UT SURAKARTA

Jalan Raya Solo-Tawangmangu No.KM. 9.5, Kebakan,

Sapen, Mojolaban, Kabupaten Sukoharjo, Jawa Tengah
57554
Phone: (0271) 822629
Mata Kuliah : Pendidikan Bahasa Indonesia di SD
Kode : IDIK 4204
SKS : 3 SKS
Dosen : Dr. Sri Budiyono, M.Pd.

TUGAS TT 1
Jelaskan soal-soal di bawah ini dengan jelas dan singkat!
1. Jelaskan apakah yang dimaksud dengan pengertian bahasa, sifat-sifat
bahasa, serta fungsi bahasa!

2. Bahasa itu merupakan sistem lambang yang berwujud bunyi. Maka yang
dilambangkan adalah sebuah pengertian, sebuah konsep, sebuah ide, atau
pikiran yang ingin disampaikan dalam wujud bunyi itu.
Jelaskahlah, apakah yang dimaksud dengan pernyataan tersebut!

3. Uraikanlah perbedaan yang mencolok antara bahasa itu bersifat

konvensional dan bahasa itu bersifat arbriter!

4. Jelaskanlah perbedaan fungsi bahasa sebagai regulator, informatif,

heuristik, interaksional, imajinatif, dan instrumental.

5. Ditinjau dari sifat resmi dan tidaknya penggunaan bahasa, ragam bahasa itu
dibagi menjadi dua, yakni 1) ragam resmi dan 2) ragam populer. Apakah
maksud pernyataan di atas, berikanlah contoh bahwa kedua ragam tersebut
benar-benar berbeda, baik ditinjau dari penggunaannya dan sekaligus dari
sisi situasi dan kondisinya!

-------------------------------- 000000000000-----------------------------------------
Pedoman Penskoran :
Soal no. 1, 2, 3, 4, dan 5
Aspek Skor
Mahasiswa menjawab pertanyaan
 Jawaban betul, sempurna, dengan penjelasan yang 18 - 20
urut, sistematis, dan menyasar
 Jawaban betul, kurang sempurna, dengan 15 - 18
penjelasan yang urut, sistematis, dan kurang
menyasar
 Jawaban betul, kurang sempurna, penjelasan tidak 10 - 15
urut, kurang sistematis, dan kurang menyasar
 Jawaban betul, penjelasan tidak sempurna, tidak 5 - 10
urut, kurang sistematis, dan kurang menyasar
 Jawaban tidak betul, penjelasan tidak sempurna, 5
tidak urut, tidak sistematis, dan tidak menyasar
SKOR MAKSIMAL 100

Nilai Peserta Didik = Jumlah nilai pada soal nomor 1, 2, 3, 4, dan 5

Dijumlahkan