Tugas 08-IST 1.

a. Tugas 08-IST 1. Menyusun Gagasan Inovasi Peningkatan Kualitas

Pembelajaran

Permasalahan yang terjadi di sekolah masing-masing peserta CKS

Peserta menuliskan kembali masalah utama yang ditemukan pada kegiatan
OJT 1 (Tugas 03-OJT 1). Kerjakan Tugas 08-IST 1 dengan mengikuti format
pada tabel di bawah ini:

Tugas 08-IST 1. Menyusun Gagasan Inovasi Peningkatan Kualitas

Pembelajaran

NO Masalah Solusi Program/ Langkah- Students wellbeing

Utama Terbaik Kegiatan langkah yang ingin dicapai
(Gagasan kegiatan
Inovasi)
a b c d E f
Rendahnya Melakukan  Program 1. Persiapan Meningkatnya
Keterampilan kegiatan KKG Peningkatan Kegiatan keterampilan berpikir
berpikir dan yang berfokus kompetensi a. Melakukan dan bertindak
pada
bertindak guru rapat bersama kolaboratif peserta
penyusunan
kolaboratif perangkat  Kegiatan dewan guru, didik melalui
peserta didik. pembelajaran Workshop staf dan peningkatan
berpikir tingkat Penyusuna kompetensi guru.
pengawas.
tinggi (HOTS) perangkat Sekaligus
pembelajara pembentukan
n
panitia.
berorientasi
b. Pembuatan SK
HOTS
panitia dengan
rincian tugas
panitia
c. Menyusun
proposal
kegiatan
dengan
pelibatan
komite sekolah
d. Penyusunan
jadwal kegiatan
workshop
e. Membuat
panduan
kegiatan/jadwal
f. Membuat
undangan
g. Menyusun
instrument
evaluasi
h. Membuat daftar
 hadir panitia,
peserta, dan
narasumber
i. Membuat surat
tugas

2. Pelaksanaan
Kegiatan
a. Pelaksanaan
kegiatan Hari
ke-1 workshop
keterampilan
berpikir dan
bertindak
kolaboratif
(peserta
menyusun
perangkat
pembelajaran
dan instrumen
observasi.
b. Pelaksanaan
workshop Hari
ke-2, peserta
melakukan
presentasi hasil
kerjanya,
dilanjutkan
dengan peer
teaching
c. Pelaksanaan
workshop Hari
ke-3, peserta
melaksanakan
pembelajaran
keterampilan
berpikir dan
bertindak
kolaboratif di
kelas dan
diobservasi
oleh kepala
sekolah dan
guru (open
class)

3. Monitoring
dan Evaluasi
Kegiatan
a. Kepala Sekolah
melakukan
kegiatan
 refleksi hasil
pembelajaran
b. Membuat
testimoni dan
rencana tindak
lanjut kegiatan
c. Membuat
pelaporan hasil
kegiatan

Petunjuk pengisian Tugas 08-IST1:

1. Kolom “a” diisi dengan nomor urut

2. Kolom “b” diisi dengan masalah utama yang terdapat dalam tugas 04-OJT 1
kolom b
3. Kolom “c” diisi dengan solusi terbaik/gagasan inovasi untuk menyelesaikan
masalah utama yang terdapat dalam tugas 04-OJT 1 kolom c
4. Kolom “d” diisi dengan program/kegiatan sebagai upaya mewujudkan
gagasan/inovasi peningkatan kualitas pembelajaran
5. Kolom “e” disi langkah-langkah yang dilakukan untuk melaksanakan gagasan
inovasi tersebut mulai dari persiapan, pelaksanaan, monitoring dan evaluasi,
refleksi, serta tindak lanjut
6. Kolom “f” diisi students wellbeing yang akan dicapai oleh peserta didik sebagai
dampak dari pelaksanaan program/kegiatan

Rubrik Penilaian
Nilai Indikator
91 - 100 Mengisi 5 indikator 1. Menuliskan masalah utama
81 – 90,99 Mengisi 4 indikator 2. Menuliskan solusi terbaik dalam
71 – 80,99 Mengisi 2-3 indikator memecahkan masalah pembelajaran
< 70,99 Mengisi 1 indikator 3. Menuliskan program/kegiatan dalam
rangka peningkatan kualitas pembelajaran
4. Menulis langkah-langkah kegiatan
pelaksanaan gagasan inovasi
5. Menuliskan students wellbeing yang akan
dicapai