UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR

FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

RENCANA PEMBELAJARAN BLOK (RPB)

BLOK SISTEM INTEGUMEN

Program Studi : Pendidikan Dokter
Nama Blok : SISTEM INTEGUMEN
Tahun Akademik : 2020-2021
Editing Terakhir : 19 OKTOBER 2021
Semester : 1 (Satu)
Lama : 5 Minggu
Kode Blok : 18INT04
Jumlah Kredit : 4 SKS
Penanggung jawab Blok : dr. Angelica Vanini W. Taufik , Sp.KK
Sekretaris Blok : dr. Suci Nirmala, S,Ked
Rusmiatik,M.Biomed (AAM.)
Tim Blok :

PENDAHULUAN
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

Blok Masalah pada Kulit dilaksanakan pada semester genap tahap ke dua dengan waktu 5 minggu. Pencapaian belajar mahasiswa dijabarkan dengan penetapan
area kompetensi, kompetensi inti, komponen kompetensi, learning objectives sebagaimana yang diatur dalam Standar Kompetensi Dokter serta sasaran
pembelajaran yang dapat diperoleh dari penjabaran learning objectives.
Blok ini terdiri dari 4 lembar belajar mahasiswa (LBM) sebagai bahan untuk diskusi. Masing-masing LBM dilengkapi dengan learning objectives, learning
tasks, skenario dan pertanyaan minimal. Pada blok ini mahasiswa akan belajar tentang pengetahuan dasar sistem kulit.
Yang dipelajari oleh mahasiswa meliputi pengetahuan dasar kedokteran, patofisiologi, proses penegakan diagnosis dan pengelolaannya. Untuk itu diperlukan
pembelajaran mengenai teori dan keterampilan tentang anamnesis, pemeriksaan fisik, pemeriksaan penunjang dan keterampilan prosedural yang diperlukan.
Mahasiswa juga akan mempelajari sikap profesionalisme yang terkait dengan topik diatas.
Blok ini akan dipelajari dengan menggunakan strategi Problem-Based Learning, dengan metode diskusi tutorial menggunakan seven jump steps, perkuliahan
(lecturer), praktikum dan jurnal reading. Metode tersebut diatas akan lebih efektif dengan disertai dengan penugasan penulisan sssay. Asesmen untuk Blok ini
terdiri dari dua bagian, formatif melalui proses diskusi pada sesi penugasan dengan pendampingan fasilitator atau tutor, sedangkan sumatif melalui ujian pada block
examination, laporan tutorial (penugasan kelompok), presentasi pleno dan penulisan essay.

LEARNING OBJECTIVE BLOK

Desain pembelajaran dalam blok integument tidak lepas dari learning objective yang menjadi acuan bersama agar mampu maksimal dalam proses
pembelajaran mahasiswa. Adapun lerning objective dalam blok ini adalah:
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

1. Mampu menjelaskan dasar-dasar Sistem Indra (Integumen):

a. Anatomi dan effloresensi Integumen
c. Histologi sistem Integumen (pengkajian lama mengajar)
d. Mikrobiologi pada sistem Integumen
e. Parasitologi pada sistem Integumen
f. Imunologi pada sistem Integumen
2. Mampu menjelaskan dasar-dasar Sistem Indra (Integumen) yaitu fisiologi somatosensoris :
1) Memberikan (mendeskripsikan) mekanoreseptor di kulit dan proprioseptor serta fungsinya:
a. Korpus Pacini
b. Korpus Meissner
c. Korpus Ruffini
d. Sel Merkel
e. Ujung saraf bebas serat C dan A-delta
f. Alat tendon Golgi
g. Kumparan otot memberikan: Rasa sakit yang tak terperikan = Rasa sakit yang sukar dideskripsikan)
2) Memberikan submodalitas (kualitas) rasa somatik yang dibawa oleh jaras (traktus) yang melalui funikulus dorsalis – lemniskus medialis serta jaras
spinotalamikus – lemniskus spinalis.
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

3) Mendefinisikan sensitivitas reseptor, spesifisitas reseptor, daerah penerima rangsang (receptive field) dan mengkorelasikan definisi-definisi itu dengan
karakteristik informasi yang ditimbulkan oleh reseptor ujung saraf yang melalui funikulus dorsalis - lemniskus medialis dan traktus spinotalamik –
lemniskus spinalis.
4) Membandingkan jaras propriosepsi yang menuju ke serebelum dan yang menuju ke korteks serebri.
5) Membuat daftar reseptor dan serat saraf sensorik yang berfungsi dalam mengindrai getaran, raba halus, posisi sendi, rasa suhu, dan rangsang yang merusak
(nosisepsi).
6) Menguraikan dan menggambarkan proses adaptasi yag dapat terjadi pada berbagai perasaan sensorik serta mengaitkannya dengan sistem sensorik yang
melalui kolumna dorsalis – lemniskus medialis dan traktus spinotalamik – lemnisus spinalis.
7) Memberikan langkah-langkah terjadinya transduksi sinyal sensorik sampai terbentuknya potensial aksi pada reseptor mekanik dan nosiseptor.
8) Menggunakan hukum Weber-Fechner untuk menentukan hubungan antara frekuensi letupan neuron sensorik dan persepsi rangsang.
9) Mendefinisikan pengertian dermatom dan menerangkan pengorganisasian dermatom daerah kepala dan badan.
10) Menentukan batas-batas daerah dermatom.
11) Mendefinisikan pengertian daerah penerima rangsang (receptive field) somatosensorik dan menerangkan hubungan antara dermatom dan daerah penerima
rangsang.
12) Menerangkan hubungan antara kerapatan persarafan perifer dan luasnya daerah penerima rangsang.
13) Menentukan daya membedakan dua titik di permukaan kulit dan menerangkan hubungannya dengan luas daerah penerima rangsang serta kerapatan
persarafan perifer.
14) Menerangkan hubungan antara kerapatan persarafan bagian-bagian tubuh dengan bentuk homunkulus serebri di korteks primer sensorik (girus pascasentral).
15) Mendiskusikan arti hubungan timbal balik antara sistem perabaan halus dengan proyeksinya di korteks serebri.
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

16) Mendiskusikan arti hubungan timbal balik antara sistem perabaan kasar/rasa suhu/rasa nyeri dengan poyeksinya di korteks serebri.
17) Membuat daftar komponen saraf yang terlibat dalam fungsi sistem kolumna dorsalis – lemniskus medialis dan analognya yang berasal dari N. Trigeminus.
18) Memberikan ciri-ciri fungsi sistem kolumna dorsalis - lemniskus medialis.
19) Memberikan bagaimana inhibisi lateral dapat menajamkan daya membedakan dua titik.
20) Memberikan penataan somatotopik pada tingkat nukleus grasilis Gall dan nukleus kuneatus Burdach serta nukleus ventroposterior talamus, serta di korteks
primer sensorik.
21) Memberikan berbagai factor yang mendukung ketajaman indra somatosensorik di muka dan tangan.
22) Memberikan gejala-gejala yang timbul oleh disfungsi sistem kolumna dorsalis – lemniskus medialis.
23) Membuat daftar komponen saraf yang terlibat dalam fungsi sistem spinotalamik – lemniskus spinalis serta analognya yang berasal dari N. Trigeminus.
24) Membuat daftar ciri-ciri fungsi sistem spinotalamik – lemniskus spinalis
25) Membedakan nyeri cepat dan nyeri lambat serta mengidentifikasi hubungan-hubungan sistem saraf pusat dan sistem saraf perifer yang berperan.
26) Memberikan peran opioid endogen dalam memodulasi rasa nyeri.
27) Memberikan kelainan yang dapat timbul oleh gangguan fungsi sistem spinotalamik.
28) Memberikan terjadinya nyeri-alih oleh gangguan alat dalam.
29) Memberikan pengertian tentang “gate control mechanism” dalam memodulasi rasa nyeri.
3. Mampu menjelaskan definisi, etiologi dan patofisiologi penyakit pada Sistem Indra (Integumen). Mampu menegakkan diagnosis, diagnosis banding, dan
melakukan penatalaksanaan penyakit pada Sistem Indra (Integumen) infeksi virus:
a. Veruka vulgaris (4A)
b. Moluskum kontagiosum (4A)
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

c. Herpes zoster tanpa komplikasi (4A)

d. Morbili tanpa komplikasi (4A)
e. Varisela tanpa komplikasi (4A)
f. Herpes simpleks tanpa komplikasi (4A)
4. Mampu menjelaskan definisi, etiologi dan patofisiologi penyakit pada Sistem Indra (Integumen). Mampu menegakkan diagnosis, diagnosis banding, dan
melakukan penatalaksanaan penyakit pada Sistem Indra (Integumen) infeksi bakteri :
a. Impetigo (4A)
b. Impetigo ulseratif (ektima) (4A)
c. Folikulitis superfisialis (4A)
d. Furunkel, karbunkel (4A)
e. Eritrasma (4A)
f. Erisipelas (4A)
g. Skrofuloderma (4A)
h. Lepra (4A)
i. Reaksi lepra (3A)
5. Mampu menjelaskan definisi, etiologi dan patofisiologi penyakit pada Sistem Indra (Integumen). Mampu menegakkan diagnosis, diagnosis banding, dan
melakukan penatalaksanaan penyakit pada Sistem Indra (Integumen) infeksi jamur :
a. Tinea kapitis (4A)
b. Tinea barbe (4A)
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

c. Tinea fasialis (4A)

d. Tinea korporis (4A)
e. Tinea manus (4A)
f. Tinea unguium (4A)
g. Tinea kruris (4A)
h. Tinea pedis (4A)
i. Pitiriasis vesikolor (4A)
j. Kandidiasis Kutis (4A)
6. Mampu menjelaskan definisi, etiologi dan patofisiologi penyakit pada Sistem Indra (Integumen). Mampu menegakkan diagnosis, diagnosis banding, dan
melakukan penatalaksanaan penyakit pada Sistem Indra (Integumen) gigitan serangga dan infestasi parasit :
a. Cutaneus larva migran (4A)
b. Filariasis (4A)
c. Pedikulosis kapitis (4A)
d. Pedikulosis pubis (4A)
e. Skabies (4A)
7. Mampu menjelaskan definisi, etiologi dan patofisiologi penyakit pada Sistem Indra (Integumen). Mampu menegakkan diagnosis, diagnosis banding, dan
melakukan penatalaksanaan penyakit pada Sistem Indra (Integumen) Dermato Imunologi :
a. Dermatitis kontak iritan (4A)
b. Dermatitis kontak alergika (3A)
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

c. Dermatitis atopik (kecuali recalcitrant) (4A)

d. Dermatitis numularis (4A)
e. Liken simpleks kronik/neurodermatitis (3A)
f. Dermatitis perioral
g. Urtikaria
h. Psoriasis vulgaris (3A)
8. Mampu menjelaskan definisi, etiologi dan patofisiologi penyakit pada Sistem Indra (Integumen). Mampu menegakkan diagnosis, diagnosis banding, dan
melakukan penatalaksanaan penyakit pada Sistem Indra (Integumen) lesi eritro-squamosa :
a. Pitiriasis rosea (4A)
9. Mampu menjelaskan definisi, etiologi dan patofisiologi penyakit pada Sistem Indra (Integumen). Mampu menegakkan diagnosis, diagnosis banding, dan
melakukan penatalaksanaan penyakit pada Sistem Indra (Integumen), kelainan kelenjar sebasea dan ekrin :
a. Akne vulgaris ringan (4A)
b. Akne vulgaris sedang-berat (3A)
c. Hidradenitis supuratif (4A)
d. Miliaria (4A)
10. Mampu menjelaskan definisi, etiologi dan patofisiologi penyakit pada Sistem Indra (Integumen). Mampu menegakkan diagnosis, diagnosis banding, dan
melakukan penatalaksanaan penyakit pada Sistem Indra (Integumen) penyakit kulit alergi :
11. Mampu menjelaskan definisi, etiologi dan patofisiologi penyakit pada Sistem Indra (Integumen). Mampu menegakkan diagnosis, diagnosis banding penyakit
pada Sistem Indra (Integumen) yakni penyakit autoimun :
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

a. Lupus eritematous kulit (2)

12. Mampu menjelaskan definisi, etiologi dan patofisiologi penyakit pada Sistem Indra (Integumen). Mampu menegakkan diagnosis, diagnosis banding, dan
melakukan penatalaksanaan penyakit pada Sistem Indra (Integumen), gangguan keratinisasi :
a. Ichthyosis vulgaris (3A)
13. Mampu menjelaskan definisi, etiologi dan patofisiologi penyakit pada Sistem Indra (Integumen). Mampu menegakkan diagnosis, diagnosis banding, dan
melakukan penatalaksanaan penyakit pada Sistem Indra (Integumen) reaksi Obat
a. Exanthematous& fixed drug eruption (4A)
14. Mampu menjelaskan definisi, etiologi dan patofisiologi penyakit pada Sistem Indra (Integumen). Mampu menegakkan diagnosis, diagnosis banding, dan
melakukan penatalaksanaan penyakit pada Sistem Indra (Integumen), kelainan pigmentasi :
a. Vitiligo (3A)
b. Melasma (3A)
c. Hiperpigmentasi pascainflamasi (3A)
d. Hipopigmentasi pascainflamasi (3A)
15. Mampu menjelaskan definisi, etiologi dan patofisiologi penyakit pada Sistem Indra (Integumen). Mampu menegakkan diagnosis, diagnosis banding, dan
melakukan penatalaksanaan penyakit pada Sistem Indra (Integumen) Tumor Kulit:
a. Pre Maligna : Keratosis Seboroik (2), Kista Epidermal (3A), Lentigo (2), Nevus Pigmentosus (1)
b. Maligna : Karsinoma Sel Skuamosa (2), Karsinoma Sel Basal (2), Melanoma Maligna (1)
16. Mampu menjelaskan definisi, etiologi dan patofisiologi penyakit pada Sistem Indra (Integumen). Mampu menegakkan diagnosis, diagnosis banding, dan
melakukan penatalaksanaan penyakit pada Sistem Indra (Integumen) STD :
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

a. Sifilis stadium 1 dan 2 (4A)

b. Herpes Simpleks Tanpa Komplikasi (4A)
c. Kondiloma Akuminatum (3A)
18. Mampu menjelaskan kondisi fisiologis dan patofisiologis tubuh terkait Sistem Indra (Integumen) pada perubahan kondisi lingkungan di daerah wisata:
a. Daerah pegunungan
b. Daerah pantai
c. Dasar laut/penyelaman
19. Mampu menjelaskan kaitan ilmu klinis Sistem Indra (Integumen) dengan nilai-nilai keislaman :
a. Perbedaan warna kulit
b. Thoharah.
c. Tato dan Tindik
20. Mampu melakukan penulisan resep obat-obatan untuk penyakit pada Sistem Indra (Integumen)

RENCANA PEMBELAJARAN BLOK (RPB)

BLOK SISTEM INTEGUMEN
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

Metode Waktu Kemampuan Akhir

No Bahan Kajian Sub Bahan Kajian Deskripsi Tugas Pengampu Assesment
Pembelajaran (Menit) yang Diharapkan

SISTEM INTEGUMEN
MINGGU 1 “PEMBELAJARAN INFEKSI OLEH VIRUS DAN BAKTERI PADA SISTEM INTEGUMEN”
No (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Pengantar Blok a. Nama blok Kuliah 50 Pembagian Mahasiswa Dr. Angelica Vanini -
Sistem Integumen b. Tujuan blok kelompok untuk memahami: W.T, Sp.KK, dr.
c. Learning SGD, pleno SGD a. Nama blok Suci Nirmala,
objectives dan JR b. Tujuan blok Rusmiatik,
d. Metode c. Learning M.Biomed (AAM)
pembelajaran objectives
(Kuliah, SGD, d. Metode
Pleno SGD, JR, pembelajaran
Praktikum) e. Metode
e. Metode penilaian penilaian
f. Kemampuan f. Kemampuan
akhir yang akhir yang
diharapkan diharapkan

2 Pengantar CSL a. Modul dan materi Kuliah 50 Pembagiankelompo Mahasiswamemaham dr.Pande Tiara
Blok CSL selama Blok k CSL i: Maharani, S.Ked
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

SistemIntegumen b. Jadwal CSL a. Modul dan materi

c. Pedoman dan tata CSL selama Blok
tertib CSL b. Jadwal CSL
d. Metode penilaian c. Pedoman dan tata
e. Kemampuan akhir terbit CSL
yang diharapkan d. Metode penilaian
e. Kemampuan akhir
yang diharapkan
Infeksi virus pada Definisi, etiologi, Kuliah 100 Mahasiswa mampu dr. Icha Aisyah,
integument 1 patofisiologi, proses menjelaskan infeksi M.Med.Klin, Sp.DV
diagnosis, diagnosis virus pada kulit
dan diagnosis terkait :
banding, a. Definisi
Sesi 1: b. Etiologi
penatalaksanaan c. Patofisiologi
3
dari: d. Proses diagnosis,
a. Veruka vulgaris diagnosis dan
b. Kondiloma diagnosis
akuminatum banding
c. Moluskum e. Penatalaksanaan
kontagiosum

4 Infeksi virus pada Definisi, etiologi, Kuliah 100 Mahasiswa mampu dr. Icha Aisyah, MCQ
integument 2 patofisiologi, proses menjelaskan infeksi M.Med.Klin, Sp.DV 10 SOAL
diagnosis, diagnosis virus pada kulit
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

dan diagnosis terkait :

banding, f. Definisi
Sesi 2: g. Etiologi
Penatalaksanaan h. Patofisiologi
dari : i. Proses diagnosis,
a. Herpes zoster diagnosis dan
tanpa komplikasi diagnosis
b. Morbili tanpa banding
komplikasi j. Penatalaksanaan
c. Varisela tanpa
komplikasi

d. Herpes simplek
tanpa komplikasi
5 Infeksi bakteri Definisi, etiologi, Kuliah 50 Mahasiswa mampu dr. Lysa
pada integumen 1 patofisiologi, proses menjelaskan infeksi Maryam, Sp.DV MCQ
diagnosis, diagnosis bakteri pada kulit
10 SOAL
dan diagnosis terkait :
banding, a. Definisi
Sesi 1: b. Etiologi
penatalaksanaan dari: c. Patofisiologi
a. Impetigo d. Proses diagnosis,
b. Impetigo ulseratif diagnosis dan
(ektima) diagnosis
c. Folikulitis banding
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

superfisialis e. Penatalaksanaan

6 Infeksi bakteri Definisi, etiologi, Kuliah 50 Mahasiswa mampu dr. Angelica Vanini, MCQ
pada integument patofisiologi, proses menjelaskan infeksi W.T, Sp. KK 10 SOAL
2 diagnosis, diagnosis bakteri pada kulit
dan diagnosis terkait :
banding, a. Definisi
Sesi 2: b. Etiologi
Penatalaksanaandari c. Patofisiologi
a. Furunkel, d. Proses diagnosis,
karbunkel diagnosis dan
b. Eritrasma diagnosis banding
c. Erisipelas e. Penatalaksanaan

7 Infeksi bakteri Definisi, etiologi, Kuliah 100 Mahasiswa mampu dr. Angelica
pada integumen 3 patofisiologi, proses menjelaskan infeksi Vanini, W.T, Sp.
diagnosis, diagnosis bakteri pada kulit
KK MCQ
dan diagnosis terkait :
banding, a. Definisi 10 SOAL
Sesi 5: b. Etiologi
penatalaksanaan dari: c. Patofisiologi
a. Skrofuloderma d. Proses
b. Lepra diagnosis,
c. Reaksi lepra diagnosis dan
d. Sifilis stadium 1 diagnosis
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

dan 2 banding
e. Penatalaksanaan

8 Punggungku 1. Anatomi dan SGD LBM 1 100 Sesi 1 : b. Mahasiswa 1. dr. Aulia MCQ
belang-belang Sesi 1 dan 2 mampu Mahdaniyati S.,
fisiologi kulit 1. Menentukan 10 SOAL
melakukan S.Ked.
2. Jenis effloresensi terminologi
identifikasi dan 2. dr. Velia Maya
3. Predisposisi dan 2. Melakukan penyamaan Samodra, S.Ked.
etiologi penyakit brainstorming persepsi 3. dr. Pande Tiara
terminologi. Maharani, S.Ked.
4. Patofisiologi 3. Menentukan
c. Mahasiswa 4. dr. Shinta
penyakit learning issues mampu Wulandari, S.Ked
5. Differensial 4. Mencatat menentukan 5. dr. Made Rika
permasalahan Anastasia Pratiwi,
diagnosis sumber referensi
yang ada di S.Ked
6. Predileksi dan 5. Menjawab skenario 6. dr. Nadira
dermatom kulit learning issues d. Mahasiswa Yumna, S.Ked
yang terkena sesuai prior mampu 7. dr. Sukandriani
melakukanbrain Utami, S.Ked
7. Penatalaksanaan knowledge strorming 8. dr. Hj. Suci
penyakit 6. Belajar mandiri menggunakan Nirmala, S.Ked
8. Prognosis pengetahuan 9. dr. Dina Qurratu
Sesi 2: yang sudah ada Ainin, MHPE
9. Komplikasi
7. Mendiskusikan (prior 10. dr. Ida Ayu
penyakit hasil pencarian knowledge)
UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

jawaban learning e. Mahasiswa Mahayani S.Ked

issue sesuai mampu 11. dr. Rizki
referensi menyusun Mulianti, S.Ked
8. Membuat rangkuman 12. dr. Nisia Rinayu,
laporan SGD. permasalahan dan S.Ked
1.
penjelasan secara
sistematis 1.
f. Mahasiswa
mampu
menyusun
learning issues
sebagai tujuan
pembelajaran
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

9 Mekanoreseptor a. Mahasiswa mampu Journal 50 Presentasi Journal a. Mahasiswa mampu dr. Aulia
pada kulit membedah jurnal Reading Reading terkait membedah jurnal Mahdaniyati S.,
terkait topik mahasiswa terkait topik S.Ked
mekanoreseptor mekanoreseptor
b. Mahasiswa mampu b. Mahasiswa mampu
memahami ide memahami ide
pokok pada tiap pokok pada tiap
paragraf pada jurnal paragraf pada
c. Mahasiswa mampu jurnal
menampilkan c. Mahasiswa mampu
presentasi untuk menampilkan
journal reading. presentasi untuk
b. Mahasiswa journal reading.
mampu c. Mahasiswa
menjelaskan isi mampu
jurnal menjelaskan isi
jurnal
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

10 Sexual a. Mahasiswa Journal 50 PresentasiHasilJour e. Mahasiswa dr. Pande Tiara

Transmitted mampu membedah Reading nal mampu Mahari, S.Ked
Disease jurnal terkait topik Readingterkaitmate membedah jurnal
Sexual riolehmahasiswa. terkait topik
Transmitted Sexual
Disease Transmitted
b. Mahasiswa Disease
mampu f. Mahasiswa
memahami ide mampu
pokok pada tiap memahami ide
paragraf pada pokok pada tiap
jurnal paragraf pada
c. Mahasiswa jurnal
mampu g. Mahasiswa
menampilkan mampu
presentasi untuk menampilkan
journal reading. presentasi untuk
d. Mahasiswa journal reading.
mampu h. Mahasiswa
menjelaskan isi mampu
jurnal menjelaskan isi
jurnal
11 Kondiloma a. Mahasiswa mampu Journal 50 Presentasi Journal a. Mahasiswa mampu dr. Velia Maya
akuminata membedah jurnal Reading Reading terkait membedah jurnal Samodra,
terkait topik mahasiswa terkait topik S.Ked.
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

kondiloma akuminata. kondiloma

b. Mahasiswa mampu akuminata.
memahami ide pokok b. Mahasiswa mampu
pada tiap paragraf memahami ide pokok
pada jurnal pada tiap paragraf
d. Mahasiswa pada jurnal
mampu e. Mahasiswa
menampilkan mampu
presentasi untuk menampilkan
journal reading. presentasi untuk
Mahasiswa mampu journal reading.
menjelaskan isi jurnal Mahasiswa mampu
menjelaskan isi jurnal
SISTEM INTEGUMEN
MINGGU 2 “ INFEKSI PARASIT DAN JAMUR PADA SISTEM INTEGUMEN”
12 Infeksi parasit Definisi, etiologi, Kuliah 50 Mahasiswa mampu dr. Yudha Permana, MCQ
pada integumen patofisiologi, proses menjelaskan infeksi Sp. DV 10 SOAL
dan gigitan diagnosis, diagnosis parasit pada kulit
serangga. 1 dan diagnosis terkait :
banding, a. Definisi
Sesi 1: b. Etiologi
penatalaksanaan dari: c. Patofisiologi
a. Cutaneus Larva d. Proses diagnosis,
Migran diagnosis dan
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

b. Filariasis diagnosis
c. Pedikulosis banding
kapitis e. Penatalaksanaan

13 Infeksi parasit Definisi, etiologi, Kuliah 50 Mahasiswa mampu dr. Yudha Permana, MCQ
pada integumen patofisiologi, proses menjelaskan infeksi Sp. DV 10 SOAL
dan gigitan diagnosis, diagnosis parasit pada kulit
serangga. 2 dan diagnosis terkait :
banding, f. Definisi
Sesi 2: g. Etiologi
Penatalaksanaan h. Patofisiologi
dari : i. Proses diagnosis,
a. Pedikulosis pubis diagnosis dan
b. Skabies diagnosis
c. Reaksi gigitan banding
serangga j. Penatalaksanaan
14 Infeksi Jamur 1 Definisi, etiologi, Kuliah 50 Mahasiswa mampu dr. Icha Aisyah, MCQ
patofisiologi, proses menjelaskan trauma M.Med.Klin, Sp. 5 SOAL
diagnosis, diagnosis pada kulit terkait :
DV
dan diagnosis a. Definisi
banding, b. Etiologi
Sesi 1 : c. Patofisiologi
penatalaksanaan dari: d. Proses diagnosis,
a. Tinea kapitis diagnosis dan
b. Tinea barbe diagnosis
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

c. Tinea fasialis banding

d. Tinea korporis e. Penatalaksanaan
e. Tinea manus
f. Tinea kruris

15 Infeksi Jamur 2 Definisi, etiologi, Kuliah 50 Mahasiswa mampu dr. Icha Aisyah, MCQ
patofisiologi, proses menjelaskan trauma M.Med.Klin, Sp. 5 SOAL
diagnosis, diagnosis pada kulit terkait :
DV
dan diagnosis f. Definisi
banding, g. Etiologi
Sesi 2 : h. Patofisiologi
Penatalaksanaan dari: i. Proses diagnosis,
a. Tinea diagnosis dan
unguium diagnosis
b. Tinea pedis banding
c. Pityriasis j. Penatalaksanaan
versikolor
d. Kandidiasis
mukokutan
16 Histologi system Histologi Praktikum 100 Mahasiswa mampu Rusmiatik,
Integumen. sistemIntegumen, menjelaskan histologi M.Biomed (AAM)
berorientasi klinis system Integumen. dr. Riski M, S. Ked
Sistemintegumen
1. Histologi
lapisan kulit
2. Histologi kuku
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

3. Histologi
rambut
17 Pemeriksaan Jenis jamur yang Praktikum 100 Mahasiswa mampu Tim Mikrobiologi
mikrobiologi pada dapat mengakibatkan mengidentifikasi
dr. Cahyadi
sistem integumen penyakit : jamur dan melakukan
dengan kerokan a. Malassezia pemeriksaan Bu Diani Sri H
kulit Furfur mikrobiologi pada
b. Trichophyton sistem integumen
rubrum berorientasiklinis
c. Epidermophyton
flocosum
d. Microsporum
e. Candida albicans

18 Pemeriksaan Jenis parasit yang Praktikum 100 Mahasiswa mampu dr. Hj. Suci Nirmala,
parasitologi pada dapat mengakibatkan mengidentifikasi
S.Ked
sistem integumen penyakit : penyebab penyakit
dengan a. Sarcoptes Scabiei akibat parasit (menggantikan dr.
penggunaan wood b. Pedikulus Fahriana) dan
lamp humanus kapitis
Sabariah, S.Pd,
dan telurnya
c. Pthirus pubis dan M.Biomed
telurnya
d. Filariasis
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

19 ‘Kaki Ku Definisi, etiologi, SGD sesi 1 dan 100 Sesi 1 : b. Mahasiswa 1. dr. Aulia
Melepuh” patofisiologi, proses sesi 2 mampu Mahdaniyati S.,
1. Menentukan
diagnosis, diagnosis melakukan S.Ked.
terminologi
dan diagnosis identifikasi dan 2. dr. Velia Maya
banding, 2. Melakukan penyamaan Samodra, S.Ked.
penatalaksanaan brainstormi persepsi 3. dr. Pande Tiara
terminologi. Maharani, S.Ked.
ng
c. Mahasiswa 4. dr. Shinta
3. Menentukan mampu Wulandari, S.Ked
learning menentukan 5. dr. Made Rika
permasalahan Anastasia Pratiwi,
issues
yang ada di S.Ked
4. Mencatat skenario 6. dr. Nadira
sumber c. Mahasiswa mampu Yumna, S.Ked
melakukanbrain 7. dr. Sukandriani
referensi
strorming Utami, S.Ked
5. Menjawab menggunakan 8. dr. Hj. Suci
learning pengetahuan yang Nirmala, S.Ked
sudah ada (prior
issues sesuai 9. dr. Dina Qurratu
knowledge)
Ainin, MHPE
prior d. Mahasiswa
mampu 10. dr. Ida Ayu
knowledge menyusun Mahayani S.Ked
6. Belajar rangkuman 11. dr. Rizki
permasalahan dan Mulianti, S.Ked
mandiri
penjelasan secara 12. dr. Nisia Rinayu,
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

sistematis S.Ked
Sesi 2: a. Mahasiswa
7. Mendiskusik mampu
an hasil menyusun
pencarian learning issues
jawaban sebagai tujuan
learning
pembelajaran.
issue sesuai
referensi
8. Membuat
laporan
SGD.
2.
20 Pleno SGD (1) f. LBM 1 dan 2 Pleno SGD 100 a. Mengumpulkan a. Mahasiswa dr. Angelica
laporan tertulis mampu
Vanini W.T,
SGD 1 dan membuat slide
SGD 2 presentasi yang Sp.DV dan tim
b. Menilai laporan baik dan
fasilitator
masing-masing menyampaikann
kelompok ya dalam
c. .Menilai presentasi
presentasi dan b. Mahasiswa
diskusi mampu
mahasiswa menyampaikan
topik hasil
diskusi pada
SGD
a. Mahasiswa aktif
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

dalam kegiatan
diskusi.
21 Squamous cell a. Mahasiswa Journal 50 PresentasiHasilJour e. Mahasiswa dr. Shinta
carcinoma dan mampu Reading nal mampu Wulandari,
Basal Cell membedah jurnal Readingterkaitmate membedah jurnal S.Ked
Carcinoma terkait topik riolehmahasiswa. terkait topik
Squamous cell Squamous cell
carcinoma dan carcinoma dan
Basal Cell Basal Cell
Carcinoma Carcinoma
b. Mahasiswa f. Mahasiswa
mampu mampu
memahami ide memahami ide
pokok pada tiap pokok pada tiap
paragraf pada paragraf pada
jurnal jurnal
c. Mahasiswa g. Mahasiswa
mampu mampu
menampilkan menampilkan
presentasi untuk presentasi untuk
journal reading. journal reading.
d. Mahasiswa h. Mahasiswa
mampu mampu
menjelaskan isi menjelaskan isi
jurnal jurnal
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

22 Hemangioma a. Mahasiswa Journal 50 PresentasiHasilJour a. Mahasiswa dr. Rizki

mampu Reading nal mampu Mulianti, S.Ked
membedah jurnal Readingterkaitmate membedah jurnal
terkait topik riolehmahasiswa. terkait topik
Hemangioma Hemangioma
b. Mahasiswa b. Mahasiswa
mampu mampu
memahami ide memahami ide
pokok pada tiap pokok pada tiap
paragraf pada paragraf pada
jurnal jurnal
c. Mahasiswa c. Mahasiswa
mampu mampu
menampilkan menampilkan
presentasi untuk presentasi untuk
journal reading. journal reading.
d. Mahasiswa d. Mahasiswa
mampu mampu
menjelaskan isi menjelaskan isi
jurnal jurnal
23 Alopesia a. Mahasiswa Journal 50 PresentasiHasilJour e. Mahasiswa Dr. Sukandriani
mampu Reading nal mampu Utami, S.Ked
membedah jurnal Readingterkaitmate membedah jurnal
terkait topik riolehmahasiswa. terkait topik
Alopesia Alopesia
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

b. Mahasiswa f. Mahasiswa
mampu mampu
memahami ide memahami ide
pokok pada tiap pokok pada tiap
paragraf pada paragraf pada
jurnal jurnal
c. Mahasiswa g. Mahasiswa
mampu mampu
menampilkan menampilkan
presentasi untuk presentasi untuk
journal reading. journal reading.
d. Mahasiswa h. Mahasiswa
mampu mampu
menjelaskan isi menjelaskan isi
jurnal jurnal
SISTEM INTEGUMEN
MINGGU 3 “ REAKSI ALERGI DAN KELAINAN KELENJAR SEBASEA “
24 Penyakit Definisi, etiologi, Kuliah 100 Mahasiswa mampu dr. Lysa Maryam, MCQ
Integumen Alergi patofisiologi, menjelaskan Sp. DV 10 SOAL
dan Gangguan effloresensi, proses penyakit kulit alergi
keratinisasi diagnosis, diagnosis dan gangguan
dan diagnosis keratinisasi terkait :
banding, a. Definisi
penatalaksanaan dari: b. Etiologi
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

a. Imunologi pada c. Patofisiologi

sistem integumen d. Proses diagnosis,
b. Urtikaria akut diagnosis dan
c. Urtikaria kronis diagnosis
d. Angioedema banding
e. Ichthyosis e. Penatalaksanaan
vulgaris
25 Penyakit kulit Definisi, etiologi, kuliah 50 Mahasiswa mampu dr. Yudha MCQ
pada daerah patofisiologi, proses menjelaskan trauma Permana, Sp. DV 10 SOAL
pariwisata diagnosis, diagnosis pada kulit terkait :
dan diagnosis a. Definisi
banding, b. Etiologi
penatalaksanaan dari c. Patofisiologi
Penyakit kulit pada d. Proses diagnosis,
daerah pariwisata diagnosis dan
diagnosis
banding
Penatalaksanaan
26 “Ketiak Ku Nyeri 1. Definisi dan SGD sesi 1 dan 100 Sesi 1 : a. Mahasiswa mampu 1. dr. Aulia
Dan Gatal ” 2 melakukan Mahdaniyati S.,
jenis-jenis 1. Menentukan
identifikasi dan S.Ked.
kelainan terminology
penyamaan 2. dr. Velia Maya
2. Jenis effloresensi 2. Melakukan persepsi Samodra, S.Ked.
3. Predisposisi dan brainstorming terminologi. 3. dr. Pande Tiara
b. Mahasiswa mampu Maharani, S.Ked.
3. Menentukan
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

etiologi penyakit learning issues menentukan 4. dr. Shinta

4. Patofisiologi 4. Mencatat permasalahan yang Wulandari, S.Ked
ada di skenario 5. dr. Made Rika
penyakit sumber
c. Mahasiswa mampu Anastasia Pratiwi,
5. Differensial referensi melakukanbrain S.Ked
strorming 6. dr. Nadira
diagnosis 5. Menjawab
menggunakan Yumna, S.Ked
6. Predileksi dan learning issues pengetahuan yang 7. dr. Sukandriani
dermatom kulit sesuai prior sudah ada (prior
Utami, S.Ked
knowledge)
yang terkena knowledge 8. dr. Hj. Suci
d. Mahasiswa
mampu Nirmala, S.Ked
7. Penatalaksanaan 6. Belajar mandiri
menyusun 9. dr. Dina Qurratu
penyakit rangkuman Ainin, MHPE
Sesi 2: permasalahan dan 10. dr. Ida Ayu
8. Prognosis
7. Mendiskusikan penjelasan secara
9. Komplikasi Mahayani S.Ked
hasil pencarian sistematis
penyakit 11. dr. Rizki
jawaban learning e. Mahasiswa mampu
issue sesuai Mulianti, S.Ked
menyusun 12. dr. Nisia Rinayu,
referensi learning issues
8. Membuat S.Ked
sebagai tujuan
laporan SGD. pembelajaran.
1.
27 Kelainan kelenjar Definisi, etiologi, Kuliah 50 Mahasiswa mampu dr. Lysa Maryam, MCQ
sebasea dan ekrin patofisiologi, proses menjelaskan Sp. DV 5 SOAL
diagnosis, diagnosis kelainan kelenjar
dan diagnosis sebasea dan ekrin
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

banding, terkait:
penatalaksanaan dari: a. Definisi
a. Akne vulgaris b. Etiologi
ringan c. Patofisiologi
b. Akne vulgaris d. Proses diagnosis,
sedang-berat diagnosis dan
c. Hidradenitis diagnosis
supuratif banding
d. Miliaria e. Penatalaksanaan

28 Keratosis a. Mahasiswa Journal 50 PresentasiHasilJour a. Mahasiswa dr. Hj. Suci 8

seboroik mampu Reading nal mampu Nirmala, S.Ked
membedah jurnal Readingterkaitmate membedah
terkait topik riolehmahasiswa. jurnal terkait
Keratosis topik
Seboroik Keratosis
b. Mahasiswa Seboroik
mampu b. Mahasiswa
memahami ide mampu
pokok pada tiap memahami
paragraf pada ide pokok
jurnal pada tiap
c. Mahasiswa paragraf pada
mampu jurnal
menampilkan c. Mahasiswa
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

presentasi untuk mampu

journal reading. menampilkan
d. Mahasiswa presentasi
mampu untuk journal
menjelaskan isi reading.
jurnal d. Mahasiswa
mampu
menjelaskan
isi jurnal
29 Lupus a. Mahasiswa Journal 50 PresentasiHasilJour a. Mahasiswa dr. Dina
eritematosis kulit mampu Reading nal mampu Qurratu Ainin,
membedah jurnal Readingterkaitmate membedah MHPE
terkait topik riolehmahasiswa. jurnal terkait
Lupus topik Lupus
eritematosis kulit eritematosis
b. Mahasiswa kulit
mampu b. Mahasiswa
memahami ide mampu
pokok pada tiap memahami
paragraf pada ide pokok
jurnal pada tiap
c. Mahasiswa paragraf pada
mampu jurnal
menampilkan c. Mahasiswa
presentasi untuk mampu
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

journal reading. menampilkan

d. Mahasiswa presentasi
mampu untuk journal
menjelaskan isi reading.
jurnal d. Mahasiswa
mampu
menjelaskan
isi jurnal
SISTEM INTEGUMEN
MINGGU 4 “KELAINAN PADA INTEGUMENT”
30 Dermatitis Definisi, etiologi, Kuliah 50 Mahasiswa mampu dr. Icha Aisyah, MCQ
eritroskuamosa patofisiologi, proses menjelaskan M.Med.Klin, Sp. DV 5 SOAL
diagnosis, diagnosis dermatitis
dan diagnosis eritroskuamosa
banding, terkait :
penatalaksanaan dari: a. Definisi
a. Psoriasis vulgaris b. Etiologi
b. Dermatitis c. Patofisiologi
seboroik d. Proses diagnosis,
c. Pityriasis rosea diagnosis dan
diagnosis
banding
e. Penatalaksanaan
31 Perbedaan warna a. Pengertian kuliah 2x50 Mahasiswa dapat : dr. Fahriana Azmi,
kulit, Thoharoh perbedaan warna kulit a. Menyikapi
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

dan memakai tato dan bagaimana perbedaan warna M. Biomed

dan tindik yang menyikapinya kulit
tidak lazim dalam b.Pengertian thaharah b. menjelaskan
perspektif Islam c. ayat dan hadits pengertian thaharah
yang berkaitan c. menghafal dan
dengan thaharah menulis ayat dan
d. alat-alat yang di hadits yang berkaitan
gunakan untuk dengan thaharah
bersuci d. mengklasifikasikan
e. pengaruh bersuci alat –alat yang di
untuk kesehatan gunakan untuk
manusia ( dalam bersuci
persfektif ilmu e. memahami hukum
kedokteran) bertatodan bertindik
f. pengertian tato yang tidak lazim.
g. hukum memakai Dalam persfektif
tato dalam perspektif islam.
islam
h. pengertian tindik
yang tidak lazim dan
hukum memakai
tindik yang tidak
lazim.
32 Kelainan Definisi, etiologi, Kuliah 100 Mahasiswa mampu dr. Lysa Maryam, MCQ
pigmentasi patofisiologi, proses menjelaskan Sp.DV
10 SOAL
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

diagnosis, diagnosis kelainan pigmentasi

dan diagnosis terkait :
banding, a. Definisi
penatalaksanaan dari: b. Etiologi
a. Vitiligo c. Patofisiologi
b. Melasma d. Proses diagnosis,
c. Hiperpigmentasi diagnosis dan
pasca inflamasi diagnosis
d. Hipopigmentasi banding
pasca inflamasi e. Penatalaksanaan

33 ‘Kepalaku Gatal” 1. Definisi SGD Sesi 1 100 Sesi 1 : a. Mahasiswa 1. dr. Aulia
dan 2 mampu Mahdaniyati S.,
2. Jenis effloresensi 1. Menentukan
melakukan S.Ked.
3. Predisposisi dan terminology
identifikasi dan 2. dr. Velia Maya
etiologi penyakit 2. Melakukan penyamaan Samodra, S.Ked.
4. Patofisiologi brainstorming persepsi 3. dr. Pande Tiara
terminologi. Maharani, S.Ked.
penyakit 3. Menentukan
b. Mahasiswa 4. dr. Shinta
5. Differensial learning issues mampu Wulandari, S.Ked
diagnosis 4. Mencatat menentukan 5. dr. Made Rika
permasalahan Anastasia Pratiwi,
6. Predileksi dan sumber
yang ada di S.Ked
dermatom kulit referensi skenario 6. dr. Nadira
yang terkena 5. Menjawab c. Mahasiswa Yumna, S.Ked
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

7. Penatalaksanaan learning mampu 7. dr. Sukandriani

penyakit issues sesuai melakukan brain Utami, S.Ked
strorming 8. dr. Hj. Suci
8. Prognosis prior
menggunakan Nirmala, S.Ked
9. Komplikasi knowledge pengetahuan yang 9. dr. Dina Qurratu
penyakit 6. Belajar sudah ada (prior Ainin, MHPE
knowledge) 10. dr. Ida Ayu
mandiri
b. Mahasiswa Mahayani S.Ked
mampu 11. dr. Rizki
Sesi 2: menyusun Mulianti, S.Ked
7. Mendiskusikan rangkuman 12. dr. Nisia Putri
hasil pencarian
permasalahan dan Rinayu, S.Ked
jawaban learning
penjelasan secara
issue sesuai
referensi sistematis
8. Membuat c. Mahasiswa
laporan SGD. mampu
menyusun
learning issues
sebagai tujuan
pembelajaran

34 Pleno SGD (2) g. LBM 3dan 4 Pleno SGD 100 a. Mengumpul c. Mahasiswa dr. Icha Aisyah, Rubrik pleno
kan laporan mampu
M.Med.Klin, Sp.DV
tertulis SGD membuat slide
1 dan SGD presentasi yang dan tim fasilitator
2 baik dan
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

b. Menilai menyampaikann
laporan ya dalam
masing- presentasi
masing d. Mahasiswa
kelompok mampu
c. Menilai menyampaikan
presentasi topik hasil
dan diskusi diskusi pada
mahasiswa SGD
e. Mahasiswa
aktif dalam
kegiatan diskusi.
35 Dermatitis atopic Journal 50 Presentasi Hasil a. Mahasiswa mampu dr. Nisia Putri
pada anak Reading Journal Reading membedah jurnal Rinayu, S.Ked
terkait materi oleh terkait topik
mahasiswa. Dermatitis atopic
pada anak
36 Psoriasis Vulgaris Journal 50 PresentasiHasilJour a. Mahasiswa dr. Ida Ayu
Reading nal mampu Mahayani,S.Ked
Readingterkaitmate membedah jurnal
riolehmahasiswa. terkait topik
Psoriasis Vulgaris
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

CLINICAL SKILL LAB

1 Pembuatan status a. Definisi CSL 100 a. Pre test a. Mahasiswa dapat memahami
dermatologis b.tujuan b. Demonstrasi jenis-jenis effloresensi
c. jenis pemeriksaan skill oleh b. Mahasisawa mampu
d.cara pemeriksaan instruktur csl melakukan pemeriksaan pada
c. mahasiswa kulit
melakukan latihan
c. Mahasiswa mampu membuat
terstruktur
status dermatologis
d. feed back oleh
instruktur
2 Pemeriksaan . Definisi CSL 100 a. Pre test Mahasiswa dapat memahami dan
saraf tepi pada b.tujuan b. Demonstrasi melakukan pemeriksaan saraf tepi
Morbus Hansen c. jenis pemeriksaan skill oleh pada Morbus Hansen
d.cara pemeriksaan instruktur csl
c. mahasiswa
melakukan latihan
terstruktur
d. feed back oleh
instruktur
 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

Referensi

1. Acne: Andrews Diseases Of The Skin Clinical Dermatology. 11th edition. USA: Elsevier’s Rights. P234

2. Atlas Berwarna Histologi, ed ke-5. Binarupa aksara.

3. Bertram, G. Katzung. 2002. Farmakologi dasar dan klinik, ed 10. EGC.

4. Djuanda,A. 2011. Ilmu Penyakit Kulit dan Kelamin. Edisi 6. Jakarta: Penerbit FKUI

5. Dr. Alifa Dimanti. dkk. Kamus Kedokteran Dorlan, ed 13. EGC.

6. Gartner, Leslie P. et all. Essensial Biologi Sel dan Histologi, ed ke-6. Binarupa Aksara

7. Guyton, AC. 2007. Buku Ajar Fisiologi Kedokteran, ed ke-11. BCC.

 UNIVERSITAS ISLAM AL-AZHAR
FAKULTAS KEDOKTERAN
Kampus : Jl. Unizar No. 20 Turida Cakranegara – Mataram
Telp : 0370 – 6175565 Fax : 0370 – 6175146

8. Harahap, M. 2000. Atlas Penyakit Kulit dan Kelamin. Surabaya: Airlangga University Press

9. Linda, SC. Fisiologi Kedokteran, ed ke-5. Binarupa Aksara.

10. Wolff, K. 2008. Fitzpatrick’s Dermatology in General Medicine 7th edition. New York: Mc Graw Hill Publish. p. 2029-3

11. Zaenglein, Andrea L. 2012. Chapter 80. Acne Vulgaris and Acneiform Eruptions: Fitzpatrick’s dermatology in General Medicine. 8th edition. New York:
McGrawHill. P897-912 2. James, William D.. 2012. Chapter 13.