KUIS KEPERAWATAN ANAK

1. Parameter pengukuran antropometri pada bayi dan anak, KECUALI .....

A. Lingkar kepala
B. Tinggi badan
C. Berat badan
D. Lingkar lengan atas
E. Umur
2. Apa yang dimaksud dengan Neonatus ?
A. Bayi baru lahir
B. Bayi baru lahir sampai usia 2 bulan
C. Bayi baru lahir sampai usia 28 hari
D. Usia bayi sejak lahir hingga akhir tahun pertama
E. Usia bayi sampai usia 1000 hari
3. Indeks antropometri yang tepat untuk mengukur status nutrisi akut dan kronik pada anak
adalah ....
A. BB/TB
B. LILA/U
C. TB/U
D. LILA/BB
E. BB/U
4. Perawat neonatus esensial terdiri dari kecuali....
A. Kewaspadaan umum
B. Kelainan kongenital dan trauma lahir
C. Perawatan neonatal esensial setelah lahir
D. Bayi lahir dari ibu dengan infeksi
E. Perawatan neonatal esensial pada saat lahir
5. Faktor lingkungan prenatal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan pada
anak adalah.....
A. Teman sebaya
B. Penyakit kronis
C. Genetic
 D. Nutrisi ibu hamil
E. Geografis
6. Berdasarkan kriteria BB/U, dikatakan gizi anak baik menurut Kepmenkes No.
920/Menkes/SK/VIII/2002 jika .....
A. 3 SD
B. < - 3 SD
C. < - 2 SD sampai > - 3 SD
D. >+ 2 SD
E. - 2 SD sampai + 2 SD
7. Yang merupakan perawatan neonatus esensial setelah lahir adalah ?
A. Pencatatan dan pelaporan
B. Pemberian identitas
C. Pemeriksaan setelah lahir menggunakan MTBS
D. Kewaspadaan umum
E. Inisiasi menyusui dini
8. Ny. B usia 26 tahun baru saja melahirkan anak pertamanya di RS. X. Setelah lahir bayi
tidak segera dikeringkan tetapi langsung dibungkus dengan kain.

Proses kehilangan panas yang dapat terjadi pada bayi adalah ....

A. Konduksi
B. Radiasi
C. Evaporasi
D. Konveksi
E. Hipotermi
9. Pernyataan dibawah ini yang tepat tentang definisi perkembangan.
A. Proses bertambahnya struktur tubuh secara keseluruhan
B. Proses bertambahnya dimensi sel
C. Proses ketika bayi mengalami peningkatan berat badan
D. Proses dimana ketika bayi mengalami peningkatan berbagai organ tubuh
E. Proses bertambahnya fungsi tubuh
10. By A usia 2 bulan diletakkan didekat jendela. Mekanisme kehilangan panas yang dapat
terjadi pada bayi disebut juga?
A. Konveksi
B. Radiasi
C. Konduksi
D. Hipertermi
E. Evaporasi

1. Seorang perawat sedang melakukan pengkajian di ruangan Anak. Pada saat pengkajian
didapatkan data seorang ibu sedang mengajak ngobrol anaknya berusia 3 tahun yang
sedang dirawat di RS karena diare. Klasifikasi bermain manakah yang sedang ibu
lakukan?
A. Social affective play
B. Sense of pleasure play
C. Skill play
D. Dramatic play atau Role play
E. Role play
2. beberapa anak sedang bermain dalam satu ruangan. masing-masing mempunyai
permainan yg sama tetapi satu dgn yg lainnya tdk ada interaksi & tdk saling tergantung.
Apakah jenis karakteristik sosial pada kasus di atas?
A. colaborative play
B. Cooperative play
C. Paralel play
D. Assosiative play
E. Solitary play
3. apakah jenis permainan yang tepat dilakukan pada anak usia 6-9 bulan ?
A. ciluk ba
B. gerakan berenang pada
C. memperkenalkan suara binatang
D. memasang gambar di dinding
 E. mainan dengan bunyi-bunyian
4. Anak memperoleh kesenangan dari satu obyek yg ada disekitarnya. Apakah jenis bermain
pada pernyataan di atas?
A. Skill play
B. Sense of pleasure play
C. Social affective play
D. Role play
E. Dramatic play atau Role play
5. seorang anak usia 4 tahun sedang bermain sepeda berulang-ulang mengitari taman di
dekat rumahnya
A. Sense of pleasure play
B. Skill play
C. Role play
D. Social affective play
E. Dramatic play atau Role play
6. Seorang anak bermain dalam kelompok dengan aktifitas yang sama tetapi belum
terorganisir dengan baik. Apakah karakteristik sosial yang dilakukan pada anak tersebut?
A. Paralel play
B. colaborative play
C. Cooperative play
D. Assosiative play
E. Solitary play
7. manakah yang termasuk karakteristik sosial jenis permainan dimana anak bermain sendiri
walaupun ada beberapa orang disekitarnya adalah….
A. Cooperative play
B. Assosiative play
C. Paralel play
D. colaborative play
E. Solitary play
8. Permainan yang memberikan kesempatan pada anak untuk memperoleh keterampilan
tertentu & anak melakukan secara berulang-ulang. Apakah jenis bermain pada pernyataan
di atas?
A. Sense of pleasure play
B. Skill play
C. Social affective play
D. Role play
E. Dramatic play atau Role play
9. usia berapakah permainan solitari dilakukan?
A. balita
B. adolesence
C. pre school
D. toddler
E. usia sekolah
10. seorang anak sedang bermain dengan kertas-kertas yang ada disekitar lingkungannya.
Apakah jenis permainan yang sedang dilakukan anak tersebut?
A. Skill play
B. Sense of pleasure play
C. Role play
D. Social affective play
E. Dramatic play atau Role play
1. Penyebab child abuse yang disebabkan karena stres pada anak adalah .....
a. Kemiskinan
b. Anak merupakan anak angkat
c. Anak tidak diharapkan
d. Mobilitas sosial
e. Perceraian

2. Saat dilakukan pengkajian di sebuah SLB didapatkan anak yang banyak ber gerak, dan
sering berlari kesana kemari, dia selalu loncat-loncat atau naik turun tangga, sering
menyakiti temannya dengan benda yang ada disekitarnya. Berdasarkan kondisi tersebut
intervensi yang paling tepat adalah........
a. Eksplorasi apa yang klien inginkan
b. Modifikasi lingkungan yang aman buat klien
c. Ajarkan hal-hal yang sederhana
d. Bina hubungan saling percaya
e. Kolaborasi pemberian terapi okupasi

3. Saat dilakukan pengkajian disebuah SLB didapatkan data anak lebih senang bermain
sendiri dengan jenis permainan tertentu, sulit diajak komunikasi, dan anak sering tidak
konsentrasi saat melakukan sesuatu. Berdasarkan kasus tersebut klien
mengalami ...............
a. Autisme
b. RM
c. Down syndrom
d. ADHD
e. Cerbral palsy

4. Setelah dilakukan pemeriksaan IQ, hasil yang didapatkan IQ klien adalah 25.berdasarkan
pemeriksaan IQ, jenis retadasi mental yang dimiliki klien adalah?
a. RM sangat berat
b. RM lainnya
c. RM ringan
d. RM sedang
e. RM berat

5. Sorang anak An. B dibawa ke klinik tumbang oleh ibunya dengan keluhan anak mudah
marah dan belum bisa mandiri seperti berpaikan sendiri walaupun usianya sudah kelas 3
SD, hasil pengkajian defisit atau hendaya dalam fungsi adaptif, IQ dibawah 70,
menurunnya keterampilan sosial, interpersonal, dan keterampilan akademik.berdasarkan
kasus tersebut kemungkinan anak mengalami ........
a. RM
b. Down sindrom
c. child abuse
d. Autisme
e. ADHD

6. Mhs D melakukan pengkajian di sebuah sekolah berkebutuhan khusus dia mendapatkan

anak dengan diagnosa autis, berdasarkan diagnosa tersebut data fokus yang akan
ditemukan pada kliennya adalah ...........
a. Anak tidak kooperatif
b. Anak sulit konsentasi
c. Anak hiperaktif
d. Anak mengalami penurunan prestasi belajar
e. Tidak ada kontak mata

7. Seorang perawat menjelaskan kepada ibu klien bahwa anakanya mengalami

keterbelakangan perkembangan fisik dan mental yang diakibatkan adanya abnormalitas
perkembangan kromosom. Kelainan yang dimaksud adalah ....
a. Down syndrom
b. ADHD
c. Autisme
d. Retardasi mental
e. Child abuse

8. Suatu kelalaian tindakan atau perbuatan orangtua atau orang yang merawat anak yang
mengakibatkan anak menjadi terganggu mental maupun fisik, perkembangan emosional,
dan perkembangan anak secara umum. Pernyataan diatas definisi …
a. ADHD
b. Down syndrom
c. Retardasi Mental
d. Child abuse
e. Autisme

9. Seorang mahasiswa melakukan pengkajian ke SLB, mahasiswa tersebut menganalisis

dokumen seorang siswa yang di diagnosa RM data yang didapatkan memiliki tingkat
IQ=35-40 atau IQ=50-55, Penderitanya membutuhkan bantuan yang cukup terbatas,
tidak membutuhkan bantuan total, masih mampu mandiri dengan tingkat pengawasan
yang cukup minimal, masih memiliki prestasi yang memadai dan tergantung pola
pendidikan, bimbingan, pelatihan, dan dukungan masyarakat. Berdasarkan kasus diatas
kemungkinan siswa tersebut menderita ...
a. RM sangat berat
b. RM sedang
c. RM berat
d. RM mild
e. RM ringan

10. An. C usia 1 bulan dibawa ke poli klinik oleh ibunya dengan keluhan jarang BAB sejak
lahir. saat pengkajian: abdomen tampak kembung dan keras, menurut ibunya kalau an. C
bab warna feases seperti fita dan bau busuk, an. C sering muntah, tidak terdengar bising
usus pada daerah kolon bagian bawah (sigmoid).berdasarkan kasus diatas diagnose
keperawatan prioritas yang muncul pada an. C adalah ……..
a. Gangguan eliminasi b/d aganglionik
b. Gangguan rasa nyaman b/d embesaran abdomen
c. Gangguan tumbang b/d intake nutrisi tidak adequate
d. Kecemasan pada keluarga b/d kurangnya pengetahuan keluarga ttg penyakit
e. Gangguan nutrisi b/d mual muntah