NAMA : VERA DESVA ARIANTI

NIM : 856740516
KELAS : 3.B
MATA KULIAH : PENDIDIKAN SENI DI SD
TUTOR : AHMAD FIKRI ARIEF, M.Pd

1. Jelaskan manfaat yang besar dengan belajar seni ?

Jawab :
1. Seni rupa sebagai bahasa visual
2. Seni membantu pertumbuhan mental
3. Seni membantu belajar yang lain
4. Seni sebagai media bermain

2. Melalui Pendidikan seni memberikan kesempatan kepada anak untuk berkembang

jelaskan ?
Jawab :
 Mengenal warna dan bentuk
 Mengembangkan kemampuan motorik
 Memancing kreativitas
 Belajar bersosialisasi
 Memahami peraturan
 Menunjukan ekspresi
 Membuat percaya diri
 Belajar fokus
 Melancarkan komunikasi
 Menyalurkan ekspresi negatif

3. Jelaskan tentang hakikat seni ?

Jawab :
Seni adalah sesuatu yangb menghasilkan kesenangan, tetapi berbeda dengan sekedar rasa
gembira karena seni memiliki unsur transendetal (spiritual) dan seni alahan ekspresi jiwa
yang tertuang dalam berbagai media seni, semua cabang seni mempunyai nilai yang dapat
diransformasikan dalam kehidupan sehari-hari, didalam seni tersimpan simbol-simbol
kehidupan yang memilki makna mendalam tentang makna hidup, seni bersifat universal
yang dapat dipahami dan dimaknai sebagai refleksi kehidupan manusia yang dituangkan
kedalam berbagai ekspresi. Menurut Ki Hajar Dewantara, seni yaitu segala perbuatan
manusia yang timbul dari hidup perasaanya dan bersifat indah, sehingga menggerakan jiwa
perasaaan manusia. Definisi yang pas dan sering terdengar yaitu seni adalah segala macam
keindahan yang diciptakan oleh manusia dari definisi ini maka seni merupakan produk
keindahan, suatu usaha manusia untuk menciptakan yang indah-indah yang dapat
mendatangkan kenikmatan.

4. Jelaskan tahapan dalam berapresiasi seni ?

Jawab :
Apresiasi merupakan sktivitas menikmati, menghayati dan menghargai nilai keindahan
dalam karya seni. Tahapan apresiasi seni ialah sebagai berikut :
a. Persepsi : tahapan untuk mengenali bentuk-bentuk karya seni yang akan di apresiasi
b. Pengetahuan : Tahapan dimana pengetahuan sebagai dasar bagaimana
mengapresiasikan seni yang diperkenalkan setiap bidang seni.
c. Pengertian : tahapan dimana menerjemahkan tema dalam berbagai bentuk seni dalam
kemampuan merasakan seni tersebut.
d. Analisis : tahap yang mampu mendiskrisikan bentuk seni yang telah dipelajari.
e. Apresiasi : terdapat tiga bagian yaitu value, empaty dan feeling, value ianlah menilai
keindahan seni dalam fungsi masyarakat. Empaty ialah memahami serta menghargai
karya seni. Sedangkan feeling ialah menghayati karya seni yang telah diciptakan .
Tujuan melalukan kegiatan apresiasi seni yaitu untuk menjadikan masyarakat tahu apa,
alasan dan bagaimana karya seni dapat diciptakan. Dapat juga memiliki tujuan untuk
mengembangkan nilai dari suatu karya seni. Jenis-jenis apresiasi ialah sebagai berikut :
 Apresiasi estetis : menilai karya seni dengan melibatkan penghayatan yang dalam
 Apresiasi kritik : menilai karya seni dengan melibatkan analisis, evaluasi, tafsiran dan
deskripsi.
 Apresiasi : menilai karya seni dengan sebatas melihat saja

5. Jelaskan dasar-dasar pembelajaran terpadu ?

Jawab :
Pembelajaran terpadu adalah konsep yang merujuk pada pendekatan pembelajaran yang
melibatkan beberapa mata pelajaran untuk memberikan pengalaman yang bermakna
kepada siswa, sehingga siswa akan memahami konsep-konsep yang mereka pelajari melalui
pengalaman secara langsung dan dapat menghubungkannya dengan konsep lain yang sudah
mereka pahami.