Anda di halaman 1dari 22

SUBBLOK ILMU KEDOKTERAN OLAH RAGA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER


EDISI 5
TAHUN 2021/2022

Sumber: anonim
VISI DAN MISI

PROGRAM STUDI PROFESI DOKTER


FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ANDALAS

VISI

Menjadi program studi profesi dokter yang terkemuka dan bermartabat terutama di bidang
penyakit tidak menular pada tahun 2023

MISI
1. Menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan berkualitas yang menghasilkan
tenaga dokter yang profesional
2. Melaksanakan penelitian dalam mengembangkan ilmu pengetahuan kedokteran yang
sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi kedokteran terutama di
bidang penyakit tidak menular
3. Melaksanakan pengabdian masyarakat yang berkualitas yang berdasarkan
perkembangan ilmu kedokteran terkini terutama di bidang penyakit tidak menular
dengan melibatkan peran serta masyarakat

BLOK 4.3 ELEKTIF |1


SUBBLOK B ILMU KEDOKTERAN OLAH RAGA. TAHUN 2021/2022
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ANDALAS
BUKU PANDUAN DOSEN

BLOK 4.3 (Elektif)


Subblok B Kedokteran Olahraga

Tim Penyusun

Koordinator Blok : dr. Ulya Uti Fasrini, M.Biomed


Sekretaris Blok : dr. Elfira Yusri, M.MRS Sp.PK
Penanggung jawab Subblok B : Dr. dr. Afriwardi, SH, Sp.KO, MA

Kontributor

dr. Ulya Uti Fasrini, M.Biomed


Dr. dr. Afriwardi, SH, Sp.KO, MA

Copyright®2021 oleh Program Studi Kedokteran Fakultas Kedokteran


Universitas Andalas

Dilarang memperbanyak, mencetak dan menerbitkan sebagian atau seluruh isi buku ini
dengan cara dan dalam bentuk apapun tanpa izin dari Program Studi Kedokteran Fakultas
Kedokteran Universitas Andalas

BLOK 4.3 ELEKTIF |2


SUBBLOK B ILMU KEDOKTERAN OLAH RAGA. TAHUN 2021/2022
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ANDALAS
LEMBAR PENGESAHAN

Yang bertanda tangan di bawah ini Koordinator Program Studi Profesi Dokter Fakultas
Kedokteran Universias Andalas menyatakan bahwa Buku Panduan Dosen Blok 4.3 Subblok
B Kedokteran Olahraga yang disusun oleh:

Ketua : dr. Ulya Uti Fasrini, M.Biomed

Sekretaris : dr. Elfira Yusri, M.MRS Sp.PK

Anggota : Dr. dr. Afriwardi, Sp.KO, MA, SH

telah mengacu pada Kurikulum Berbasis Outcome Program Studi Kedokteran Fakultas
Kedokteran Universitas Andalas Periode 2019-2024 dan dapat digunakan sebagai pedoman
dalam pelaksanaan blok pada pendidikan tahap akademik Program Studi Kedokteran FK
UNAND tahun 2021/2022.

Demikianlah surat pernyataan ini dibuat untuk dipergunakan sebagaimana mestinya

Padang, November 2021

Koordinator Program Studi


Kedokteran FK Unand,

Dr. Firdawati, M.Kes, PhD


NIP. 197207031999032002

BLOK 4.3 ELEKTIF |3


SUBBLOK B ILMU KEDOKTERAN OLAH RAGA. TAHUN 2021/2022
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ANDALAS
KATA PENGANTAR

Assalaamu’alaykum wr wb,

Alhamdulillahirabbil ’aalamin, telah disusun Buku Panduan Blok 4.3 Modul B untuk dosen
dan mahasiswa pada tahun akademik 2021/2022. Panduan ini digunakan sebagai acuan dalam
melaksanakan berbagai aktifitas pembelajaran di Blok 4.3 Modul B sesuai dengan jadwal
kegiatan akademik yang terdapat di dalamnya.

Terimakasih kami sampaikan kepada pengelola blok dan tim yang telah menyusun buku
panduan ini dan para kontributor yang membantu penyusunan buku ini. Semoga buku ini
dapat dipedomani dan bermanfaat sehingga aktifitas pembelajaran blok bisa berjalan dengan
baik. Kami juga menyadari bahwa buku panduan ini masih memerlukan penyempurnaan, oleh
karena itu kritik dan saran membangun sangat kami butuhkan.

Wassalaamu’alaykum wr wb,

Padang, November 2021


Koordinator Blok 4.3

dr. Ulya Uti Fasrini, M.Biomed


NIP. 19781110 200812 2 003

BLOK 4.3 ELEKTIF |4


SUBBLOK B ILMU KEDOKTERAN OLAH RAGA. TAHUN 2021/2022
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ANDALAS
DAFTAR ISI

Halaman

VISI DAN MISI ......................................................................................................................... 1


TIM PENYUSUN....................................................................................................................... 2
LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................................................ 3
KATA PENGANTAR ................................................................................................................ 4
DAFTAR ISI .............................................................................................................................. 5
DAFTAR LAMPIRAN .............................................................................................................. 6
BAB 1 PENDAHULUAN .......................................................................................................... 7
1.1 Latar Belakang ............................................................................................................. 7
1.2 Karakteristik Mahasiswa .............................................................................................. 7
BAB 2 METODE PEMBELAJARAN ....................................................................................... 9
2.1 Aktivitas Pembelajaran ................................................................................................ 9
2.2 Sumber Pembelajaran .................................................................................................. 9
2.3 Media Instruksional ................................................................................................... 10
2.4 Diskusi Pleno ............................................................................................................. 10
BAB 3 EVALUASI MAHASISWA ........................................................................................ 11
3.1 Komponen penilaian .................................................................................................. 11
BAB 4 KEGIATAN DAN JADWAL SUB BLOK.................................................................. 12
4.1 Kegiatan Subblok ....................................................................................................... 12
4.2 Kuliah Pengantar ........................................................................................................ 13
4.3 Keterampilan Klinik dan Tugas Edukasi ................................................................... 15
4.4 Jadwal Kegiatan ......................................................................................................... 16
BAB 5. MODUL ...................................................................................................................... 18
5.1 Modul 1 ...................................................................................................................... 18
5.2 Modul 2 ...................................................................................................................... 19

BLOK 4.3 ELEKTIF |5


SUBBLOK B ILMU KEDOKTERAN OLAH RAGA. TAHUN 2021/2022
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ANDALAS
DAFTAR LAMPIRAN
halaman
Lampiran 1 Tim Pengelola Blok 4.3 Elektif 18
Lampiran 2 Nama Tutor 21

BLOK 4.3 ELEKTIF |6


SUBBLOK B ILMU KEDOKTERAN OLAH RAGA. TAHUN 2021/2022
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ANDALAS
BAB 1
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang


Blok 4.3 atau Blok Elektif merupakan blok pilihan yang telah berjalan beberapa tahun.
Penyusunan Blok mengacu pada tujuh area kompetensi dokter Indonesia yang terdapat dalam
SKDI 2012, yaitu: Profesionalitas yang luhur, mawas diri dan pengembangan diri,
komunikasi efektif, pengelolaan informasi, landasan ilmiah Ilmu Kedokteran, keterampilan
klinis dan pengelolaaan masalah kesehatan.
Tujuan Blok 4.3 dengan subblok B dengan topik Kedokteran Olahraga ini adalah pada
akhir blok mahasiswa mampu menjelaskan tentang pentingnya kedokteran olahraga,
kebugaran jasmani dan skriningnya, program latihan, olahraga pada keadaan tertentu dan
mengatasi cidera olahraga serta rehabilitasinya. Subblok ini terdiri dari dua modul 1) Dokter
Olahraga dan 2) Dara ingin langsing.
Sesuai dengan strategi yang digunakan yaitu SPICES (Student centered, Problem
Based, Integrated, Community based, Elective and Spiral), pada blok ini terintegrasi berbagai
bidang ilmu yaitu Fisiologi, Ilmu Gizi, Kardiovaskuler, Neuromuskuloskletal. Dengan
menggunakan pendekatan student centered learning diharapkan mahasiswa dapat belajar
dengan baik pada saat tutorial, belajar mandiri dan diskusi pleno untuk mencapai tujuan blok.
Untuk memberikan guideline pada mahasiswa dan membantu memahami topik yang
diberikan di beberapa kuliah pengantar sesuai dengan modul masing-masing. Selain itu
subblok ini juga mempunyai keterampilan klinik yang akan dilaksanakan selama 2 minggu.
Penilaian terhadap mahasiswa dilakukan dalam bentuk ujian tulis akhir blok, penilaian proses
tutorial dan praktikum
Untuk mendukung terlaksananya tujuan di atas, mahasiswa akan mengikuti berbagai
aktifitas pembelajaran seperti kuliah pengantar, proyek kelompok dan presentasi proyek
kelompok.
Sub blok Kedokteran Olahraga merupakan integrasi berbagai blok yang telah diikuti
oleh mahasiswa yakni ilmu dasar kedokteran di blok 1.1-1.6, kemudian integrasi dengan blok
2.1-2.6 serta blok di tahun 3 dan tahun 4. Sub blok ini dilaksanakan dalam minggu ke-1
sampai ke-6 yang tergabung dalam blok 4.3 (Elektif).

1.2 Karakteristik Mahasiswa


Pembelajaran dalam blok ini terkait dengan semua materi yang dipelajari pada blok:
Blok 1.1-4.1. Untuk mengikuti blok ini mahasiswa telah melewati blok sebelum blok 4.3 ini.
BLOK 4.3 ELEKTIF |7
SUBBLOK B ILMU KEDOKTERAN OLAH RAGA. TAHUN 2021/2022
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ANDALAS
Oleh karena itu penting bagi mahasiswa untuk menguasai materi pada blok-blok sebelum ini
dan menggunakan pengetahuan yang diperoleh pada blok ini untuk implementasi di klinik
maupun di masyarakat.

BLOK 4.3 ELEKTIF |8


SUBBLOK B ILMU KEDOKTERAN OLAH RAGA. TAHUN 2021/2022
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ANDALAS
BAB 2
METODE PEMBELAJARAN

2.1 Aktivitas Pembelajaran


1 Kuliah pengantar interaktif
Kuliah yang diberikan oleh pakar, yang bertujuan untuk memberikan pedoman kepada
mahasiswa dalam mempelajari suatu topik
2 Konsultasi dengan fasilitator / instruktur / pakar.
Konsultasi dengan pakar sesuai dengan jadwal yang telah disepakati atau ditentukan.
3 Belajar mandiri
Sebagai seorang pelajar dewasa, mahasiswa diharapkan untuk melakukan belajar mandiri,
suatu keterampilan yang penting untuk karir ke depan dan perkembangannya.
Keterampilan ini meliputi mengetahui minat, mencari informasi yang lebih banyak dari
sumber pembelajaran yang tersedia, mengerti informasi dengan menggunakan strategi
pembelajaran yang berbeda dan berbagai aktivitas, menilai pembelajaran sendiri dan
mengidentifikasi kebutuhan pembelajaran selanjutnya. Tidak cukup belajar hanya dari
catatan kuliah atau buku teks. Belajar mandiri adalah ciri yang penting pada pendekatan
PBL dan belajar harus dianggap sebagai perjalanan yang tiada akhir tanpa batas untuk
memperoleh informasi.
4 Diskusi kelompok tanpa tutor
Tergantung pada kebutuhan, mahasiswa juga dapat merancang pertemuan kelompok tanpa
kehadiran tutor. Tujuan dari diskusi tanpa tutor bisa bervariasi, seperti mengidentifikasi
pertanyaan secara teoritis, mengidentifikasi tujuan pembelajaran kelompok, untuk
memastikan bahwa kelompok tersebut telah mengumpulkan cukup informasi, atau untuk
mengidentifikasi pertanyaan praktis.
5 Tugas individual/kelompok
Kegiatan merupakan luaran yang dihasilkan oleh setiap mahasiswa di sub blok ini
2.2 Sumber Pembelajaran
Sumber pembelajaran berupa :
a. Buku teks
b. Majalah dan Jurnal
c. Internet (e-library)
d. Narasumber
e. Laboratorium / kunjungan lapangan

BLOK 4.3 ELEKTIF |9


SUBBLOK B ILMU KEDOKTERAN OLAH RAGA. TAHUN 2021/2022
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ANDALAS
2.3 Media Instruksional
Media instruksional yang digunakan
a. Penuntun praktikum
2.4 Diskusi Pleno
Tata Cara Pelaksanaan Diskusi Pleno
1. Diskusi pleno dilaksanakan pada setiap akhir minggu tutorial dipimpin oleh seorang
moderator dari pengelola blok.
2. Diskusi pleno dihadiri oleh semua dosen pemberi kuliah pada modul terkait sebagai
narasumber
3. Mahasiswa menyiapkan presentasi kelompok sesuai dengan yang format yang telah
ditentukan.
4. Kelompok lain dapat menanggapi presentasi kelompok presentan.
5. Narasumber sekaligus penguji mengklarifikasi dan menguji konten yang dibahas.

BLOK 4.3 ELEKTIF | 10


SUBBLOK B ILMU KEDOKTERAN OLAH RAGA. TAHUN 2021/2022
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ANDALAS
BAB 3
EVALUASI MAHASISWA

3.1 Komponen penilaian

NO KOMPONEN KRITERIA NILAI


1. Kehadiran < 80 % 0
≥ 80 % 20
2. Observasi Persiapan alat < 80
pelaksanaan Pelaksanaan ≥ 80
materi Skills
Lab
3. e-Poster edukasi 1. Akurasi konten
 Kurang akurat 6
 Cukup akurat 8
 Sangat akurat 10
2. Kesesuaian konten dengan target audiens
 Kurang sesuai 6
 Cukup sesuai 8
 Sangat sesuai 10
3. Inovasi dan kreatifitas penyampaian pesan
 Kurang inovatif dan kreatif 8
 Inovatif dan kreatif 10
4. Daya tarik konten
 Kurang menarik 8
 Menarik 10
4. Video edukasi 1. Akurasi konten
 Kurang akurat 6
 Cukup akurat 8
 Sangat akurat 10
2. Kesesuaian konten dengan target audiens
 Kurang sesuai 6
 Cukup sesuai 8
 Sangat sesuai 10
3. Inovasi dan kreatifitas penyampaian pesan
 Kurang inovatif dan kreatif 8
 Inovatif dan kreatif 10
4. Daya tarik konten
 Kurang menarik 8
 Menarik 10
5. CBT MCQ 0 - 100

BLOK 4.3 ELEKTIF | 11


SUBBLOK B ILMU KEDOKTERAN OLAH RAGA. TAHUN 2021/2022
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ANDALAS
BAB 4
KEGIATAN DAN JADWAL SUB BLOK

4.1 Kegiatan Subblok

MG KEGIATAN LUARAN
I-II Mengikuti kuliah pengantar  Catatan kuliah
1.
III-IV Keterampilan Klinik  Kemampuan melakukan pemeriksaan
jasmani
 Kemampuan melakukan pertolongan
cedera olahraga
V Tugas Mandiri Diseminasi kaidah  e-poster
olahraga  video edukasi

BLOK 4.3 ELEKTIF | 12


SUBBLOK B ILMU KEDOKTERAN OLAH RAGA. TAHUN 2021/2022
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ANDALAS
4.2 Kuliah Pengantar

Daftar Kuliah Pengantar Blok 4.3


Modul Ilmu Kesehatan Olahraga
Tahun Ajaran 2021/2022

No Hari/Tanggal Topik KODE Waktu Narasumber


Minggu I
1. Senin/22 November 2021 Pengantar Blok 4.3 KP 4.3.1.1 1 x 50 dr. Ulya Uti Fasrini, M.Biomed
10.00-10.50
2. Senin/22 November 2021 Pengantar Ilmu Kedokteran Olahraga KP 4.3.1.2b 1 x 50 Dr. dr. Afriwardi, SH, Sp.KO, MA
11.00-11.50
3. Selasa/23 November 2021 Kebijakan pembinaan olahraga KP 4.3.1.3b 1 x 50 Dispora Prov. Sumbar
08.00-08.50 Indonesia (Dr. Rasydi Sumetry, S.Pd, M.Pd)
4. Selasa/23 November 2021 Gizi olahraga KP 4.3.1.4b 1 x 50 Prof. Dr. dr. Delmi Sulastri, MS, Sp.GK
09.00-09.50
5. Selasa/23 November 2021 Doping KP 4.3.1.5b 2 x 50 dr. Rahmatini, M.Kes
10.00-10.50
6. Rabu/24 November 2021 Kebugaran Jasmani KP 4.3.1.6b 1 x 50 Dr. dr. Afriwardi, SH, Sp.KO, MA
08.00-08.50
7. Rabu/24 November 2021 Pemeriksaan skrining dan kebugaran KP 4.3.1.7b 1 x 50 Dr. dr. Afriwardi, SH, Sp.KO, MA
09.00-09.50 jasmani
8. Rabu/24 November 2021 Program Latihan KP 4.3.1.8b 1 x 50 FIK UNP
10.00-10.50 (Prof. Dr. Sayuti Syahara, MS, AIPO)
Minggu II
1. Senin/29 November 2021 Fisiologi olahraga KP 4.3.2.1b 1 x 50 dr. Fika Tri Anggraini, M.Sc, PhD
10.00-10.50
2. Selasa/30 November 2021 Olahraga pada kelompok khusus KP 4.3.2.2b 1 x 50 Dr. dr. Afriwardi, SH, Sp.KO, MA
08.00-08.50
3. Selasa/30 November 2021 Olahraga pada berbagai penyakit KP 4.3.2.3b 1 x 50 Dr. dr. Afriwardi, SH, Sp.KO, MA

BLOK 4.3 ELEKTIF | 13


SUBBLOK B ILMU KEDOKTERAN OLAH RAGA. TAHUN 2021/2022
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ANDALAS
09.00-09.50
4. Selasa/30 November 2021 Trauma olahraga KP 4.3.2.4b 1 x 50 Ortopedi
10.00-10.50 (dr. Rizki Rahmadian, Sp.OT)
5. Rabu/1 Desember 2021 Rehabilitasi cedera olahraga KP 4.3.2.5b 1 x 50 Rehabilitasi Medik
08.00-08.50 (dr. Riri Prima Yolanda, SpRM)
6. Rabu/1 Desember 2021 Psikologi Olahraga KP 4.3.2.6b 1 x 50 Psikologi
09.00-09.50 (Septi Mayang Sarry, M.Psi., Psikolog)

BLOK 4.3 ELEKTIF | 14


SUBBLOK B ILMU KEDOKTERAN OLAH RAGA. TAHUN 2021/2022
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ANDALAS
4.3 Diskusi Pleno

DAFTAR DISKUSI PLENO

MINGGU Hari/Tanggal NARASUMBER PENANGGUNG TEMPAT


Jam JAWAB
1 Jum’at/ Dr. dr. Afriwardi, SH, Sp.KO, MA Dr. dr. Afriwardi, Daring
26 Nov 2021 Dispora Prov. Sumbar SH, Sp.KO, MA
08.00-09.50 (Dr. Rasydi Sumetry, S.Pd, M.Pd)
Prof. Dr. dr. Delmi Sulastri, MS,
Sp.GK
dr. Rahmatini, M.Kes
Dr. dr. Afriwardi, SH, Sp.KO, MA
Dr. dr. Afriwardi, SH, Sp.KO, MA
FIK UNP
(Prof. Dr. Sayuti Syahara, MS,
AIPO)
2 Jum’at/ dr. Fika Tri Anggraini, M.Sc, PhD Dr. dr. Afriwardi, Daring
3 Des 2021 Dr. dr. Afriwardi, SH, Sp.KO, MA SH, Sp.KO, MA
08.00-09.50 Dr. dr. Afriwardi, SH, Sp.KO, MA
dr. Rizki Rahmadian, Sp.OT
dr. Riri Prima Yolanda, SpR
Septi Mayang Sarry, M.Psi.,
Psikolog

4.4 Keterampilan Klinik dan Tugas Edukasi

DAFTAR TOPIK PRAKTIKUM

MINGGU TOPIK KK KODE TOPIK PENANGGUNG TEMPAT


KK JAWAB
3 Pemeriksaan KK4.3.3.1b Dr. dr. Afriwardi, Daring
Kebugaran Jasmani SH, Sp.KO, MA
4 Pertolongan Cedera KK4.3.3.2b Dr. dr. Afriwardi, Daring
Olahraga SH, Sp.KO, MA
5 Disseminasi Kaidah TM 4.3.5.1b Dr. dr. Afriwardi, Daring
Olahraga (e-Poster/ SH, Sp.KO, MA
Video singkat)

BLOK 4.3 ELEKTIF | 15


SUBBLOK B ILMU KEDOKTERAN OLAH RAGA. TAHUN 2021/2022
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ANDALAS
4.5 Jadwal Kegiatan
MINGGU I
JAM SENIN SELASA RABU KAMIS JUM'AT
22 Nov 21 23 Nov 21 24 Nov 21 25 Nov 21 26 Nov 21
07.30-07.50
08.00-08.50 Tutorial 1.1B KP 4.3.1.3B KP 4.3.1.6B Tutorial 1.2B Pleno 1B
09.00-09.50 Tutorial 1.1B KP 4.3.1.4B KP 4.3.1.7B Tutorial 1.2B Pleno 1B
10.00-10.50 KP 4.3.1.1 KP 4.3.1.5B KP 4.3.1.8B
11.00-11.50 KP 4.3.1.2B
12.00-12.50 ISTIRAHAT
13.00-13.50
14.00-14.50 Preclerckship Preclerckship Preclerckship Preclerckship
15.00-15.50 (CD) (AB) (CD) (AB)
MINGGU II
JAM SENIN SELASA RABU KAMIS JUM'AT
29 Nov 21 30 Nov 21 1 Des 21 2 Des 21 3 Des 21
07.30-07.50
08.00-08.50 Tutorial 2.1B KP 4.3.2.2B KP 4.3.1.5B Tutorial 2.2B Pleno 2B
09.00-09.50 Tutorial 2.1B KP 4.3.2.3B KP 4.3.1.6B Tutorial 2.2B Pleno 2B
10.00-10.50 KP 4.3.2.1B KP 4.3.2.4B
11.00-11.50
12.00-12.50 ISTIRAHAT
13.00-13.50
14.00-14.50 Preclerckship Preclerckship Preclerckship Preclerckship
15.00-15.50 (CD) (AB) (CD) (AB)
MINGGU III
JAM SENIN SELASA RABU KAMIS JUM'AT
6 Des 21 7 Des 21 8 Des 21 9 Des 21 10 Des 21
07.30-07.50
08.00-08.50 KK B KK B
09.00-09.50 KK B KKB
10.00-10.50
11.00-11.50
12.00-12.50 ISTIRAHAT
13.00-13.50
14.00-14.50 Preclerckship Preclerckship Preclerckship Preclerckship
15.00-15.50 (CD) (AB) (CD) (AB)

BLOK 4.3 ELEKTIF | 16


SUBBLOK B ILMU KEDOKTERAN OLAH RAGA. TAHUN 2021/2022
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ANDALAS
MINGGU IV
JAM SENIN SELASA RABU KAMIS JUM'AT
13 Des 21 14 Des 21 15 Des 21 16 Des 21 17 Des 21
07.30-07.50
08.00-08.50 KK B KK B
09.00-09.50 KK B KK B
10.00-10.50
11.00-11.50
12.00-12.50 ISTIRAHAT
13.00-13.50
14.00-14.50
15.00-15.50 Preclerckship (CD) Preclerckship (AB) Preclerckship (CD) Preclerckship (AB)
MINGGU V
JAM SENIN SELASA RABU KAMIS JUM'AT
20 Des 21 21 Des 21 22 Des 21 23 Des 21 24 Des 21
07.30-07.50
08.00-08.50 KK B KK B
09.00-09.50 KK B KK B
10.00-10.50
11.00-11.50
12.00-12.50 ISTIRAHAT
13.00-13.50
14.00-14.50
Preclerckship (CD) Preclerckship (AB) Preclerckship (CD) Preclerckship (AB)
15.00-15.50
MINGGU VI
JAM SENIN SELASA RABU KAMIS JUM'AT
27 Des 21 28 Des 21 29 Des 21 30 Des 21 31 Des 21
07.30-07.50
08.00-08.50
09.00-09.50
10.00-10.50
11.00-11.50
12.00-12.50 ISTIRAHAT
13.00-13.50
14.00-14.50
Preclerckship (CD) Preclerckship (AB) Preclerckship (CD) Preclerckship (AB)
15.00-15.50

KETERANGAN :
KP 4.3.x.y : Kuliah pengantar blok 4.3 minggu x topik y

KETERANGAN TEMPAT KEGIATAN :


1. Tutorial : luring (tentative)
2. Kuliah Pengantar : daring
3. Keterampilan Klinis : daring
4. Diskusi Pleno : daring
5. Ujian MCQ : daring

BLOK 4.3 ELEKTIF | 17


SUBBLOK B ILMU KEDOKTERAN OLAH RAGA. TAHUN 2021/2022
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ANDALAS
BAB 5. MODUL
5.1 Modul 1
Tujuan Pembelajaran
Mahasiswa mampu :
1. Menjelaskan ruang lingkup ilmu kedokteran olahraga
2. Menjelaskan peran Ilmu Kedokteran olahraga dalam pembinaan olahraga prestasi
3. Menjelaskan peran Ilmu Kedokteran Olahraga dalam pembinaan olahraga non prestasi
4. Menjelaskan teknik dan cara pemeriksaan pre-partisipasi bagi calon peserta kegiatan
olahraga.
5. Menjelaskan indikasi serta interprestasi pemeriksaan laboratorium pada kasus ilmu
kedokteran olahraga

Skenario 1: Dokter olah raga

Dokter Tirta yang baru selesai pendidikan ditempatkan pada sebuah puskesmas yang berada
di kota kecil. Siang itu dr. Tirta diundang oleh kepala daerah mengikuti rapat persiapan pekan
olah raga daerah. Ia agak gugup karena akan berhadapan dengan berbagai pihak yang terkait
dengan kegiatan olah raga tersebut. Sebelum pergi rapat, Ia kembali mempelajari bahan
tentang kedokteran olah raga yang pernah didapatkan dulu ketika masih menjalani pendidikan
di FK-Unand.
Dokter Tirta mengetahui bahwa sekarang dia akan bertugas pada kegiatan olah raga prestasi,
berbeda dengan kegiatan olah raga senam massal yang biasa dilakukan oleh masyarakat di
lingkungan tempat tinggalnya. Pada rapat tersebut, dr. Tirta diminta untuk mengidentifikasi
alat dan bahan yang diperlukan untuk pemeriksaan pre-partisipasi bagi atlet dan juga
persiapan untuk pertolongan jika terjadi cedera selama kegiatan olah raga. Dokter Tirta
mengusulkan agar juga disediakan fasilitas laboratorium untuk pemeriksaan penunjang bagi
peserta.
Bagaimana anda menjelaskan tentang kegiatan yang dilakukan oleh dokter Tirta?

BLOK 4.3 ELEKTIF | 18


SUBBLOK B ILMU KEDOKTERAN OLAH RAGA. TAHUN 2021/2022
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ANDALAS
5.2 Modul 2
Tujuan Pembelajaran
Mahasiswa mampu menjelaskan
1. Respon akut sistem tubuh terhadap latihan jasmani
2. Mekanisme adaptasi tubuh terhadap program latihan
3. Prinsip latihan jasmani dalam usaha promotif, preventif, kuratif dan rehabilitatif pada
beberapa penyakit (Hipertensi, Diabetes, Osteoporosis, dll)
4. Prinsip dasar pencegahan cedera olahraga
5. Kasus-kasus cedera olahraga yang memerlukan rujukan

Skenario 2: Dara ingin langsing

Dara, 21 tahun, seorang mahasiswi terinspirasi dengan kegiatan neneknya yang rajin
berolah raga bersama teman-temannya di posyandu lansia. Nenek Dara bercerita bahwa
kemaren mereka kedatangan tim kesehatan yang mengajari senam khusus untuk penderita
osteoporosis. Sebelumnya mereka juga telah dilatih senam untuk penderita DM. Dara
memiliki tubuh yang gemuk, dia sudah berniat akan menurunkan berat badannya dengan olah
raga. Akhirnya sore itu ia pergi ke tempat fitness bersama teman-temannya setelah selesai
kegiatan di kampus. Walaupun pertama kali bagi Dara datang ke tempat tersebut, dengan
yakin ia langsung menggunakan treadmill dan berjalan diatasnya penuh semangat. Dara
merasakan denyut jantungnya jadi lebih cepat, nafasnya juga cepat, keringat membasahi
bajunya. Tapi ia heran melihat temannya yang sudah biasa olah raga tidak sesak nafas ketika
berjalan diatas treadmill.
Lima belas menit kemudian, terdengar Dara berteriak kesakitan pada tungkainya dan minta
tolong agar treadmill segera dihentikan. Pengawas tempat fitness datang dan langsung
menolong Dara dengan melakukan tindakan PRICE. Menurut pengawas tersebut, Dara
mengalami cedera olah raga ringan akibat tidak melakukan pemanasan terlebih dahulu.
Untunglah cedera Dara tidak terlalu parah sehingga tidak perlu dibawa ke rumah sakit.
Bagaimana anda menjelaskan apa yang dialami Dara dan neneknya?

BLOK 4.3 ELEKTIF | 19


SUBBLOK B ILMU KEDOKTERAN OLAH RAGA. TAHUN 2021/2022
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ANDALAS
Lampiran 1 Tim Pengelola Blok 4.3 Elektif

Koordinator Blok 4.3 dr. Ulya Uti Fasrini, M.Biomed 0812-6701-630


Sekretaris Blok 4.3 dr. Elfira Yusri, M.MRS Sp.PK 0878-2206-1480
PJ Subblok A Manajemen RS dr. Ida Rahmah Burhan, MARS 0811-660-401
PJ Subblok B Ilmu Kedokteran Dr. dr. Afriwardi, SH, Sp.KO, 0812-6613-061
Olah raga MA
PJ Subblok C Masakan Minang Dr. dr. Desmawati, M.Gizi 0852-7446-7797
dan Aspek Kesehatannya

PJ Subblok D -
PJ Subblok E Pembelajaran dr. Yulistini, MMedEd 0813-9292-7387
Interaktif
PJ Subblok F Penulisan Artikel Dr. Ricvan Dana Nindrea, SKM, 0813-7432-6723
M.Kes

PJ Subblok G Manajemen Klinik dr. Lili Irawati, M.Biomed 0812-6619-536


Layanan Primer
PJ Subblok H Bioteknologi Dr. dr. Andani Eka Putra, M.Sc 0812-2695-4302
Kedokteran

BLOK 4.3 ELEKTIF | 20


SUBBLOK B ILMU KEDOKTERAN OLAH RAGA. TAHUN 2021/2022
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ANDALAS
Lampiran 2 Nama Tutor

No Nama Tutor Kelompok Lokal


1. dr. Rahmani Welan, M.Biomed 1 Daring
2. dr. Fika Tri Anggraini, M.Sc, PhD 2 Daring
3. dr. Westi Permata Wati 3 Daring
4. Dr. dr. H. Afriwardi, SH, SpKO, MA 4 Daring
5. dr. Husnil Wardiyah 5 Daring
6. dr. Eka Nofita, M.Biomed 6 Daring
7. dr. Selfi Renita Rusjdi, M.Biomed 7 Daring
8. dr. Mohamad Reza, PhD 8 Daring
9. dr. Fathiyyatul Khaira, M.Gizi 9 Daring
10. dr. Biomechy Oktomalia Putri, M.Biomed 10 Daring

BLOK 4.3 ELEKTIF | 21


SUBBLOK B ILMU KEDOKTERAN OLAH RAGA. TAHUN 2021/2022
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ANDALAS

Anda mungkin juga menyukai