LK 2: Lembar Kerja Refleksi Modul Bidang Studi/Jurnal Harian
Judul Modul
Judul Kegiatan Belajar (KB)
No Uraian
1 Uraikan hasil diskusi bersama
teman dan dosen mengenai
pemecahan masalah dalam
memahami materi yang mengalami
kesulitan
2 Uraikan hasil diskusi bersama
teman dan dosen mengenai
miskonsepsi di modul ini
3 Hambatan yang dialami pada
pembelajaran analisis materi
pembelajaran berbasis masalah di
modul ini
4 Hal yang akan dilakukan untuk
sukses di pembelajaran modul
berikutnya
PERKEMBANGAN DAN BELAJAR ANAK USIA
DINI
1. CARA BERMAIN ANAK USIA DINI
2. TAHAPAN KEGIATAN BERMAIN ANAK
USIA DINI
3. MEDIA BERMAIN ANAK USIA DINI
4. AKTIVITAS BERMAIN DALAM
PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI
Respon/Jawaban
Guru belum memahami konsep
bermain secara benar.
sehingga guru diharapkan agar
mampu merancang dan memilih
kegiatan bermain yang bermakna
untuk mengembangkan seluruh
aspek perkembangan anak.
Guru perlu juga memiliki kemampuan
untuk membuat dan menggunakan
media bermain bagi anak usia dini.
Media bermain bagi anak usia dini
tampil dalam berbagai produk, jenis,
bentuk, ukuran dan beragam
variasinya.
MEDIA BERMAIN ANAK USIA DINI .
Terkadang guru dan Orangtua tidak
sincrone dalam menjelaskan media
bermain anak-anak.
ketika ada media bermain anak-anak
yang tidak boleh d gunakan di
sekolah tetapi kadang dirumah justru
diberika oleh orangtua.hal tersbut
dapat merusak penjelasan yang
diberika oleh guru
Hambatannya media pembelajaran
yang akan digunakan tidak optimal
dan tidak bisa dilengkapi.
Selaku guru dalam menunjang
kesuksesannya pembelajaran di
modul ini maka media pembelajaran
dan bahan ajar harus lebih kami
optimalkan.