘O’ ring berdasarkan
manual servis
3.7.23 Menggantikan oil pump pressure valve berdasarkan
manual servis
3.7.24 Menggantikan pepasangan takung minyak berdasarkan
manual servis
3.7.25 Menggantikan gasket takung minyak / sealant berdasarkan
manual servis

3.8 Memasang komponen dalam 3.8.1 Memasang oil jet berdasarkan manual servis
dan luar enjin 3.8.2 Memasang galas utama dan thrust washer berdasarkan
manual servis
3.8.3 Memasang crankshaft berdasarkan manual servis
3.8.4 Memasang crankshaft cap / carrier berdasarkan manual
servis
3.8.5 Memasang pin piston berdasarkan manual servis
3.8.6 Memasang galas rod penghubung berdasarkan manual
servis

42
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

3.8.7 Memasang gelang piston berdasarkan manual servis


3.8.8 Memasang pepasangan rod penghubung piston ke
bongkah enjin dan crankshaft berdasarkan manual servis
3.8.9 Memasang gasket pam minyakberdasarkan manual servis
3.8.10 Memasang pam minyak ke bongkah silinder berdasarkan
manual servis
3.8.11 Memasang oil strainer ‘O’ ring / gasket berdasarkan
manual servis
3.8.12 Memasang oil strainer berdasarkan manual servis
3.8.13 Memasang gasket takung minyak / sealant berdasarkan
manual servis
3.8.14 Memasang takung minyak berdasarkan manual servis
3.8.15 Memasang gasket pam air berdasarkan manual servis
3.8.16 Memasang pam air berdasarkan manual servis
3.8.17 Memasang valve seal berdasarkan manual servis
3.8.18 Memasang injap ke kepala silinder berdasarkan manual
servis
3.8.19 Memasang gasket kepala silinder berdasarkan manual
servis
3.8.20 Memasang pepasangan kepala silinder berdasarkan
manual servis

43
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

3.8.21 Memasang rocker arm / valve lifter berdasarkan manual


servis
3.8.22 Memasang camshaft carrier / cap berdasarkan manual
servis
3.8.23 Memasang flywheel oil seal berdasarkan manual servis
3.8.24 Memasang flywheel back plate berdasarkan manual servis
3.8.25 Memasang flywheel / drive plate berdasarkan manual
servis
3.8.26 Memasang timing belt / chain / gear oil seal berdasarkan
manual servis
3.8.27 Memasang timing belt pulley / chain gear / gear and
adjuster berdasarkan manual servis
3.8.28 Memasang timing belt / chain / gear berdasarkan manual
servis
3.8.29 Laras timing belt / chain / gear berdasarkan spesifikasi
pengeluar
3.8.30 Laras timing belt / chain tension berdasarkan spesifikasi
pengeluar
3.8.31 Memasang timing belt / chain / gear cover berdasarkan
manual servis
3.8.32 Melaras kelegaan injap berdasarkan spesifikasi pengeluar

44
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

3.8.33 Memasang rocker arm / gasket penutup injap (valve cover


gasket) berdasarkan manual servis
3.8.34 Memasang rocker arm / penutup injap (valve cover)
berdasarkan manual servis
3.8.35 Memasang sistem penghantaran ke enjin berdasarkan
manual servis

3.9 Memasang enjin pada 3.9.1 Memasang pencagak enjin dan penghantaran
kenderaan berdasarkan manual servis
3.9.2 Memasang komponen luaran sistem penghantaran
berdasarkan manual servis
3.9.3 Memasang syaf pandu / syaf putar berdasarkan manual
servis
3.9.4 Memasang komponen sistem penghidup berdasarkan
manual servis
3.9.5 Memasang komponen sistem mengecas berdasarkan
manual servis
3.9.6 Memasang komponen sistem penyalaaan berdasarkan
manual servis
3.9.7 Memasang komponen sistem bahan api berdasarkan

45
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

manual servis
3.9.8 Memasang komponen sistem penghawa dingin
berdasarkan manual servis
3.9.9 Memasang komponen sistem stereng kuasa berdasarkan
manual servis
3.9.10 Memasang komponen penyejukan sistem penghantaran
berdasarkan manual servis
3.9.11 Memasang komponen sistem masukan dan ekzos
berdasarkan manual servis
3.9.12 Memasang engine wire harness dan penderia (sensors)
berdasarkan manual servis
3.9.13 Memasang komponen sistem penyejukan berdasarkan
manual servis
3.9.14 Memasang bateri, terminal bateri dan penutup
berdasarkan manual servis
3.9.15 Mengisi bendalir / minyak penghantaran berdasarkan
manual servis
3.9.16 Mengisi minyak enjin berdasarkan manual servis
3.9.17 Mengisi coolant dan air ke radiator berdasarkan manual
servis

46
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

3.9.18 Mengisi bendalir stereng kuasa berdasarkan manual servis


3.9.19 Memeriksa kebocoran enjin berdasarkan manual servis

3.10 Melaras enjin 3.10.1 Menyatakan langkah kerja melaras pemasaan penyalaan
menggunakan lampu pemasaan berdasarkan manual
servis
3.10.2 Menyatakan langkah kerja menyambung lampu penyalaan
berdasarkan manual servis
3.10.3 Menyatakan langkah kerja memeriksa enjin melahu
berdasarkan manual servis
3.10.4 Menyatakan langkah kerja pandu uji berdasarkan manual
servis
3.10.5 Melaras alternator, pam stereng kuasa, takal pam air, tali
sawat penegang pemampat penghawa dingin mengikut
spesifikasi pengeluar
3.10.6 Melaras kabel pendikit (throttle cable), kick down /
penghantaran, gear dan kabel klac mengikut spesifikasi
pengeluar
3.10.7 Menjujuh sistem klac berdasarkan manual servis
3.10.8 Memeriksa kebocoran enjin berdasarkan manual servis

47
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

3.10.9 Menghidupkan enjin berdasarkan manual servis


3.10.10 Melaras pemasaan penyalaan berdasarkan manual servis
3.10.11 Menala enjin melahu (keadaan tanpa beban dan beban)
berdasarkan manual servis
3.10.12 Memandu uji kenderaan berdasarkan manual servis

48
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

4. MENSERVIS PEMANCIT 4.1. Menukar penapis udara 4.1.1 Menyatakan fungsi penapis udara berpandukan
BAHAN API JENIS gambarajah di dalam manual servis
PETROL /GASOLINE 4.1.2 Menyatakan jenis penapis udara berpandukan gambarajah
di dalam manual servis
4.1.3 Memilih peralatan dan bahan mengikut keperluan kerja
berdasarkan manual servis
4.1.4 Menanggal penapis udara berdasarkan manual servis
4.1.5 Memeriksa keadaan penapis udara berdasarkan manual
servis
4.1.6 Membersihkan penapis udara menggunakan penyedut
udara berdasarkan manual servis
4.1.7 Mengganti penapis udara berdasarkan manual servis
4.1.8 Memasang penapis udara berdasarkan manual servis

4.2 Menukar penapis bahan api 4.2.1 Menyatakan fungsi penapis bahan api berpandukan
gambarajah di dalam manual servis
4.2.2 Menyatakan susun atur penapis bahan api berpandukan
gambarajah di dalam manual servis
4.2.3 Menyatakan langkah kerja menanggal dan menukar
penapis bahan api berdasarkan manual servis

49
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

4.2.4 Menanggal saluran bahan api berdasarkan manual servis


4.2.5 Menanggal penapis bahan api berdasarkan manual servis
4.2.6 Mengganti penapis bahan api berdasarkan manual servis
4.2.7 Memasang penapis bahan api berdasarkan manual servis
4.2.8 Memasukkan saluran penapis bahan api berdasarkan
manual servis
4.2.9 Memeriksa kebocoran berdasarkan manual servis

4.3 Melakukan ujian tekanan 4.3.1 Menyatakan susun atur sistem bahan api berpandukan
sistem bahan api gambarajah di dalam manual servis
4.3.2 Menyatakan fungsi sistem bahan api berpandukan
gambarajah di dalam manual servis
4.3.3 Menyatakan jenis sistem bahan api berpandukan
gambarajah di dalam manual servis seperti:
i. Karburetor
ii. Electronic Fuel Injection
4.3.4 Menyatakan kaedah memeriksa salur bahan api
berdasarkan manual servis
4.3.5 Menyatakan binaan dan operasi pam bahan api mekanikal
berpandukan gambarajah di dalam manual servis

50
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

4.3.6 Menanggal pam bahan api / geganti pam bahan api


pemancit berdasarkan manual servis
4.3.7 Menanggal hos penghantaran tekanan tinggi berdasarkan
manual servis
4.3.8 Memasang tolok tekanan bahan api berdasarkan manual
servis
4.3.9 Memasang pam bahan api / geganti pemancit bahan api
berdasarkan manual servis
4.3.10 Memeriksa kebocoran bahan api berdasarkan manual
servis
4.3.11 Menguji tekanan sistem bahan api mengikut spesifikasi
pengeluar

4.4 Menukar paip/ hos bahan 4.4.1 Menyatakan fungsi dan jenis hos / paip bahan api
api berpandukan gambarajah di dalam manual servis
4.4.2 Menyatakan kaedah memeriksa hos / paip bahan api
berdasarkan manual servis
4.4.3 Menyatakan langkah kerja mengganti hos / paip bahan api
berdasarkan manual servis
4.4.4 Menyatakan jenis hos / klip paip bahan api berpandukan

51
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

gambarajah di dalam manual servis


4.4.5 Memeriksa keadaan hos / klip paip bahan api berdasarkan
manual servis
4.4.6 Menanggal hos / klip paip bahan api berdasarkan manual
servis
4.4.7 Mengganti hos / klip paip bahan api berdasarkan manual
servis
4.4.8 Memasang hos / klip paip bahan api berdasarkan manual
servis
4.4.9 Memeriksa kebocoran hos / klip paip bahan api
berdasarkan manual servis

4.5 Menukar fuel pressure 4.5.1 Menyatakan langkah kerja operasi ujian tekanan
regulator berdasarkan manual servis
4.5.2 Menyatakan langkah kerja mengganti pressure regulator
berdasarkan manual servis
4.5.3 Menanggal pam bahan api / geganti pemancit bahan api
berdasarkan manual servis
4.5.4 Menguji fuel pressureregulator‘O’ ring mengikut
spesifikasi pengeluar

52
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

4.5.5 Mengganti fuel pressure regulator berdasarkan manual


servis
4.5.6 Mengganti fuel pressureregulator‘O’ ringregulator
berdasarkan manual servis
4.5.7 Memasang fuel pressure regulator bahan api berdasarkan
manual servis

4.6 Menguji operasi pemancit 4.6.1 Menyatakan jenis pemancit berpandukan gambarajah di
bahan api dalam manual servis
4.6.2 Menyatakan langkah kerja menguji pemancit berdasarkan
manual servis
4.6.3 Menyatakan jenis salur / hos penghantaran berpandukan
gambarajah di dalam manual servis
4.6.4 Menanggal salur penghantaran bahan api fiber spacer
berdasarkan manual servis
4.6.5 Menanggal pemancit daripada paip penghantaran
berdasarkan manual servis
4.6.6 Memeriksa ‘O’ ring pemancit bahan api berdasarkan
manual servis
4.6.7 Memeriksa keterusan pemancit bahan api berdasarkan
manual servis

53
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

4.6.8 Memeriksa bentuk semburan pemancit bahan api dan


kuantiti bahan api berdasarkan gambarajah di dalam
manual servis
4.6.9 Melakukan ujian operasi pemancit mengikut manual servis

4.7 Menukar pemancit bahan 4.7.1 Menyatakan langkah kerja menukar pemancit berdasarkan
api manual servis
4.7.2 Menyatakan jenis ‘O’ ring pemancit berdasarkan
gambarajah di dalam manual servis
4.7.3 Menyatakan langkah kerja mengetatkan pemancit
berdasarkan manual servis
4.7.4 Menyatakan jenis penyambung berdasarkan gambarajah
di dalam manual servis
4.7.5 Menukar pemancit bahan api berdasarkan manual servis
4.7.6 Menukar ‘O’ ring pemancit berdasarkan spesifikasi
pengeluar
4.7.7 Memasang saluran penghantaran pemancit berdasarkan
manual servis
4.7.8 Memasang saluran penghantaran bahan api berdasarkan
manual servis
4.7.9 Memasang salur penghantaran fiber spacer mengikut

54
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

manual servis
4.7.10 Menyambung salur penghantaran bahan api berpandukan
manual servis
4.7.11 Menyambung wayar pemancit bahan api berpandukan
manual servis

4.8 Menguji pelampung tangki 4.8.1 Menyatakan jenis pelampung bahan api berpandukan
bahan api gambarajah di dalam manual servis
4.8.2 Menyatakan langkah kerja menguji tangki bahan api
berdasarkan manual servis
4.8.3 Menanggal filler neck hose berdasarkan manual servis
4.8.4 Menanggal hos penghantaran bahan api berdasarkan
spesifikasi pengeluar
4.8.5 Menanggal hos pembalik bahan api berdasarkan
spesifikasi pengeluar
4.8.6 Menanggalkan pengikat tangki bahan api berdasarkan
manual servis
4.8.7 Menanggalkan sambungan pam bahan api mengikut
manual servis
4.8.8 Menanggal tangki bahan api mengikut manual servis

55
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

4.8.9 Menanggal gasket pam bahan api mengikut manual servis


4.8.10 Memeriksa rintangan dan keterusan pendawaian
pelampung bahan api mengikut manual servis
4.8.11 Menguji pelampung bahan api mengikut spesifikasi
pengeluar
4.8.12 Menguji lampu penunjuk bahan api mengikut spesifikasi
pengeluar

4.9 Menukar pelampung tangki 4.9.1 Menyatakan langkah kerja menukar pelampung tangki
bahan api bahan api berdasarkan manual servis
4.9.2 Menyatakan jenis pelampung ‘O’ ring tangki bahan api
berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
4.9.3 Menyatakan jenis penyambung pelampung tangki bahan
api berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
4.9.4 Menyatakan fungsi penderia lampu penunjuk bahan api
berdasarkan manual servis
4.9.5 Menanggal pelampung bahan api berdasarkan manual
servis
4.9.6 Mengganti pelampung bahan api berdasarkan manual
servis

56
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

4.9.7 Memasang pelampung bahan api kepada pepasangan


pam bahan api berdasarkan manual servis
4.9.8 Menguji pelampung bahan api mengikut spesifikasi
pengeluar
4.9.9 Menanggal penderia lampu penunjuk bahan api
berdasarkan manual servis
4.9.10 Mengganti penderia lampu penunjuk bahan api
berdasarkan manual servis
4.9.11 Memasang penderia lampu penunjuk bahan api ke
pepasangan pam bahan api berdasarkan manual servis
4.9.12 Menguji lampu penunjuk bahan api mengikut spesifikasi
pengeluar

4.10 Menguji pam bahan api 4.10.1 Menyatakan jenis pam bahan api berdasarkan gambarajah
elektrik di dalam manual servis
4.10.2 Menyatakan langkah kerja menguji pam bahan api elektrik
berdasarkan manual servis
4.10.3 Mengenalpasti susun atur sistem penghantaran bahan api
berdasarkan manual servis
4.10.4 Menguji sambungan pam bahan api elektrik mengikut

57
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

spesifikasi pengeluar
4.10.5 Menguji pam bahan api elektrik mengikut spesifikasi
pengeluar

4.11 Menukar pam bahan api 4.11.1 Menyatakan langkah kerja menukar pam bahan api
elektrik elektrik berdasarkan manual servis
4.11.2 Menyatakan jenis gasket pam bahan api elektrik
berpandukan gambarajah di dalam manual servis
4.11.3 Menyatakan jenis penyambung pam bahan api elektrik
berpandukan gambarajah di dalam manual servis
4.11.4 Menanggal hos pam bahan api dan bahan api
berdasarkan manual servis
4.11.5 Menanggalkan sambungan wayar pam bahan api
berdasarkan manual servis
4.11.6 Menanggalkan penapis pam bahan api berdasarkan
manual servis
4.11.7 Menanggalkan pam bahan api berdasarkan manual servis
4.11.8 Mengganti pam bahan api berdasarkan spesifikasi
pengeluar
4.11.9 Mengganti penapis pam bahan api berdasarkan spesifikasi
pengeluar

58
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

4.11.10 Memasang pam bahan api ke perumah pam bahan api


berdasarkan manual servis
4.11.11 Menguji pam bahan api elektrik mengikut spesifikasi
pengeluar

4.12. Membersih dan menukar 4.12.1 Menyatakan jenis tangki bahan api berdasarkan
tangki bahan api
gambarajah di dalam manual servis
4.12.2 Menyatakan langkah kerja membersihkan tangki bahan api
berdasarkan manual servis
4.12.3 Menyatakan langkah kerja mengganti tangki bahan api
berdasarkan manual servis
4.12.4 Menyatakan jenis hos / paip pengisian dan hos / paip
penghantaran berpandukan gambarajah di dalam manual
servis
4.12.5 Memancur tangki bahan api dengan menggunakan air
yang bersih berdasarkan manual servis
4.12.6 Mengeringkan tangki bahan api berdasarkan manual
servis

59
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

4.12.7 Memeriksa kebersihan dan kelembapan tangki bahan api


berdasarkan manual servis
4.12.8 Mengganti tangki bahan api berdasarkan manual servis
4.12.9 Mengganti gasket pam bahan api berdasarkan manual
servis
4.12.10 Memasang pepasangan pam bahan api berdasarkan
manual servis
4.12.11 Memasang pam bahan api ke tangki bahan api
berdasarkan manual servis
4.12.12 Memasang tangki bahan api berdasarkan manual servis
4.12.13 Memasang sambungan pam bahan api berdasarkan
manual servis
4.12.14 Memasang hos pembalik bahan api berdasarkan manual
servis
4.12.15 Memasang hos penghantaran bahan api berdasarkan
manual servis
4.12.16 Memasang hos pengisi bahan api berdasarkan manual
servis

60
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

5. MENSERVIS SISTEM 5.1 Menggantikan penapis 5.1.1 Menyatakan susun atur sistem bahan api diesel
BAHAN API DIESEL bahan api diesel. berdasarkan manual servis.
5.1.2 Menyatakan komponen sistem bahan api diesel
berdasarkan manual servis.
5.1.3 Menyatakan fungsi penapis bahan api diesel berdasarkan
manual servis.
5.1.4 Menyatakan jenis penapis bahan api diesel berdasarkan
manual servis.
5.1.5 Menyatakan langkah kerja memeriksa dan menggantikan
penapis bahan api berdasarkan manual servis
5.1.6 Menanggalkan penapis bahan api diesel berdasarkan
manual servis.
5.1.7 Menggantikan penapis bahan api diesel berdasarkan
manual servis.
5.1.8 Melakukan jujuh keatas penapis bahan api diesel
berdasarkan manual servis.

5.2 Mengganti hos/ paip bahan 5.2.1 Menyatakan fungsi hos / paip bahan api diesel berdasarkan
api diesel manual servis
5.2.2 Menyatakan langkah kerja menyemak hos / paip bahan api

61
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

diesel berdasarkan manual servis


5.2.3 Menyatakan langkah kerja menggantikan hos / paip bahan
api diesel berdasarkan manual servis
5.2.4 Memeriksa keretakan dan kebocoran hos / paip bahan api
berdasarkan manual servis
5.2.5 Menukar hos/ paip bahan api berdasarkan manual servis
5.2.6 Memeriksa kebocoran berdasarkan manual servis

5.3 Mengganti pam pindah 5.3.1 Menyatakan fungsi pam pindah bahan api diesel
berdasarkan manual servis
5.3.2 Menyatakan jenis pam pindah bahan api diesel berdasarkan
manual servis
5.3.3 Menyatakan binaan pam pindah bahan api diesel
berdasarkan manual servis
5.3.4 Menyatakan langkah kerja menggantikan pam pindah
bahan api diesel berdasarkan manual servis.
5.3.5 Menyatakan langkah kerja menjujuh udara pam pindah
menggunakan tangan berdasarkan manual servis
5.3.6 Mengeluarkan pam pindah berdasarkan manual servis
5.3.7 Menggantikan pam pindah berdasarkan manual servis

62
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

5.3.8 Menjujuh pam pindah berdasarkan manual servis


5.3.9 Memeriksa kebocoran berdasarkan spesifikasi pengeluar

5.4 Menukar palam pemanas 5.4.1 Menyatakan fungsi palam pemanas berdasarkan manual
servis
5.4.2 Menyatakan jenis palam pemanas berdasarkan manual
servis
5.4.3 Menyatakan binaan palam pemanas berdasarkan
gambarajah di dalam manual servis
5.4.4 Mengenalpasti litar palam pemanas / cahaya berdasarkan
manual servis
5.4.5 Menyatakan langkah kerja memeriksa palam pemanas
berdasarkan manual servis
5.4.6 Menyatakan langkah kerja menganti palam pemanas
berdasarkan manual servis
5.4.7 Menghidupkan suis penyalaan berdasarkan manual servis
5.4.8 Memeriksa penunjuk pemanas / cahaya pada panel meter
berdasarkan spesifikasi pengeluar
5.4.9 Memeriksa keadaan litar pendawaian palam pemanas
berdasarkan manual servis
5.4.10 Memeriksa bekalan kuasa (power supply) palam pemanas

63
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

berdasarkan manual servis


5.4.11 Menanggalkan palam pemanas berdasarkan manual servis
5.4.12 Memeriksa keterusan palam pemanas berdasarkan
spesifikasi pengeluar
5.4.13 Menggantikan palam pemanas berdasarkan manual servis
5.4.14 Menguji palam pemanas berdasarkan manual servis

5.5 Menguji pemancit 5.5.1 Mengenalpasti susunatur sistem penghantaran bahan api
diesel berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
5.5.2 Menyatakan tujuan sistem bahan api diesel berdasarkan
manual servis
5.5.3 Menyatakan jenis sistem penghantaran bahan api diesel
berdasarkan manual servis
5.5.4 Menyatakan langkah kerja memeriksa paip sistem
penghantaran bahan api diesel berdasarkan manual servis
5.5.5 Menyatakan binaan dan kendalian pemancit bahan api
diesel berdasarkan manual servis
5.5.6 Menyatakan langkah kerja menguji pemancit bahan api
diesel berdasarkan manual servis
5.5.7 Menyatakan operasi penguji pemancit bahan api diesel

64
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

berdasarkan manual servis


5.5.8 Memeriksa pemancit bahan api secara visual berdasarkan
manual servis
5.5.9 Memeriksa paip pembalik secara visual berdasarkan
spesifikasi pengeluar
5.5.10 Memeriksa pelapik (washer) pemancit secara visual
berdasarkan spesifikasi pengeluar
5.5.11 Memeriksa pelapik (washer) paip pembalik secara visual
berdasarkan spesifikasi pengeluar
5.5.12 Menentukan pepasangan pemancit pada penguji tekanan
pemancit berdasarkan manual servis
5.5.13 Melakukan ujian tekanan berdasarkan manual servis
5.5.14 Melakukan ujian kebocoran berdasarkan manual servis
5.5.15 Melakukan ujian semburan berdasarkan manual servis

5.6 Mengganti pemancit 5.6.1 Menyatakan langkah kerja mengganti pemancit bahan api
diesel berdasarkan manual servis
5.6.2 Menyatakan jenis shim pemancit berdasarkan manual
servis
5.6.3 Menyatakan langkah kerja pelarasan pemancit bahan api

65
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

diesel berdasarkan manual servis


5.6.4 Merombak pepasangan pemancit berdasarkan manual
servis
5.6.5 Menukarkan muncung dan jarum berdasarkan manual
servis
5.6.6 Memasang pepasangan pemancit berdasarkan manual
servis
5.6.7 Melaras pepasangan pemancit berdasarkan manual servis

5.7 Menguji kendalian pam 5.7.1 Menyatakan susun atur sistem pam bekalan bahan api
pembekal diesel berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
5.7.2 Menyatakan tujuan pam bahan api diesel berdasarkan
manual servis
5.7.3 Menyatakan jenis pam bekalan berdasarkan manual servis
5.7.4 Menyatakan langkah kerja memeriksa paip sistem
penghantaran bahan api diesel berdasarkan manual servis
5.7.5 Memanaskan enjin berdasarkan manual servis
5.7.6 Menguji paip tekanan tinggi berdasarkan manual servis
5.7.7 Memeriksa kebocoran pam bahan api berdasarkan manual
servis

66
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

5.8 Mengganti pam pembekal 5.8.1 Menyatakan langkah kerja mengganti pam pemancit bahan
bahan api diesel api diesel berdasarkan manual servis
5.8.2 Menyatakan langkah kerja mengetatkan pam pemancit
bahan api diesel berdasarkan manual servis
5.8.3 Menanggalkan kabel kelajuan berdasarkan manual servis
5.8.4 Menanggalkan hos pembekal bahan api diesel berdasarkan
manual servis
5.8.5 Menanggalkan paip pemancit berdasarkan manual servis
5.8.6 Menanggalkan hos penyedut hampagas berdasarkan
manual servis
5.8.7 Menanggalkan pepasangan penapis bahan api berdasarkan
manual servis
5.8.8 Menanggalkan tali sawat berdasarkan manual servis
5.8.9 Menanggalkan takal aci engkol berdasarkan manual servis
5.8.10 Menanggalkan takal pam air berdasarkan manual servis
5.8.11 Menanggalkan tali sawat pemasaan / rantai pemasaan
berdasarkan manual servis
5.8.12 Menentukan tanda pemasaan berdasarkan manual servis
5.8.13 Menanggalkan pengikat pam bahan api diesel berdasarkan
manual servis
5.8.14 Menanggalkan pam pemancit dari enjin berdasarkan

67
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

manual servis
5.8.15 Menanggalkan pepasangan pam pemancit berdasarkan
manual servis
5.8.16 Memasang semula pepasangan pam bahan api ke enjin
berdasarkan manual servis

5.9 Menentukan pemasaan pam 5.9.1 Menyatakan langkah kerja pemasaan pam pemancit
bahan api berdasarkan manual servis
5.9.2 Menyatakan penggunaan alat tangan khas berdasarkan
manual servis
5.9.3 Melonggarkan skru pengikat pam pemancit berdasarkan
manual servis
5.9.4 Melaras pemasaan pam pemancit bahan berdasarkan
manual servis

68
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

1 6. MENSERVIS SISTEM 6.1 Memeriksa keadaan 6.1.1 Menyatakan jenis alatan dan bahan yang digunakan
2 ELEKTRIK DAN pendawaian sistem elektrik berdasarkan manual servis
3 ELEKTRONIK KENDERAAN 6.1.2 Menyatakan lukisan asas pendawaian elektrik seperti litar
sesiri dan selari berpandukan gambarajah di dalam
manual servis
6.1.3 Membuat pengiraan asas pendawaian elektrik
menggunakan Hukum Ohm berdasarkan manual servis
6.1.4 Mengenalpasti simbol di dalam asas pendawaian elektrik
berpandukan gambarajah di dalam manual servis
6.1.5 Menyatakan langkah kerja memeriksa keadaan
pendawaian sistem elektrik berdasarkan manual servis
6.1.6 Menyatakan langkah kerja penggunaan multimeter
berdasarkan manual servis
6.1.7 Menyatakan langkah kerja untuk menguji keterusan,
voltan, rintangan dan ammeter berdasarkan manual servis
6.1.8 Menyatakan langkah kerja untuk memeriksa sistem
pendawaian elektrik enjin berdasarkan manual servis
6.1.9 Menyatakan langkah kerja untuk memeriksa komponen
elektrik enjin seperti fusible link, fius, suis penyalaan dan
geganti berdasarkan manual servis
6.1.10 Mentafsir litar pendawaian elektrik enjin berpandukan

69
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

gambarajah di dalam manual servis


6.1.11 Memeriksa keadaan pendawaian elektrik enjin
berdasarkan manual servis
6.1.12 Memeriksa keadaan fusible link dan geganti mengikut
spesifikasi pengeluar
6.1.13 Memeriksa suis penyalaan berdasarkan manual servis
6.1.14 Mengganti suis penyalaan berdasarkan manual servis

6.2 Memeriksa keadaan 6.2.1 Menyatakan Hukum Ohm berpandukan gambarajah di


komponen sistem pengecas dalam manual servis
6.2.2 Menyatakan Hukum Tangan Kiri Fleming berpandukan
gambarajah di dalam manual servis
6.2.3 Menyatakan prinsip asas sistem pengecas berdasarkan
manual servis
6.2.4 Menyatakan tujuan sistem pengecas berdasarkan manual
servis
6.2.5 Mengenalpasti susun atur sistem pengecas kenderaan
berdasarkan manual servis
6.2.6 Menyatakan jenis alternator berdasarkan manual servis
6.2.7 Menyatakan langkah kerja pengujian sistem pengecas

70
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

ujian voltan dan ujian arus berdasarkan manual servis


6.2.8 Memeriksa paras air bateri mengikut spesifikasi pengeluar
6.2.9 Memeriksa keadaan terminal bateri berdasarkan manual
servis
6.2.10 Memeriksa keadaan bateri mengikut spesifikasi pengeluar
6.2.11 Mengukur ketumpatan bandingan menggunakan
hidrometer berdasarkan manual servis
6.2.12 Melakukan ujian beban bateri mengikut spesifikasi
pengeluar
6.2.13 Memeriksa kabel alternator berdasarkan manual servis
6.2.14 Melakukan ujian arus (ampere) mengikut spesifikasi
pengeluar
6.2.15 Melakukan ujian voltan (volt) mengikut spesifikasi
pengeluar

6.3 Mengganti komponen 6.3.1 Menyatakan komponen sistem pengecas berpandukan


sistem pengecas gambarajah di dalam manual servis
6.3.2 Menyatakan langkah kerja untuk menggantikan alternator
berdasarkan manual servis
6.3.3 Menanggalkan sambungan terminal bateri berdasarkan

71
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

manual servis
6.3.4 Menanggalkan kabel dan penyambung alternator
berdasarkan manual servis
6.3.5 Menanggalkan tali sawat alternator berdasarkan manual
servis
6.3.6 Menanggalkan unit alternator berdasarkan manual servis
6.3.7 Mengganti unit alternator mengikut spesifikasi pengeluar
6.3.8 Memasang unit alternator berdasarkan manual servis
6.3.9 Menyambung kabel alternator dan penyambung
(connector) berdasarkan manual servis
6.3.10 Memasang dan melaras tali sawat alternator berdasarkan
manual servis
6.3.11 Menyambung terminal bateri berdasarkan manual servis

6.4 Memeriksa keadaan 6.4.1 Menyatakan prinsip asas sistem penghidup berpandukan
komponen sistem gambarajah di dalam manual servis
penghidup 6.4.2 Menyatakan tujuan sistem penghidup berdasarkan manual
servis
6.4.3 Mengenalpasti susun atur sistem penghidup kenderaan
berpandukan gambarajah di dalam manual servis

72
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

6.4.4 Menyatakan jenis alternator berpandukan gambarajah di


dalam manual servis
6.4.5 Menyatakan langkah kerja pengujian sistem penghidup
seperti ujian pull-in, ujian hold-in, ujian keterusan, ujian
motor winding berdasarkan manual servis
6.4.6 Menanggalkan sambungan terminal bateri berdasarkan
manual servis
6.4.7 Menanggalkan kabel dan penyambung penghidup
berdasarkan manual servis
6.4.8 Menanggalkan pepasangan motor penghidup berdasarkan
manual servis
6.4.9 Melakukan ujian keterusan mengikut spesifikasi pengeluar
6.4.10 Melakukan ujian beban berdasarkan manual servis
6.4.11 Melakukan ujian pull-in berdasarkan manual servis
6.4.12 Melakukan ujian hold-in berdasarkan manual servis

6.5 Mengganti komponen 6.5.1 Menyatakan komponen sistem penghidup berpandukan


sistem penghidup gambarajah di dalam manual servis
6.5.2 Mengenalpasti litar pendawaian sistem penghidup
berpandukan gambarajah di dalam manual servis

73
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

6.5.3 Menyatakan langkah kerja mengganti motor penghidup


berdasarkan manual servis
6.5.4 Mengganti solenoid motor penghidup berdasarkan manual
servis
6.5.5 Mengganti motor penghidup berdasarkan manual servis
6.5.6 Memasang motor penghidup pada enjin berdasarkan
manual servis
6.5.7 Memasang kabel dan penyambung motor penghidup
berdasarkan manual servis
6.5.8 Memasang bateri terminal berdasarkan manual servis

6.6 Memeriksa keadaan 6.6.1 Mengenalpasti litar pendawaian pemasaan penyalaan


komponen sistem penyalaan berpandukan gambarajah di dalam manual servis
6.6.2 Menyatakan kendalian komponen sistem penyalaan
seperti palam pencucuh, kabel pencucuh, gegelung
pemasaan dan pengagih berpandukan gambarajah di
dalam manual servis
6.6.3 Menyatakan jenis sistem penyalaan seperti titik sesentuh,
pengagih elektronik dan sistem penyalaan tanpa pengagih
berpandukan gambarajah di dalam manual servis

74
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

6.6.4 Menyatakan aturan pembakaran (firing order) dan firing


interval dalam sistem penyalaan berdasarkan manual
servis
6.6.5 Memeriksa kabel tekanan tinggi dan kabel palam
pencucuh berdasarkan manual servis
6.6.6 Memeriksa rintangan kabel palam pencucuh mengikut
spesifikasi pengeluar
6.6.7 Memeriksa keterusan gegelung penyalaan mengikut
spesifikasi pengeluar
6.6.8 Memeriksa kelegaan palam pencucuh mengikut
spesifikasi pengeluar
6.6.9 Menguji keterusan dan kendalian komponen elektronik
pengagih mengikut spesifikasi pengeluar
6.6.10 Memeriksa sambungan bekalan kuasa (power supply )
pengagih berdasarkan manual servis

6.7 Mengganti komponen 6.7.1 Menyatakan komponen sistem penyalaan berpandukan


sistem penyalaan gambarajah di dalam manual servis
6.7.2 Mengenalpasti litar pendawaian sistem penyalaan
berpandukan gambarajah di dalam manual servis

75
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

6.7.3 Menyatakan langkah kerja mengganti komponen sistem


penyalaan berdasarkan manual servis
6.7.4 Mengganti kabel palam pencucuh berdasarkan manual
servis
6.7.5 Mengganti palam pencucuh berdasarkan manual servis
6.7.6 Mengganti gegelung penyalaan berdasarkan manual
servis
6.7.7 Mengganti komponen elektronik pengagih berdasarkan
manual servis
6.7.8 Mengganti pepasangan pengagih berdasarkan manual
servis
6.7.9 Mengganti pepasangan ‘O’ ring pengagih berdasarkan
manual servis
6.7.10 Memasang pepasangan pengagih berdasarkan manual
servis
6.7.11 Memasang penyambung pepasangan pengagih
berdasarkan manual servis
6.7.12 Memasang palam pencucuh berdasarkan manual servis
6.7.13 Memasang gegelung penyalaan berdasarkan manual
servis
6.7.14 Memasang kabel palam pencucuh berdasarkan manual

76
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

servis
6.7.15 Menukar geganti berdasarkan manual servis

6.8 Mengganti penderia sistem 6.8.1 Mengenalpasti susun atur sistem kawalan elektronik enjin
kawalan elektronik enjin berpandukan gambarajah di dalam manual servis
6.8.2 Menyatakan jenis sistem kawalan elektronik enjin
berpandukan gambarajah di dalam manual servis
6.8.3 Menyatakan komponen atau penderia sistem kawalan
elektronik enjin berpandukan gambarajah di dalam manual
servis
6.8.4 Menyatakan langkah kerja memeriksa sistem kawalan
elektronik enjin dan menguji penderia sistem kawalan
elektronik enjin berdasarkan manual servis
6.8.5 Menentukan kedudukan komponen dan penderia sistem
kawalan elektronik enjin berpandukan gambarajah di
dalam manual servis
6.8.6 Menyatakan langkah kerja menanggalkan sistem kawalan
elektronik enjin dan menguji penderia sistem kawalan
elektronik enjin berdasarkan manual servis
6.8.7 Mengenalpasti kedudukan penderia sistem kawalan

77
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

elektronik enjin berdasarkan manual servis


6.8.8 Memeriksa keadaan penderia sistem kawalan elektronik
enjin berdasarkan manual servis
6.8.9 Mengganti penderia udara (airflow) berdasarkan manual
servis
6.8.10 Mengganti pepasangan badan pendikit (throttle body)
berdasarkan manual servis
6.8.11 Mengganti penderia suhu udara berdasarkan manual
servis
6.8.12 Mengganti penderia suhu air berdasarkan manual servis
6.8.13 Mengganti penderia sudut engkol berdasarkan manual
servis
6.8.14 Mengganti penderia sudut sesondol berdasarkan manual
servis
6.8.15 Mengganti penderia pemberat tekanan udara berdasarkan
manual servis
6.8.16 Mengganti penderia bunyi (knock sensor) berdasarkan
manual servis
6.8.17 Mengganti penderia oksigen berdasarkan manual servis
6.8.18 Mengganti penderia kelajuan kenderaan berdasarkan
manual servis

78
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

6.9 Mengganti Unit Kawalan 6.9.1 Mengenalpasti susunatur litar pendawaian sistem kawalan
Elektronik (ECU) enjin berpandukan gambarajah di dalam manual servis
6.9.2 Menyatakan jenis Unit Kawalan Elektronik (ECU)
berpandukan gambarajah di dalam manual servis
6.9.3 Menyatakan langkah kerja menguji Unit Kawalan
Elektronik (ECU) mengikut spesifikasi pengeluar
6.9.4 Mengenalpasti kedudukan Unit Kawalan Elektronik (ECU)
berpandukan gambarajah di dalam manual servis
6.9.5 Menyatakan langkah kerja menanggalkan dan memasang
Unit Kawalan Elektronik (ECU) mengikut spesifikasi
pengeluar
6.9.6 Menanggalkan sambungan terminal bateri mengikut
spesifikasi pengeluar
6.9.7 Menguji komponen Unit Kawalan Elektronik (ECU)
mengikut spesifikasi pengeluar
6.9.8 Menanggalkan penyambung Unit Kawalan Elektronik
(ECU) mengikut spesifikasi pengeluar
6.9.9 Mengganti Unit Kawalan Elektronik (ECU) berdasarkan
manual servis
6.9.10 Menghidupkan enjin mengikut manual servis
6.9.11 Menguji penderia semasa enjin dipanaskan mengikut

79
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

spesifikasi pengeluar

80
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

7. MENSERVIS SISTEM 7.1 Memeriksa keadaan bateri 7.1.1 Menyatakan prinsip Hukum Ohm berdasarkan manual
ELEKTRIK PADA kenderaan servis
KERANGKA KENDERAAN 7.1.2 Mengenalpasti prinsip sistem elektrik seperti litar siri dan
litar selari berdasarkan manual servis
7.1.3 Mengenalpasti fungsi bateri berdasarkan berdasarkan
manual servis
7.1.4 Mengenalpasti binaan bateri berdasarkan manual servis
7.1.5 Mengenalpasti langkah kerja pemeriksaan ketumpatan
bandingan, voltan dan arus bateri berdasarkan manual
servis
7.1.6 Memeriksa paras air bateri atau pada penunjuk bateri
berdasarkan spesifikasi pengeluar
7.1.7 Memeriksa voltan bateri berdasarkan spesifikasi pengeluar
7.1.8 Memeriksa keadaan terminal bateri berdasarkan
spesifikasi pengeluar
7.1.9 Memeriksa keadaan luaran bateri berdasarkan spesifikasi
pengeluar
7.1.10 Menguji ketumpatan bandingan dengan menggunakan
hidrometer berdasarkan manual servis
7.1.11 Memeriksa keadaan kabel bateri berdasarkan spesifikasi
pengeluar

81
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

7.2 Mengganti bateri kenderaan 7.2.1 Mengenalpasti jenis, saiz dan kod bateri berdasarkan
manual servis
7.2.2 Mengenalpasti jenis terminal bateri berdasarkan manual
servis
7.2.3 Mengenalpasti langkah kerja menanggal dan memasang
bateri kenderaan berdasarkan manual servis
7.2.4 Menanggal pengikat (bracket) bateri berdasarkan manual
servis
7.2.5 Menanggal bateri dari kenderaan berdasarkan manual
servis
7.2.6 Menukar bateri mengikut manual servis berdasarkan
manual servis
7.2.7 Memasang pengikat (bracket) bateri berdasarkan manual
servis
7.2.8 Memasang terminal positif bateri berdasarkan manual
servis
7.2.9 Memasang terminal negatif bateri berdasarkan manual
servis

82
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

7.3 Memeriksa keadaan fius dan 7.3.1 Mengenalpasti binaan dan fungsi fius berdasarkan
geganti sistem elektrik gambarajah di dalam manual servis
kerangka kenderaan 7.3.2 Mengenalpasti binaan dan fungsi geganti berdasarkan
gambarajah di dalam manual servis
7.3.3 Mengenalpasti langkah kerja memeriksa fius dan geganti
berdasarkan manual servis
7.3.4 Menanggal penutup kotak fius berdasarkan manual servis
7.3.5 Memeriksa fius dan geganti secara visual berdasarkan
spesifikasi pengeluar
7.3.6 Memeriksa keterusan fius berdasarkan spesifikasi
pengeluar
7.3.7 Menguji keterusan geganti berdasarkan manual servis
7.3.8 Memeriksa harnesskotak fius secara visual berdasarkan
spesifikasi pengeluar

7.4 Mengganti fius dan geganti 7.4.1 Mengenalpasti jenis, saiz dan kod fius berdasarkan
sistem elektrik kerangka manual servis
kenderaan 7.4.2 Mengenalpasti jenis, saiz dan kod geganti berdasarkan
manual servis
7.4.3 Mengenalpasti langkah kerja menanggal dan mengganti

83
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

fius dan geganti berdasarkan manual servis


7.4.4 Menanggal terminal negatif bateri berdasarkan manual
servis
7.4.5 Menanggal fius dan geganti yang terbakar berdasarkan
manual servis
7.4.6 Mengganti fius dan geganti berdasarkan manual servis
7.4.7 Memasang penutup kotak fius berdasarkan manual servis

7.5 Mengganti mentol lampu 7.5.1 Mengenalpasti asas sistem elektrik kerangka automotif
kenderaan berdasarkan manual servis
7.5.2 Mengenalpasti jenis pencahayaan kenderaan berdasarkan
manual servis
7.5.3 Mengenalpasti langkah kerja memeriksa mentol lampu
kenderaan berdasarkan manual servis
7.5.4 Mengenalpasti langkah kerja menanggal dan mengganti
mentol lampu berdasarkan manual servis
7.5.5 Memeriksa kebolehfungsian pencahayaan berdasarkan
spesifikasi pengeluar
7.5.6 Menentukan kebolehfungsian pencahayaan kenderaan
7.5.7 Mengeluarkan mentol yang terbakar berdasarkan manual

84
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

servis
7.5.8 Memasang mentol lampu mengikut manual servis

7.6 Mengganti lampu utama 7.6.1 Mengenalpasti susunatur litar lampu utama berdasarkan
kenderaan gambarajah di dalam manual servis
7.6.2 Mengenalpasti komponen lampu utama berdasarkan
manual servis
7.6.3 Mengenalpasti jenis lampu utama kenderaan berdasarkan
manual servis
7.6.4 Mengenalpasti langkah kerja menukar lampu utama
kenderaan berdasarkan manual servis
7.6.5 Mengenalpasti langkah kerja mengendalikan mentol lampu
utama berdasarkan manual servis
7.6.6 Memeriksa kebolehfungsian lampu rendah / tinggi
berdasarkan spesifikasi pengeluar
7.6.7 Memeriksa kebolehfungsian pass light berdasarkan
manual servis
7.6.8 Mengeluarkan lampu utama yang terbakar berdasarkan
manual servis
7.6.9 Mengeluarkan mentol lampu utama mengikut manual

85
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

servis

7.7 Mengganti hon kenderaan 7.7.1 Mengenalpasti susunatur litar hon berdasarkan
gambarajah di dalam manual servis
7.7.2 Mengenalpasti komponen hon kenderaan berdasarkan
manual servis
7.7.3 Mengenalpasti jenis hon kenderaan berdasarkan manual
servis
7.7.4 Mengenalpasti langkah kerja menanggal hon kenderaan
berdasarkan manual servis
7.7.5 Menguji kebolehfungsian hon berdasarkan manual servis
7.7.6 Menanggal sambungan hon berdasarkan manual servis
7.7.7 Menanggal bol hon berdasarkan manual servis
7.7.8 Mengganti pepasangan hon berdasarkan manual servis
7.7.9 Memasang sambungan hon berdasarkan manual servis

7.8 Mengganti motor pengelap 7.8.1 Mengenalpasti susun atur litar pengelap berdasarkan
gambarajah di dalam manual servis
7.8.2 Mengenalpasti komponen pengelap seperti suis dan motor
pengelap berdasarkan manual servis

86
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

7.8.3 Mengenalpasti kedudukan suis pengelap pada keadaan


kelajuan rendah, kelajuan tinggi, auto, intermittent dan
wiper washer berdasarkan manual servis
7.8.4 Mengenalpasti jenis motor pengelap berdasarkan manual
servis
7.8.5 Mengenalpasti langkah kerja menguji komponen pengelap
berdasarkan manual servis
7.8.6 Menguji kebolehfungsian suis pengelap berdasarkan
manual servis
7.8.7 Menanggal sambungan pengelap berdasarkan manual
servis
7.8.8 Menanggal bol pengelap berdasarkan manual servis
7.8.9 Menggantikan motor pengelap berdasarkan manual servis
7.8.10 Memasang sambungan pengelap berdasarkan manual
servis

87
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

8. MENSERVIS SISTEM 8.1 Memeriksa keadaan 8.1.1 Mengenalpasti fungsi sistem ekzos berdasarkan manual
EKZOS komponen sistem ekzos servis
8.1.2 Mengenalpasti susunatur komponen sistem ekzos
berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
8.1.3 Mengenalpasti jenis sistem ekzos berdasarkan gambarajah
di dalam manual servis
8.1.4 Memeriksa kebocoran sistem ekzos berdasarkan spesifikasi
pengeluar
8.1.5 Memeriksa kebocoran gasket pancarongga ekzos
berdasarkan spesifikasi pengeluar
8.1.6 Memeriksa resonator paip ekzos berdasarkan spesifikasi
pengeluar
8.1.7 Memeriksa keadaan catalytic converter berdasarkan
spesifikasi pengeluar
8.1.8 Memeriksa exhaust muffler berdasarkan spesifikasi
pengeluar

8.2 Mengganti exhaust muffler 8.2.1 Mengenalpasti jenis exhaust muffler berdasarkan
gambarajah di dalam manual servis
8.2.2 Mengenalpasti binaan exhaust muffler berdasarkan

88
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

gambarajah di dalam manual servis


8.2.3 Mengenalpasti langkah kerja menanggal dan mengganti
exhaust muffler berdasarkan manual servis
8.2.4 Menanggal exhaust muffler mounting berdasarkan manual
servis
8.2.5 Menanggal exhaust muffler berdasarkan manual servis
8.2.6 Menanggal gasket exhaust muffler berdasarkan manual
servis
8.2.7 Mengganti gasket exhaust muffler berdasarkan manual
servis
8.2.8 Mengganti exhaust muffler berdasarkan manual servis

8.3 Memeriksa keadaan 8.3.1 Mengenalpasti kegunaan catalytic converter berdasarkan


catalytic converter gambarajah di dalam manual servis
8.3.2 Mengenalpasti susunatur catalytic converter berdasarkan
gambarajah di dalam manual servis
8.3.3 Mengenalpasti jenis catalytic converter berdasarkan
gambarajah di dalam manual servis
8.3.4 Menanggal catalytic converter berdasarkan manual servis
8.3.5 Menanggal gasket catalytic converter berdasarkan manual

89
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

servis
8.3.6 Memeriksa gasket catalytic converter berdasarkan
spesifikasi pengeluar
8.3.7 Memeriksa keadaan catalytic converter berdasarkan
spesifikasi pengeluar

8.4 Mengganti catalytic 8.4.1 Mengenalpasti jenis catalytic converter berdasarkan


converter gambarajah di dalam manual servis
8.4.2 Mengenalpasti binaan catalytic converter berdasarkan
gambarajah di dalam manual servis
8.4.3 Mengenalpasti langkah kerja mengganti catalytic converter
berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
8.4.4 Menanggal catalytic converter berdasarkan manual servis
8.4.5 Memasang gasket catalytic converter berdasarkan manual
servis
8.4.6 Memasang catalytic converter berdasarkan manual servis

90
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

9. MENSERVIS SISTEM KLAC 9.1 Memeriksa keadaan 9.1.1 Menyatakan langkah kerja sambungan klac hidraulik
sambungan klac hidraulik berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
9.1.2 Menyatakan fungsi silinder induk klac berdasarkan manual
servis
9.1.3 Menyatakan fungsi pam slave klac berdasarkan manual
servis
9.1.4 Menyatakan gerak bebas klac berdasarkan manual servis
9.1.5 Menyatakan sambungan klac hidraulik berdasarkan
gambarajah di dalam manual servis
9.1.6 Memeriksa keadaan silinder induk klac berdasarkan
manual servis
9.1.7 Memeriksa keadaan pam slave klac berdasarkan manual
servis
9.1.8 Memeriksa keadaan pedal gerak bebas klac berdasarkan
manual servis
9.1.9 Memeriksa keadaan sambungan klac hidraulik
berdasarkan manual servis

91
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

9.2 Menggantikan silinder induk 9.2.1 Menggantikan paip dan hossilinder induk klac berdasarkan
klac manual servis
9.2.2 Menggantikan sambungan pedal pada silinder induk klac
berdasarkan manual servis
9.2.3 Menukar dan menggantikan silinder induk klac
berdasarkan manual servis
9.2.4 Menukar sambungan pedal berdasarkan manual servis
9.2.5 Menukar silinder induk klac berdasarkan manual servis
9.2.6 Mengganti silinder induk klac berdasarkan manual servis
9.2.7 Memasang silinder induk klac berdasarkan manual servis

9.3 Menggantikan pelepas 9.3.1 Menyatakan fungsi pelepas klac silinder berdasarkan
silinder klac gambarajah di dalam manual servis
9.3.2 Menyatakan jenis bendalir klac / brek berdasarkan
gambarajah di dalam manual servis
9.3.3 Menyatakan langkah kerja menjujus berdasarkan
gambarajah di dalam manual servis
9.3.4 Mengeluarkan dan menggantikan silinder pelepas klac
berdasarkan manual servis
9.3.5 Mengeluarkan silinder pelepas klac berdasarkan manual

92
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

servis
9.3.6 Memasang silinder pelepas klac berdasarkan manual
servis
9.3.7 Mengisi bendalir klac / brek ke dalam takungan silinder
induk klac berdasarkan manual servis
9.3.8 Memeriksa pedal klac untuk memastikan tahap kecekapan
klac berdasarkan manual servis
9.3.9 Memeriksa kebocoran bendalir berdasarkan manual servis

9.4 Memeriksa kebolehfungsian 9.4.1 Menyatakan fungsi klac berdasarkan gambarajah di dalam
kendalian sistem klac manual servis
9.4.2 Memeriksa fungsi pedal klac berdasarkan gambarajah di
dalam manual servis
9.4.3 Memeriksa gerak bebas klac berdasarkan gambarajah di
dalam manual servis
9.4.4 Memeriksa fungsi pedal klac berdasarkan gambarajah di
dalam manual servis
9.4.5 Memeriksa kebolehfungsian kendalian sistem klac
berdasarkan gambarajah di dalam manual servis

93
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

9.5 Mengeluarkan sistem 9.5.1 Menyatakan fungsi sistem penghantaranberdasarkan


penghantaran dari gambarajah di dalam manual servis
kenderaan 9.5.2 Mengeluarkan dan menggantikan penghantaran
berdasarkan manual servis
9.5.3 Mengeluarkan pam pelepas klac / kabelberdasarkan
manual servis
9.5.4 Mengeluarkan sambungan / kabel sistem penghantaran
berdasarkan manual servis
9.5.5 Mengeluarkan kabel meter kelajuanberdasarkan manual
servis
9.5.6 Mengeluarkan wayar harness penghantaran berdasarkan
manual servis
9.5.7 Mengeluarkan minyak sistem penghantaranberdasarkan
manual servis
9.5.8 Mengeluarkan shaf pandu / shaf putarberdasarkan manual
servis
9.5.9 Mengeluarkan perumah loceng dan pemasangan bol
sistem penghantaran berdasarkan manual servis
9.5.10 Mengeluarkan sistem penghantaran dari enjinberdasarkan
manual servis

94
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

9.6 Menggantikan galas 9.6.1 Menyatakan fungsi galas klacberdasarkan gambarajah di


pelepas klac, plat tekanan dalam manual servis
dan plat geseran 9.6.2 Menyatakan kedudukan galas klac berdasarkan
gambarajah di dalam manual servis
9.6.3 Mengeluarkan dan menggantikan galas pelepasan klac,
plat tekanan dan plat geseran berdasarkan manual servis
9.6.4 Mengeluarkan klip pelepas galas berdasarkan manual
servis
9.6.5 Mengeluarkan galas klac berdasarkan manual servis
9.6.6 Mengeluarkan bol plat tekanan berdasarkan manual servis
9.6.7 Mengeluarkan pepasangan plat tekanan dan plat geseran
plat berdasarkan manual servis
9.6.8 Memasang pepasangan plat tekanan dan plat geseran plat
berdasarkan manual servis
9.6.9 Memasang galas pelepasan klac dan klip berdasarkan
manual servis

9.7 Memasang sistem 9.7.1 Menyatakan jenis penghantaran berdasarkan gambarajah


penghantaran enjin di dalam manual servis
9.7.2 Menyatakan langkah kerja memasang sistem

95
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

penghantaran berdasarkan gambarajah di dalam manual


servis
9.7.3 Menyatakan langkah kerja memeriksa prestasi sistem klac
berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
9.7.4 Mengenalpasti pemasangan jenis sistem penghantaran
berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
9.7.5 Memasang sistem penghantaran kenderaan berdasarkan
manual servis
9.7.6 Memeriksa kualiti pemasangan berdasarkan manual
servis.

9.8 Melaksanakan penggantian 9.8.1 Menyatakan tujuan kabel klac berdasarkan gambarajah di
kabel klac dalam manual servis
9.8.2 Menyatakan susun atur kabel klac berdasarkan
gambarajah di dalam manual servis
9.8.3 Menyatakan langkah kerja menggantikan kabel klac
berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
9.8.4 Melonggarkan kabel klac berdasarkan manual servis
9.8.5 Menggantikan kabel klac berdasarkan manual servis
9.8.6 Memasang kabel klac berdasarkan manual servis

96
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

9.9 Melaksanakan pelarasan


kelegaan pedal klac 9.9.1 Menyatakan tujuan gerak bebas pedal klac berdasarkan
gambarajah di dalam manual servis
9.9.2 Menyatakan langkah kerja melaras gerak bebas
berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
9.9.3 Memeriksa gerak bebas pedal klac berdasarkan manual
servis
9.9.4 Melaraskan kabel klac / pam berdasarkan manual servis

97
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

10. MEROMBAK RAWAT UNIT 10.1 Menukar galas sokongan 10.1.1 Mengenalpasti susun atur komponen sistem kenderaan
PENGHANTARAN MANUAL tengah syaf putar pacuan pacuan belakang berdasarkan gambarajah di dalam
belakang manual servis
10.1.2 Menyatakan jenis kenderaan pacuan belakang
berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
10.1.3 Menyatakan komponen-komponen utama sistem
kenderaan pacuan belakang berdasarkan gambarajah di
dalam manual servis
10.1.4 Menyatakan fungsi galas sokongan tengah syaf putar
pacuan roda belakang berdasarkan manual servis
10.1.5 Menyatakan langkah kerja menanggalkan galas sokongan
tengah syaf putar pacuan roda belakang berdasarkan
manual servis
10.1.6 Menyatakan langkah kerja menukar galas sokongan
tengah syaf putar pacuan roda belakang berdasarkan
manual servis
10.1.7 Mengeluarkan minyak kerbeda berdasarkan manual servis
10.1.8 Memeriksa keadaan galas sokongan tengah mengikut
spesifikasi pengeluar
10.1.9 Membuat tanda di antara flange york dan transmission
companion bolt berdasarkan manual servis

98
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

10.1.10 Menanggalkan syaf putar daripada kenderaan


berdasarkan manual servis
10.1.11 Mengganti galas sokongan tengah syaf putar berdasarkan
manual servis

10.2 Menukar sendi universal 10.2.1 Menyatakan fungsi sendi universal syaf putar pacuan
syaf putar pacuan belakang belakang berdasarkan manual servis
10.2.2 Menyatakan langkah kerja memeriksa sendi universal syaf
putar pacuan belakang berdasarkan manual servis
10.2.3 Menyatakan langkah kerja mengganti sendi universal syaf
putar pacuan belakang berdasarkan manual servis
10.2.4 Memeriksa sendi universal berdasarkan manual servis
10.2.5 Memeriksa pepasangan sendi universal depan dan
belakang berdasarkan manual servis
10.2.6 Menguji sendi universal syaf putar berdasarkan manual
servis
10.2.7 Menanggalkan pepasangan sendi universal depan dan
belakang berdasarkan manual servis
10.2.8 Menggantikan pepasangan sendi universal depan dan
belakangberdasarkan manual servis

99
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

10.2.9 Memasang semula pepasangan sendi universal depan


dan belakang berdasarkan manual servis
10.2.10 Memasang semula pepasangan syaf putar berdasarkan
manual servis
10.2.11 Mengisi semula minyak kotak kerbeda berdasarkan
manual servis

10.3 Menanggal unit 10.3.1 Menyatakan fungsi unit penghantaran manual berdasarkan
penghantaran manual dari manual servis
kenderaan 10.3.2 Mengenalpasti kedudukan unit penghantaran manual
berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
10.3.3 Mengenalpasti susun atur komponenunit penghantaran
manual berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
10.3.4 Menyatakan langkah kerja menanggalkan unit
penghantaran manual berdasarkan manual servis
10.3.5 Menanggalkan kabel pelepas klac berdasarkan manual
servis
10.3.6 Menanggalkan rangkaian / kabel penghantaran
berdasarkan manual servis
10.3.7 Menanggalkan kabel meter kelajuan berdasarkan manual

100
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

servis
10.3.8 Menanggalkan wayar harness penghantaran berdasarkan
manual servis
10.3.9 Mengeluarkan minyak unit penghantaran manual
berdasarkan manual servis
10.3.10 Menanggalkan syaf putar/syaf pandu berdasarkan manual
servis
10.3.11 Menanggalkan perumah loceng dan bol pengikat unit
penghantaran manual berdasarkan manual servis
10.3.12 Menanggalkan unit penghantaran manual daripada enjin
berdasarkan manual servis

10.4 Merombak unit 10.4.1 Menyatakan komponen unit penghantaran manual


penghantaran manual berdasarkan manual servis
10.4.2 Menyatakan langkah kerja merombak unit penghantaran
manual berdasarkan manual servis
10.4.3 Menanggalkan drive flange nut daripada syaf utama
berdasarkan manual servis
10.4.4 Menanggalkan guide sleeve berdasarkan manual servis
10.4.5 Menanggalkan input shaft guide sleeve oil seal

101
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

berdasarkan manual servis


10.4.6 Menanggalkan input shaft circlip berdasarkan manual
servis
10.4.7 Menanggalkan countershaft bearing housing berdasarkan
manual servis
10.4.8 Menanggalkan selector interlock mechanism berdasarkan
manual servis
10.4.9 Menanggalkan reverse switch berdasarkan manual servis
10.4.10 Menanggalkan speedometer drive pinion and worm gear
berdasarkan manual servis
10.4.11 Menanggalkan front transmission housing berdasarkan
manual servis
10.4.12 Menanggalkan selector fork berdasarkan manual servis
10.4.13 Menanggalkan reverse gear idler shaft berdasarkan
manual servis
10.4.14 Menanggalkan main shaft berdasarkan manual servis
10.4.15 Menanggalkan counter / selector shaft berdasarkan
manual servis
10.4.16 Menanggalkan countershaft rear roller bearing
berdasarkan manual servis
10.4.17 Menanggalkan selector gate berdasarkan manual servis

102
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

10.4.18 Merombak front transmission housing berdasarkan manual


servis
10.4.19 Menanggalkan input shaft bearing berdasarkan manual
servis
10.4.20 Menanggalkan input shaft gear berdasarkan manual servis

10.5 Memeriksa keadaan 10.5.1 Mengenalpasti kedudukan komponen unit penghantaran


komponen unit transmisi manual berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
manual 10.5.2 Memeriksa keadaan drive gear berdasarkan manual servis
10.5.3 Memeriksa keadaan synchronizer berdasarkan manual
servis
10.5.4 Memeriksa keadaan syaf utama berdasarkan manual
servis
10.5.5 Memeriksa keadaan countershaft berdasarkan manual
servis
10.5.6 Memeriksa keadaan clutch hub sleeve berdasarkan
manual servis
10.5.7 Memeriksa keadaan shift fork berdasarkan manual servis
10.5.8 Memeriksa keadaan galas gear berdasarkan manual
servis
10.5.9 Memeriksa keadaan shift lock pins berdasarkan manual

103
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

servis

10.6 Menukar komponen unit 10.6.1 Menyatakan langkah kerja menanggalkan komponen unit
penghantaran manual yang penghantaran manual berdasarkan manual servis
rosak 10.6.2 Menyatakan langkah kerja menukar komponen unit
penghantaran manual berdasarkan manual servis
10.6.3 Menukar drive gear berdasarkan manual servis
10.6.4 Menukar synchronizer berdasarkan manual servis
10.6.5 Menukar syaf utama berdasarkan manual servis
10.6.6 Menukar countershaft berdasarkan manual servis
10.6.7 Menukar clutch hub sleeve berdasarkan manual servis
10.6.8 Menukar shift fork berdasarkan manual servis
10.6.9 Menukar galas gear berdasarkan manual servis
10.6.10 Menukar shift lock pins berdasarkan manual servis

10.7 Memasang semula 10.7.1 Menyatakan langkah kerja memasang semula komponen
komponen unit unit penghantaran manual berdasarkan manual servis
penghantaran manual 10.7.2 Menyatakan langkah kerja memeriksa pepasangan

104
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

komponen unit penghantaran manual berdasarkan manual


servis
10.7.3 Memasang semula komponen unit penghantaran manual
berdasarkan manual servis
10.7.4 Memeriksa unit penghantaran manual yang siap dipasang
secara visual berdasarkan manual servis

10.8 Melaras kelegaan / gerak 10.8.1 Menyatakan fungsi kelegaan / gerak bebas komponen unit
bebas komponen unit penghantaran manual berdasarkan manual servis
penghantaran manual 10.8.2 Menyatakan langkah kerja melaras kelegaan / gerak
bebas komponen unit penghantaran manual berdasarkan
manual servis
10.8.3 Mengukur drive gear mengikut spesifikasi pengeluar
10.8.4 Mengukur synchronizer mengikut spesifikasi pengeluar
10.8.5 Mengukur syaf utama mengikut spesifikasi pengeluar
10.8.6 Mengukur countershaft mengikut spesifikasi pengeluar
10.8.7 Mengukur clutch hub sleeve mengikut spesifikasi
pengeluar
10.8.8 Mengukur shift fork mengikut spesifikasi pengeluar
10.8.9 Mengukur galas gear mengikut spesifikasi pengeluar

105
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

10.8.10 Melaras kelegaan / gerak bebas komponen unit


penghantaran manual mengikut spesifikasi pengeluar

10.9 Memasang unit 10.9.1 Mengenalpasti susun atur unit penghantaran manual
penghantaran manual pada berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
enjin 10.9.2 Menyatakan langkah kerja memasang unit penghantaran
manual pada enjin berdasarkan manual servis
10.9.3 Memasang unit penghantaran manual pada enjin
berdasarkan manual servis
10.9.4 Memeriksa kualiti pemasangan unit penghantaran manual
yang dipasang berdasarkan manual servis

10.10 Mengisi semula minyak unit 10.10.1 Menyatakan jenis minyak unit penghantaran manual
penghantaran manual berdasarkan manual servis
10.10.2 Menyatakan langkah kerja mengisi semula minyak unit
penghantaran manual berdasarkan manual servis
10.10.3 Menyatakan langkah kerja memeriksa paras minyak unit
penghantaran manual berdasarkan manual servis
10.10.4 Menentukan jenis minyak unit penghantaran manual yang
diperlukan berdasarkan manual servis

106
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN

10.10.5 Mengisi minyak unit penghantaran manual berdasarkan


manual servis
10.10.6 Memeriksa paras minyak unit penghantaran manual
berdasarkan manual servis

10.11 Melakukan pelarasan gear 10.11.1 Menyatakan kegunaan gear shift-linkage / cable
shift-linkage / cable berdasarkan manual servis
10.11.2 Mengenalpasti susun atur gear shift-linkage / cable
berdasarkan gambarajah di dalam manual servis
10.11.3 Menyatakan langkah kerja melaras gear shift-linkage /
cable berdasarkan manual servis
10.11.4 Memeriksa gear linkage mounting berdasarkan manual
servis
10.11.5 Melaras gear rod ball joint mengikut spesifikasi pengeluar
10.11.6 Melaras gear shift-linkage / cable mengikut spesifikasi
pengeluar

107
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD STANDARD
KRITERIA PENCAPAIAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

11. ASAS KOMUNIKASI 11.1 Menggunakan bahasa 11.1.1 Mengenal pasti jenis bahasa kerja berdasarkan keperluan
KERJA kerja yang di tempat kerja.
bersesuaian 11.1.2 Mengenal pasti jargon yang relevan untuk komunikasi
(Inggeris/Bahasa berdasarkan keperluan di tempat kerja.
Kebangsaan dll.) 11.1.3 Menerangkan tanggungjawab komunikasi di tempat kerja
berdasarkan keperluan.
11.1.4 Mengenal pasti prosedur komunikasi berdasarkan situasi di
tempat kerja
11.1.5 Mengenal pasti prosedur kerja berdasarkan keperluan.
11.1.6 Mengaplikasi bahasa kerja berdasarkan keperluan di
tempat kerja.
11.1.7 Mematuhi amalan prosedur kerja berdasarkan keperluan di
tempat kerja.

11.2 Menggunakan 11.2.1 Mengenal pasti jenis komunikasi lisan berdasarkan situasi
komunikasi lisan dan di tempat kerja.
bertutur mengikut 11.2.2 Menentukan bahasa dan format yang sesuai untuk
kesesuaian. komunikasi lisan berdasarkan situasi di tempat kerja.

11.2.3 Menerangkan kaedah komunikasi asas berdasarkan situasi


di tempat kerja.
11.2.4 Mengenal pasti bahasa isyarat dan gaya badan
berdasarkan situasi tempat kerja.
11.2.5 Menjelaskan idea dan medium penyampaian maklumat

108
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD STANDARD
KRITERIA PENCAPAIAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

berdasarkan situasi di tempat kerja.


11.2.6 Menjelaskan keperluan kesedaran budaya berdasarkan
situasi di tempat kerja.
11.2.7 Mengenal pasti tujuan komunikasi lisan berdasarkan situasi
ditempat kerja.
11.2.8 Mengaplikasi bahasa dan format komunikasi lisan yang
sesuai berdasarkan situasi ditempat kerja.
11.2.9 Mengaplikasi kaedah komunikasi asas berdasarkan situasi
di tempat kerja.
11.2.10 Menggunakan bahasa isyarat dan gaya badan berdasarkan
situasi tempat kerja.
11.2.11 Menyampaikan idea dan maklumat dengan jelas
berdasarkan situasi di tempat kerja.
11.2.12 Bertutur dengan jelas dan mendengar dengan betul
berdasarkan situasi ditempat kerja.

11.3 Memahami bahan- 11.3.1 Menyatakan tujuan membaca berdasarkan keperluan kerja.
bahan bacaan di 11.3.2 Mengenal pasti jenis bahan bacaan:
tempat kerja. i. Prosedur Operasi Standard
ii. Manual Kerja
iii. Arahan Kerja
iv. Prosedur Kerja
v. Buku Teks
vi. Kamus

109
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD STANDARD
KRITERIA PENCAPAIAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

vii. Jurnal
viii. Memo
ix. Brosur
11.3.3 Memilih jenis kandungan bacaan berdasarkan keperluan
kerja.
11.3.4 Memahami kandungan bahan bacaan yang relevan
berdasarkan keperluan kerja.
11.3.5 Menentukan maklumat daripada bahan bacaan
berdasarkan Keperluan kerja.

12. KEMAHIRAN TINGKAH 12.1 Mempamerkan 12.1.1 Menerangkan konsep kejujuran dan integriti berdasarkan
LAKU PERSONAL kejujuran dan integriti. situasi di tempat kerja.
12.1.2 Mengenal pasti prinsip kerahsiaan berdasarkan situasi
ditempat kerja.
12.1.3 Mengenal pasti standard amalan integriti berdasarkan
situasi di tempat kerja.
12.1.4 Mengenal pasti garis panduan etika berdasarkan situasi di
tempat kerja.
12.1.5 Mematuhi standard amalan integriti berdasarkan situasi di
tempat kerja.
12.1.6 Mematuhi garis panduan etika berdasarkan situasi di
tempat kerja.
12.1.7 Mengamalkan interaksi integriti yang baik berdasarkan
situasi di tempat kerja.

110
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD STANDARD
KRITERIA PENCAPAIAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

12.2 Mengamalkan ketepatan 12.2.1 Mengenal pasti garis panduan disiplin kendiri berdasarkan
masa situasi di tempat kerja.
12.2.2 Menyenaraikan tugas kerja dan tanggungjawab
berdasarkan keperluan di tempat kerja.
12.2.3 Menentukan garis panduan kehadiran staf di berdasarkan
situasi tempat kerja.
12.2.4 Menentukan ketepatan masa penyerahan tugasan
berdasarkan situasi di tempat kerja.
12.2.5 Melaksanakan tugas kerja dan tanggungjawab
berdasarkan situasi di tempat kerja.
12.2.6 Mengamalkan sistem pendaftaran kehadiran staf
berdasarkan situasi di tempat kerja.
12.2.7 Mengamalkan prosedur ketepatan masa yang baik
berdasarkan situasi di tempat kerja.
12.2.8 Menyelesaikan tugas kerja dalam tempoh masa yang
ditetapkan berdasarkan situasi di tempat kerja.

12.3 Mempamerkan 12.3.1 Menyenaraikan jenis peranan personel dalam pasukan


kerjasama berpasukan. berdasarkan tugas di tempat kerja.
12.3.2 Menerangkan kepentingan perkongsian maklumat
berdasarkan keperluan di tempat kerja.
12.3.3 Menjelaskan maksud konsep kerja sepasukan berdasarkan
keperluan tugasan di tempat kerja.
12.3.4 Mengenal pasti langkah dan proses asas penyelesaian

111
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD STANDARD
KRITERIA PENCAPAIAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

masalah berdasarkan situasi di tempat kerja.


12.3.5 Menjelaskan maksud komunikasi sosio budaya
berdasarkan keperluan di tempat kerja.
12.3.6 Mengamalkan perkongsian maklumat yang releven antara
ahli pasukan berdasarkan prosedur di tempat kerja.
12.3.7 Mendengar dan memberi respon yang membina terhadap
idea ahli pasukan lain berdasarkan keperluan di tempat
kerja.
12.3.8 Mengaplikasi proses asas penyelesaian masalah
berdasarkan situasi di tempat kerja.

13. KESEDARAN ETIKA DI 13.1 Respon kepada 13.1.1 Mengenal pasti hierarki dan tahap autoriti berdasarkan
TEMPAT KERJA arahan. senarai tugas di tempat kerja.
13.2.1 Menerangkan carta organisasi berdasarkan kedudukan
perjawatan di tempat kerja.
13.3.1 Mengenal pasti prinsip turutan arahan berdasarkan hierarki
di tempat kerja.

13.4.1 Mematuhi garis panduan kerja berdasarkan senarai tugas


di tempat kerja.
13.5.1 Mematuhi turutan arahan berdasarkan tahap autoriti di
tempat kerja.
13.6.1 Mengamalkan garis panduan kerja berdasarkan senarai
tugas di tempat kerja.

112
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD STANDARD
KRITERIA PENCAPAIAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

13.2 Mempamerkan 13.2.1 Mengenal pasti garis panduan disiplin berdasarkan


disiplin. prosedur kerja.
13.2.2 Mengenal pasti prinsip kerahsian berdasarkan prosedur
kerja.
13.2.3 Mengenal pasti standard dan kod amalan berdasarkan
prosedur kerja.
13.2.4 Mengenal pasti garis panduan kerja berkaitan disiplin kerja
berdasarkan senarai tugas.
13.2.5 Mengenal pasti prosedur interaksi sosial berdasarkan
situasi di tempat kerja.
13.2.6 Mengenal pasti garis panduan tindakan disiplin
berdasarkan peraturan di tempat kerja.
13.2.7 Mengamalkan displin kendiri yang baik berdasarkan
peraturan di tempat kerja.
13.2.8 Mengaplikasi standard dan kod amalan berdasarkan
peraturan di tempat kerja.
13.2.9 Mematuhi garis panduan kerja berkaitan disiplin kerja
berdasarkan senarai tugas.
13.2.10 Mematuhi garis panduan tindakan displin berdasarkan
peraturan di tempat kerja.

14. KESEDARAN 14.1 Mematuhi aktiviti 14.1.1 Menerangkan konsep kesedaran kesihatan berdasarkan
KESIHATAN, kesedaran kesihatan. situasi di tempat kerja.
KESELAMATAN DAN 14.1.2 Mengenal pasti perundangan keselamatan dan kesihatan

113
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD STANDARD
KRITERIA PENCAPAIAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

ALAM SEKITAR perkerjaan:


i. Kepentingan peruntukan Akta Keselamatan dan
Kesihatan Pekerjaan 1994
ii. Akta Keselamatan, Kesihatan Pekerjaan 1994
(Tugas –Tugas Pekerja)
iii. Akta Kilang dan Mesin 1967 (Keselamatan,
Kesihatan dan Kebajikan)
14.1.3 Menamakan papan tanda dan maksudnya berdasarkan
keperluan di tempat kerja.
14.1.4 Mengenal pasti jenis bahaya di tempat kerja:
i. Fizikal (jatuh, terpelanting, tergelincir, kerja di tempat
tinggi dan lain-lain)
ii. Bahan kimia, bahan mudah terbakar, toksik,
menghakis, teroksida dan lain-lain.
iii. Psikososial (stres, gangguan dan lain-lain)
iv. Biologi (mikro biologi, cecair, tisu binatang dan lain-
lain)
v. Ergonomik (kecederaan dan gangguan, pergerakan
berulang)
14.1.5 Menentukan arahan kerja prosedur operasi keselamatan
dan pelan tindak balas kecemasan berdasarkan situasi di
tempat kerja.
14.1.6 Mengenal pasti peralatan perlindungan diri am
berdasarkan persekitaran tempat kerja.

114
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD STANDARD
KRITERIA PENCAPAIAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

14.1.7 Menerangkan operasi keselamatan mesin berdasarkan


prosedur di tempat kerja.
14.1.8 Menerangkan perundangan keselamatan dan kesihatan
perkerjaan berdasarkan keperluan di tempat kerja.
14.1.9 Memakai peralatan perlindungan diri yang sesuai dengan
betul berdasarkan keperluan di tempat kerja.
14.1.10 Mengenal pasti konsep kesedaran keselamatan
berdasarkan keperluan di tempat kerja.
14.1.11 Mematuhi perundangan keselamatan dan kesihatan
perkerjaan berdasarkan keperluan di tempat kerja:
i. Kepentingan peruntukan Akta Keselamatan Dan
Kesihatan Perkejaan 1994
ii. Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan 1994
(Tugas-Tugas Pekerja)
iii. Akta Kilang dan Mesin 1967 (Keselamatan,
Kesihatan dan Kebajikan)
14.1.12 Mematuhi papan tanda dan maksudnya berdasarkan
keperluan di tempat kerja.
14.1.13 Memeriksa jenis bahaya berdasarkan keperluan di tempat
kerja
14.1.14 Melaksanakan arahan kerja prosedur operasi
keselamatan dan pelan tindak balas kecemasan
berdasarkan situasi di tempat kerja.
14.1.15 Menggunakan peralatan perlindungan diri am

115
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD STANDARD
KRITERIA PENCAPAIAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

berdasarkan persekitaran di tempat kerja.


14.1.16 Melaksanakan operasi keselamatan mesin berdasarkan
prosedur di tempat kerja.

14.2 Mematuhi aktiviti 14.2.1 Memahami perundangan OSH berdasarkan situasi di


kesedaran tempat kerja.
keselamatan. 14.2.2 Memakai peralatan perlindungan diri yang sesuai dengan
betul berdasarkan situasi di tempat kerja.
14.2.3 Mengenal pasti kemudahan kebersihan berdasarkan
situasi di tempat kerja.
i. Stesen cuci tangan
ii. Sabun nyah kuman
14.2.4 Mengenal pasti kemudahan kecemasan berdasarkan
situasi di tempat kerja.
i. Kotak pertolongan cemas
ii. Stesen cuci mata
14.2.5 Mengenal pasti arahan kerja, prosedur operasi
keselamatan dan pelan tindak balas kecemasan
berdasarkan situasi di tempat kerja.
14.2.6 Mengenal pasti operasi keselamatan mesin berdasarkan
situasi di tempat kerja.
14.2.7 Mengamalkan prosedur kesedaran keselamatan
berdasarkan situasi di tempat kerja.
14.2.8 Mengenal pasti bahaya yang mungkin berlaku di tempat

116
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD STANDARD
KRITERIA PENCAPAIAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

kerja berdasarkan situasi di tempat kerja.


14.2.9 Memahami perundangan OSH berdasarkan situasi di
tempat kerja.
14.2.10 Mematuhi akta dan perundangan keselamatan dan
kesihatan pekerjaan berdasarkan situasi di tempat kerja.
14.2.11 Memakai peralatan perlindungan diri yang sesuai dengan
betul berdasarkan situasi di tempat kerja.
14.2.12 Menggunakan kemudahan kebersihan dengan betul
berdasarkan situasi di tempat kerja.
14.2.13 Menunjuk cara kegunaan kemudahan kecemasan.
14.2.14 Melaporkan sebarang kecederaan atau penyakit kepada
pihak atasan berdasarkan situasi di tempat kerja.
14.2.15 Mematuhi arahan kerja, prosedur operasi keselamatan
dan pelan tindak balas kecemasan berdasarkan situasi di
tempat kerja.
14.2.16 Mematuhi operasi keselamatan mesin berdasarkan situasi
di tempat kerja.

14.3 Mematuhi aktiviti 14.3.1 Mengenal pasti konsep kesedaran alam sekitar
kesedaran alam sekitar. berdasarkan situasi di tempat kerja.
14.3.2 Mengenal pasti akta dan perundangan alam sekitar
berdasarkan situasi di tempat kerja.
14.3.3 Mengenal pasti papan tanda dan maksudnya berdasarkan
situasi di tempat kerja.

117
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

STANDARD STANDARD
KRITERIA PENCAPAIAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

14.3.4 Memahami konsep kesedaran alam sekitar berdasarkan


situasi di tempat kerja.
14.3.5 Mematuhi akta dan perundangan alam sekitar
berdasarkan situasi di tempat kerja.

118
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

PENGHARGAAN

PANEL PENGGUBAL

1 Sariati Binti Talib Bahagian Pembangunan Kurikulum, KPM


2 Sabree Bin Abu Khairi Kolej Vokasional Lebuh Cator , Ipoh, Perak
3 Wan Kamarul Bariah Bt Wan Kamarul
SMK Bukit Jana, Kamunting, Perak
Zaman
4 Siti Meriam Binti Ismail SMK Kg. Datuk Ahmad Said, Ipoh, Perak
5 Syarifudin Bin Ibrahim SMK Trolak, Sungkai, Perak
6 Haji Mazlan Bin Yusof SMK Trolak, Sungkai, Perak
7 Nurul Husna Binti Bostamam SMK Dusun Nanding, Hulu Langat, Selangor
8 Badrol Isa Bin Husin SMK Subang, Shah Alam, Selangor
9 Rashdan Bin Baharom SM Sultan Alauddin, Masjid Tanah, Melaka

TURUT MENYUMBANG
1 Halimatun Saadiah Bt Harith IPG Kampus Tun Hussien Onn, Batu Pahat, Johor

119
PVMA AUTOMOTIF TINGKATAN 4

PENGHARGAAN

Penasihat
Dr. Sariah binti Abd. Jalil - Pengarah

Cik Rusnani binti Mohd Sirin - Timbalan Pengarah

Datin Dr. Ng Soo Boon - Timbalan Pengarah

Penasihat Editorial

En. Mohamed Zaki bin Abd. Ghani - Ketua Sektor


Tn. Haji Naza Idris bin Saadon - Ketua Sektor
Dr. Rusilawati binti Othman - Ketua Sektor
En. Mahyudin bin Ahmad - Ketua Sektor
En. Mohd Faudzan bin Hamzah - Ketua Sektor
En. Mohamad Salim bin Taufix Rashidi - Ketua Sektor
Cik Paizah binti Zakaria - Ketua Sektor
Pn. Hajah Norashikin binti Hashim - Ketua Sektor

120

Anda mungkin juga menyukai