PENDEKATAN NILAI DALAM SAINS

1. PENGERTIAN NILAI

Menurut psikologi yaitu upaya penguatan keyakinan terhadap

kebenaran,kebaikan,keindahan dan perilaku peserta didik.

2. NILAI-NILAI PENGETAHUAN
a) Nilai etika dan estetika : kebenaan yangobjektif pada tempat yang utama.
b) Nilai ekonomi (kesehatan).
c) Nilai sosial : hubungan sosial, sikap royal, bertanggungjawab.
d) Nilai psikologis : sikap mencintai kebenaran, sikap teliti, tidak buruk sangka.
e) Nilai religius :keimanan menjadai dasar segala pikiran dan tindakan.
f) Nilai intelektual : nilai yang mengajarkan kecerdasan untuk memahami suatu yang
tidak dipercayai atau mitos.

3. ASPEK PENILAIAN TERHADAP SUATU NILAI

a) Penerimaan suatu nilai : menekankan kepada asal-usul keberhasilan suatu
objek atau fenomena. Mengamati,mempelajari,menerima.
b) Pemilihan terhadap nilai : seorang mengikuti niali yang dianut dan
melaksanakan nilai itu.
c) Keterikatan dan komitmen kepada nilai, 6 faktor yang mempengaruhi :
immediacy,austerity,autehticit,openended,otonomi,seerence.

4. LANDASAN PENDIDIKAN NILAI DALAM PEMBELAJARAN SAINS.

a) Landasan filosofis : nilai dianggap kultur yang mutlak.
b) Landasan psikologis :terdapat 3 aspek yaitu kognitif,afektif dan psikomotorik.
c) Landasan yurudis : UU SPN pasal 3
d) Landasan agama
e) Landasan kultural : bergotong royong,saling menghormati,saling menghargai.