Anda di halaman 1dari 2

BB03-RK17a-RII.

4
15 Agustus 2019

TUGAS TUTORIAL KE-3


KODE/NAMA/SKS MATA KULIAH: IDIK 4500 / TUGAS AKHIR PROGRAM / 2 SKS
PROGRAM STUDI S1.PGSD

Nama Penulis : Yusef Gunawan, M.Pd


Nama Penelaah :
Status Pengembangan : Baru/Revisi**
Tahun Pengembangan : 2021

No Uraian Tugas Tutorial Skor Maksimal Sumber Tugas Tutorial


1 Amati kasus di bawah ini dan tulislah : 100 Panduan tugas akhir prog
1.Identifikasi masalah ram IDIK 4500 Tim TAP FKIP
2.Analisis masalah Universitas terbuka
3.Rumusan masalah
4.Tujuan perbaikan
5.Langkah langkah perbaikan
KASUS
Bu Sarti guru kelas 4 SD pada suatu hari ia mengajar matematika tentang luas dan keliling
persegi panjang , Bu Sarti langsung berdiri di depan kelas dan menjelaskan luas dan keliling
persegi panjang dengan baik dan lancar ia menjelaskan secara rinci dengan menggunakan
alat peraga .siswa sa
tu persatu disuruh mencoba kedepan kelas dengan tertib. Bu Sarti berta nya kepada siswa
apakah ada yang -bertanya anak anak ?.

Semua murid menjawab jelas bu kata murid murid dan ia merasa senang , kemudian Bu Sarti
mem berikan soal untuk dijawab . Bu sarti dengan seksama memantau siswa dikelas yang
sedang mengerjakan soal dan sesekali membimbing siswa.Bu Sarti mengumpulkan pekerjaan
siswa,setelah diperiksa dari 43 siswa hanya 21 orang yang dapat menjawab, Bu Sarti kecewa
dengan hasil yang dicapai siswa.

*
Contoh BB03-RK17a-RII.4
15 Agustus 2019

Anda mungkin juga menyukai