Nama : Apmida Vesti Tanesib

Nim : 2101010035

Kelas / semester : B/1

Tugas MK : Teori Sastra

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PRODI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

UNIVERSITAS NUSA CENDANA

KUPANG

2021
I. Topik Sastra

1. Hakikat dan fungsi sastra

II. Sub Topik Sastra

1. Apa Sastra Itu ?

2. Mengapa Sastra itu ada ?

3. Bagaimana asal usul sastra itu ?

4.Mengapa definisi-definisi di tantang dan tidak berlaku universal ?

5. Apa ciri sebuah teks disebut teks sastra ?

6. Apa fungsi dan manfaat teks sastra ?

I. Hakikat dan fungsi Sastra.

1.1. Sastra merupakan kata serapan dari bahasa Sansekerta “Sastra”,yang berarti teks yang
mengandung instruksi atau pedoman ,dari kata dasar sas yang berarti instruksi atau ajaran,sedangkan Tra
berarti alat atau sarana (Teeuw,1984:23). Sastra adalah suatu bentuk dan hasil pekerjaan seni kreatif yang
objeknya manusia dan kehidupannya dengan menggunakan bahasa sebagai mediumnya. Sebagai karya
kreatif sastra mampu melahirkan suatu kreasi yang indah dan berusaha menyalurkan kebutuhan keindahan
manusia,serta menjadi wadah penyampaian ide-ide.

1.2. Sastra ada untuk membangun peradaban bangsa, Melalui karya sastra seseorang mampu
mengembangkan imajinasi yang bisa digunakan untuk membangun bangsa,sastra juga sebagai media untuk
mewariskan nilai kearifan lokal kepada generasi muda.

1.3. Ajip menetapkan bahwa lahirnya sastra itu pada tahun 1920/1921 karena pada saat itu pemuda
Indonesia seperti Mohammad Yamin,Sanusi Pane,dan lainnya menegaskan bahwa bahasa Indonesia berbeda
dengan sastra melayu. Sedangkan pendapat A.Teeuw menurutnya pada waktu itu pemuda Indonesia untuk
pertama kali menyatakan perasaan,ide-ide yang terdapat dalam masyarakat tradisional setempat dan
menuangkannya dalam bentuk sastra. Ia juga berpendapat bahwa lahirnya kesustraan Indonesia pada tahun
1920,karena pada tahun itu novel Merari Siregar yang berjudul azab dan sengsara diterbitkan.

1.4. Karena pada dasarnya sastra bukan ilmu,melainkan sastra adalah cabang seni. Seni sangat
ditentukan oleh faktor manusia dan penafsiran,khususnya masalah perasaan,semangat,dan kepercayaan.

1.5. Sebuah teks disebut teks sastra bila ia berfungsi sebagai sastra,yaitu bila sekelompok
pembaca,termasuk peneliti,membaca teks itu sebagai teks sastra.

1.6. Sastra memiliki fungsi yang sangat penting bagi kehidupan. Sejalan dengan itu sastra juga
dimanfaatkan sebagai alat untuk meningkatkan kepekaan siswa terhadap nilai-nilai kehidupan dan kearifan
dalam menghadapi lingkungan,realitas kehidupan dan sikap pendewasaan.

Sastra memiliki manfaat untuk menyampaikan pesan emosi,maksunya membebaskan pembaca dan
penulisnya dari tekanan emosi.