Konsep Perencanaan Pembelajaran

Disebutkan bahwa konsep perencanaan pembelajaran dapat dilihat dari berbagai sudut pandang,
diantaranya :

1) Perencanaan pembelajaran sebagai teknologi, dimana perencanaan pembelajaran akan

mendorong penggunaan teknik-teknik yang dapat mengembangkan tingkah laku kognitif
dan teori-teori yang konstruktif terhadap pembelajaran.
2) Perencanaan pembelajaran sebagai suatu sistem, dimana terdapat susunan sumber-sumber
dan prosedur-prosedur untuk menggerakkan pembelajaran
3) Perencanaan pembelajaran sebagai sebuah disiplin ilmu, dimana perencanaan
pembelajaran merupakan cabang dari suatu pengetahuan yang senantiasa menghasilkan
proses yang secara sistematik diimplementasikan.
4) Perencanaan pembelajaran sebagai sebuah proses, dan
5) Perencanaan pembelajaran sebagai suatu realitas.

Manfaat perencanaan pembelajaran

Adapun manfaat perencanaan pembelajaran antara lain :

1) Sebagai petunjuk atau arah dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran.

2) Sebagai pola dasar dalam mengatur tugas dan wewenang bagi setiap unsur yang terlibat
dalam proses pembelajaran.
3) Sebagai alat ukur keefektifan kegiatan pembelajaran.
4) Sebagai bahan dasar penyusunan data untuk memperoleh keseimbangan kerja.
5) Untuk penghematan waktu, tenaga, biaya, alat, dan sebagainya