Manusia adalah mahluk budaya, dan kita tidak akan dapat memahaminya tanpa mengenali dimensi

budaya yang ada di kehidupan mereka.

Menurut saya dengan pendidikan maka kita dapat mewariskan atau melestarikan nilai nilai dari suatu
budaya dari generasi terdahulu ke generasi berikutnya. Maka pendidikan dan kebudayaan saling erat
hubungannya, karena keduannya saling berkesinambungan dan saling mendukung satu sama lainnya.
Dari setiap sudut pandang, individu maupun kemasyarakatan, pendidikan mengembangkan dua tugas
yaitu mengembangkan potensi diri dan pelestarian atau pewarisan nilai – nilai budaya setempat. Dengan
hakikat manusia sebagai makhluk berbudaya, maka dapat di katakana bahwa manusia lah yang
menciptaan budaya itu sendiri. Manusia sebagai makhluk budaya, pendidikan hanya dapat dilakukan
oleh makhluk yang berbudaya dan yang menghasilkan nilai kebudayaan yaitu manusia. Dengan adanya
pendidikan maka budaya dapat diwariskan dan dilestarikan. Budaya dan peradaban bisa juga mati,
apabila nilai-nilai, norma-norma dan berbagai unsur lainnya yang dimiliki berhenti dan tidak berfungsi,
artinya tidak atau belum sempat mewariskan nilai-nilai tersebut pada generasi penerus untuk
diaplikasikan dalam kehidupan.

Pendidikan bertujuan untuk membentuk agar manusia dapat menunjukan perilakunya sebagai makhluk
yang berbudaya yang mampu bersosialisasi dan menyesuaikan diri dalam masyarakat. Hal itu
dikarenakan supaya manusia dapat mempertahankan diri dari lingkungan hidupnya. Sekolah atau
pendidikan formal adalah salah satu sarana atau media dari proses pembudayaan media lainnya
(keluarga dan institusi lainnya yang ada dalam masyarakat). Dalam konteks inilah pendidikan disebut
sebagai proses untuk memanusiakan manusia.

Budaya berkembang melalui proses pendidikan yang tidak lepas dari peserta didik, lingkungan sosial,
dan budaya masyarakat. Dalam pendidikan, budaya sangat penting karena dapat mendukung
pembelajaran siswa, dengan adanya budaya dalam  pendidikan, potensi peserta didik semakin
berkembang. Seni dan budaya dalam pendidikan bisa mengembangkan potensi anak didik agar tidak
hanya cerdas secara intelektual akan tetapi juga mempunyai akhlak dan moral yang baik.