RPS Konsep Dasar IPA Biologi

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Program Studi : PGSD

Mata Kuliah : Konsep Dasar IPA Kode : PSD 6419 Jumlah SKS : 2 (4) SKS
Semester :I
Dosen Pengampu : Ikhlasul A. Nugroho, M. Pd., Dr. Pratiwi Pujiastuti, M.Pd., Vinta A. Tiarani, Ph.D., Woro Sri Hastuti, M.Pd.
I. Deskripsi Mata Kuliah : Matakuliah ini membahas tentang: makhluk hidup dan kehidupannya, hubungan makhluk hidup dan lingkungannya,
pola dan sifat zat, energi, gerak, dan pertumbuhkembangan makhluk hidup, struktur bumi dan alam semesta, hubungan IPA dan terapannya dalam
kehidupan sehari-hari, berlatih menggunakan berbagai metodologi IPA, berlatih memanfaatkan hasil perkembangan ipteks di lingkungan terdekat,
dan berlatih memecahkan masalah di lingkungan sekitar dengan cara berpikir ilmiah. Untuk mengetahui pencapaian kompetensi tersebut dilakukan
berbagai cara dan bentuk assemen, misalnya hasil karya, laporan praktikum, membuat karya tulis, unjuk kerja (performance), maupun tes tertulis.
II. Capaian Mata Kuliah : Mahasiswa dapat menjelaskan keilmuan konsep dasar IPA dan menerapkan aspek-aspek teoretik dalam kehidupan
sehari-hari.
III. Matrik Rencana Pembelajaran
1 2 3 4 5 6
Pertemuan Capaian Bahan kajian Bentuk/ Model/ Teknik Referensi
ke Pembelajaran Metode Pembelajaran Penilaian
Tatap Muka Online
1 Menunjukkan perilaku ilmiah: rasa 1. Klasifikasi tumbuhan; Diskusi Diskusi
ingin tahu; logis, objektif; jujur; kontrak kontrak
teliti; & bertanggung jawab. perkuliahan perkuliahan
Dibuat oleh : Diperiksa oleh :

Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Vinta A. Tiarani, Ph.D Dr. Anwar Senen, M.Pd.
2 1) Mendefinisikan dan 2. Struktur-fungsi akar, Praktikum Observasi Laporan praktikum 1 Buku Biologi
menjelaskan klasifikasi dan batang, daun Diskusi lapangan bab 20 dan
fungsi bagian tumbuhan Presentasi 21
melalui eksperimen
2) Observasi, planning and
carrying out investigations
3 Menganalisis dan mengecek Sistem sirkulasi & respirasi Praktikum Diskusi Presentasi 1 & 2 Buku Biologi
sistem sirkulasi dan sistem pada hewan Diskusi Presentasi bab 28 dan
respirasi hewan Presentasi 35
4 1) Menunjukkan perilaku ilmiah: Sistem gerak & system Praktikum Praktikum Laporan praktikum 2 https://biol
rasa ingin tahu; logis, objektif; reproduksi tumbuhan Diskusi mandiri ogy4isc.wee
jujur; teliti; & bertanggung Presentasi bly.com/pla
jawab. nt-
2) Menghargai kerja individu dan movement.
kelompok. html
3) Mendefinisikan dan
menjelaskan sistem reproduksi Buku Biologi
& sistem gerak tumbuhan bab 23
melalui eksperimen.
5 Menganalisis dan mengecek Sistem pencernaan & Praktikum Diskusi Presentasi 3 & 4 Buku Biologi
sistem pencernaan dan sistem ekskresi hewan Diskusi Presentasi bab 30 dan
ekskresi hewan melalui percobaan Presentasi 36
uji makanan

6 1) Menunjukkan perilaku ilmiah: Difusi dan osmosis Praktikum Praktikum Laporan praktikum 3 https://s3.lit
rasa ingin tahu; logis, objektif; Diskusi mandiri e.msu.edu/r
jujur; teliti; & bertanggung Presentasi es/msu/bot
jawab. onl/b_onlin
2) Menghargai kerja individu dan e/library/on
kelompok. linebio/BioB
3) Mendefinisikan dan ooktransp.h
menjelaskan konsep difusi & tml
osmosis melalui eksperimen
4) Observasi, planning and Buku Biologi
carrying out investigations bab 6
7 Menganalisis dan mengecek Sistem saraf & panca Diskusi Diskusi Presentasi 5 & 6 Buku Biologi
sistem saraf dan panca indera indera Presentasi Presentasi bab 31
hewan/manusia https://ww
w.canr.msu.
edu/news/y
outh_explor
e_sensory_s
cience_at_
msu
8 Ujian Tengah Semester Pertemuan 1 – 6 Ujian Ujian Ujian
9 1) Menunjukkan perilaku ilmiah: Transportasi dan Praktikum Praktikum Laporan praktikum 4 http://bio15
rasa ingin tahu; logis, objektif; transpirasi tumbuhan Diskusi mandiri 20.biology.g
jujur; teliti; & bertanggung Presentasi atech.edu/n
jawab. utrition-
2) Menghargai kerja individu dan transport-

kelompok. and-
3) Mendefinisikan dan homeostasis
menjelaskan konsep /plant-
transportasi & transpirasi transport-
tumbuhan melalui eksperimen processes-i/
10 Menganalisis dan mengecek Sistem gerak & reproduksi Diskusi Diskusi Presentasi 7 & 8 Buku Biologi
sistem gerak dan reproduksi Presentasi
h Presentasi bab 34 dan
hewan/manusia e 33
w
a
n
.
11 1) Menunjukkan perilaku ilmiah: Fotosintesis dan respirasi Praktikum Praktikum Laporan praktikum 5 Buku Biologi
rasa ingin tahu; logis, objektif; tumbuhan Diskusi mandiri bab 13 dan
jujur; teliti; & bertanggung Presentasi 12
jawab.
2) Menghargai kerja individu dan
kelompok.
3) Mendefinisikan dan
menjelaskan konsep
fotosintesis & respirasi
tumbuhan melalui eksperimen

12 Mendefinisikan dan menjelaskan Ekologi & Ekosistem Praktikum Observasi Presentasi 9 & 10 Buku Biologi
konsep ekologi dan ekosistem Diskusi lapangan bab 55 dan
melalui percobaan ekosistem Presentasi 56
13 1) Menunjukkan perilaku ilmiah: Materi & perubahannya Praktikum Praktikum Laporan praktikum 6
rasa ingin tahu; logis, objektif; Diskusi mandiri
jujur; teliti; & bertanggung Presentasi
jawab.
kelompok.
3) Observation, planning and
carrying out investigations,
communicating information
14 Mendeskripsikan system adaptasi Sistem adaptasi hewan Diskusi Diskusi Presentasi 11 Tbd
Presentasi Presentasi
15 1) Menunjukkan perilaku ilmiah: Klasifikasi hewan; sel- Diskusi Diskusi Interaksi dan partisipasi Buku Biologi
rasa ingin tahu; logis, objektif; jaringan hewan Presentasi Presentasi selama proses perkuliahan bab 25
jujur; teliti; & bertanggung
jawab.
kelompok.
3) Mengklasifikasi hewan dan
mendeskripsikan tingkatan
organisasi kehidupan makhluk
hidup melalui diskusi informasi
4) Analyzing and interpreting
data

16 Review
IV. Bobot Penilaian
NO ASPEK BOBOT
1 Quiz 10
Laporan 30
Presentasi 20
Mid-test 20
Final test 20
V. SUMBER BACAAN
Hacket, J. K. et al. (2008). Science-A closer look. New York. Macmillan/Mcgraw-Hill.

Hewitt, P. G., et al. (2007). Conceptual integrated science. San Fransisco: Pearson
Campbell, N. ., Reece, J. B., Mitchell. L. G. (2002). Biologi. Jakarta: Erlangga
Creager, J. G. Jantzen, P. G., & Mariner, J. L. (1985). Biology. New York: MacMillan Publ. Co
Barett, J. M., Abramoff, P., Kumaran, A. K., & Millington, W. F. (1986). Biology. Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice Hall
Slesnick, I.L., Balzer, L., McCormack, A. J., Newton, D.E., & Rasmussen, F.A. (1985). Biology. Glenview, Illionis: Scott, Foresman & Co.
Fried, G. H., Hademenos, G. J. (2006). Biologi. Jakarta: Erlangga
Online Biology Book. http://www2.estrellamountain.edu/faculty/farabee/biobk/biobooktoc.html


RPS Konsep Dasar IPA Biologi

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPS Konsep Dasar IPA Biologi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Program Studi : PGSD

III. Matrik Rencana Pembelajaran

Dibuat oleh : Diperiksa oleh :

Dibuat oleh : Diperiksa oleh :

Dibuat oleh : Diperiksa oleh :

Dibuat oleh : Diperiksa oleh :

Dibuat oleh : Diperiksa oleh :

IV. Bobot Penilaian

Hacket, J. K. et al. (2008). Science-A closer look. New York. Macmillan/Mcgraw-Hill.

Dibuat oleh : Diperiksa oleh :

Anda mungkin juga menyukai