RANCANGAN PELAKSANAAN LAYANAN

BIMBINGAN KELOMPOK
SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2021/2022

Bidang Layanan : Layanan Dasar

Jenis Bimibingan : Pribadi
Strategi Bimbingan : Bimbingan Kelompok
Standar Kopetensi : Memahami pentingnya hidup sehat
Tujuan : Mencapai pengembangan diri sebagai siswa yang
memiliki pola hidup sehat
Kompetensi Dasar : Menyebutkan perilaku menjaga kesehatan sehari-hari
Mengetahui jenis-jenis makanan yang sehat dan bergizi
bagi kesehatan
Mengetahui ciri anak sehat dan tidak sehat
Indikator : - Siswa mengetahui perilaku sehat dalam menjaga
kesehatan sehari-hari
- Siswa mampu menyebutkan jenis-jenis makanan
sehat dan bergizi
- Siswa mengetahui ciri-ciri anak sehat dan tidak
sehat
Materi : Penayangan video dengan judul ‘Ayo hidup sehat’ dan
‘Pengetahuan makanan sehat’.
Metode dan Teknik : Diskusi, tanya jawab
Alat / Bahan : Laptop
Langkah – Langkah : 1. Awal
a) Forming (pembukaan):
Konselor membuka pertemuan dengan senyum,
salam, sapa, dan sopan santun kepada siswa.
Konselor meminta salah satu siswa untuk
memimpin doa terlebih dahulu dan melakukan
absensi dengan cara meminta siswa
memperkenalkan dirinya satu persatu.
b) Pernyataan tujuan:
Konselor memaparkan tujuan dari bimbingan
kelompok yang dilakukan, yaitu agar konseli
memiliki pengetahuan tentang pola hidup sehat
dan mampu melaksakannya dalam kehidupan
sehari-hari.
c) Penjelasan langkah-langkah:
Konselor mengkondisikan siswa agar dalam
pelaksanaan bimbingan dapat berjalan sesuai
harapan; diantaranya siswa tidak diperkenankan
untuk bermain dengan alat komunikasi seperti
handphone selama bimbingan berlangsung.
d) Pembentukan kelompok:
Dikarenakan jumlah siswa yang mengikuti
bimbingan ini terbatas, maka hanya akan dibuat
 1 kelompok.
e) Konsolidasi (mengarahkan tujuan):
Konselor meminta siswa untuk memperhatikan
video yang akan ditayangkan mengenai hidup
sehat.

2. Transisi (tahap peralihan)

Konselor menanyakan kesiapan siswa untuk
mengikuti tahap selanjutnya dan memberi
kesempatan kepada konseli apabila ada yang ingin
ditanyakan terlebih dahulu.

3. Working (tahap kerja):

a) Eksperientasi
Konselor menayangkan video ‘Ayo hidup sehat’
dan ‘Pengetahuan makanan sehat’. Konseli
menyimak video yang ditayangkan.
b) Identifikasi:
Konselor menanyakan kepada siswa tentang
tanggapan mereka terkait video yang sudah
ditayangkan.
c) Analisis:
Konselor mengajak siswa untuk menganalisis
apakah perilaku sehari-hari konseli sudah sesuai
dengan pola hidup sehat atau belum.
d) Generalisasi:
Konselor mengajak siswa membuat rencana
tindakan untuk memperbaiki perilaku yang
dianggap belum sesuai dengan perilaku pola
hidup sehat.

4. Terminasi (tahap pengkhiran):

a) Refleksi umum:
Konselor mereview proses bimbingan yang telah
dilakukan. Konselor mengajak siswa menarik
kesimpulan umum dari keseluruhan proses
bimbingan.
b) Tindak lanjut:
Konselor memberikan pengutan tentang pola
hidup sehat dan tips untuk merelisasikan pola
hidup sehat dalam kehidupan sehari-hari.
c) Konselor mengakhiri proses bimbingan dengan
doa dan salam.

Cimahi, 20 September 2021

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru BK
Riesa Rahmawati Siddik, M.Pd Salsabila Mujahidah Azzahra
NIP NIM 19010172