TRY OUT Persiapan UP PPG GURU TK

11/9/21, 3:23 PM TRY OUT Persiapan UP PPG GURU TK
TRY OUT Persiapan UP PPG GURU TK

Poin total 44/101
Salam Hormat,
Peserta PPG yang Hebat, ^_^
Selamat Datang di Ruang Try out UP Guru TK. Pada Kesempatan ini kita akan melakukan
simulasi pelaksanaan UP secara sederhana. semoga dapt membantu bersiap menghadapi
UP yang sebenarnya ^_^. Pada kegiatan ini anda diharapkan dapat menjawab 100 contoh
Soal UP dengan jawaban yang benar. waktu anda 100 menit, harap manfaatkan waktu
dengan sebaik- baiknya. tetap tenang, tetap sehat dan aman. berikan upaya terbaik anda
sekaligus yakin bahwa Apapun hasilnya adalah yang terbaik bagi anda. SEMANGAT!!
Hormat kami,
Panitia PPG Guru TK UM
0 dari 0 poin
STATUS *
Mahasiswa PPG 2021
Retaker
NAMA *
Idawati
Kelas (untuk yang berstatus Mahasiswa )
TK-1
TK-2
Soal Try Out UP Guru TK 44 dari 101 poin
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan cepat dan tepat.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe601EYnmTj62OyJbVxomKUrZCgis-vZfMpZ7u7lG0N4Tyfbg/viewscore?viewscore=AE0zAgBXlNiOlg1lt… 1/45
34. Pak Bakri sedang mengajarkan tema Tanaman Sub tema tanaman 0/1
dikotil pada kelas TK kelompok B. Pak Bakri bermaksud menerapkan
kegiatan literasi pada pembelajaran yang ia laksanakan, dibawah ini
kegiatan literasi yang tepat dan sesuai bagi pembelajaran yang akan
dibawakan pak Bakri adalah:
Permainan tebak gambar tanaman dikotil
Kegiatan menggambar tanaman dikotil
Bermain tebak huruf dari tanaman dikotil
Bermain tebak gambar tanaman dikotil dengan symbol hurufnya
Berlomba Menyusun kalimat sederhana tentang tanaman dikotil
Jawaban yang benar
Berlomba Menyusun kalimat sederhana tentang tanaman dikotil
27. Berikut merupakan kegiatan yang mengkombinasikan materi kegiatan 0/1

bahasa dan matematika yang paling tepat adalah...
Guru mengajak anak bermain monopoli
Guru mengajarkan permainan dakon
Guru mengajak anak bermain ular tangga
Guru meminta anak bergantian menyusun puzzle
Guru membegi anak dalam kelompok kecil dan bermain estafet bola
Jawaban yang benar
Guru mengajak anak bermain monopoli
19. Bu Ratna mengajak anak melakukan permainan sebagaimana tampak 0/1

dalam gambar berikut ini. Materi kegiatan yang tercakup dalam kegiatan
ini adalah….
Sains, matematika, bahasa, nilai moral dan agama, dan studi sosial
Mencari jejak, keaksaraan awal, dan sikap peduli terhadap binatang
Keaksaraan awal, literasi, sikap peduli dan kasih sayang terhadap binatang
Konsep warna, konsep bilangan, lambang huruf dan sikap simpati 4
Sains, literasi, pemecahan masalah, fisik motorik dan perbandingan/ukuran
Jawaban yang benar
Sains, matematika, bahasa, nilai moral dan agama, dan studi sosial
77. Bagaimanakah seharusnya evaluasi lapangan dilakukan? 0/1
Memiliki jumlah sampel yang banyak
Memiliki Situasi yang mirip seperti siituasi sebenarnya
Dilakukan sebelum evaluasi formatif
Populasi data memiki karakteristik yang sama
Jawaban yang benar
Memiliki Situasi yang mirip seperti siituasi sebenarnya
85. Seorang guru menghadapi anak didiknya yang suka memukul 1/1
temannnyasaat kelas, menurut analisis saudara , perlakuan pertama kali
yang dapat dilakukan oleh guru tersebut adalah :
Melaporkan kepasa orang tua
Ceramah singkat kepada anak
Menghukum anak
Pendampingan dan mengarahkan perilaku pada anak
73. Bagaimanakah identifikasi awal untuk membuat subtema? 1/1
Mengeksplore kegiatan yang paling dekat dan biasa dilakukan anak
Mencari topik yang trending
Topik Seputar Keluarga
Identifikasi dilakukan dengan bertanya kepada anak itu sendiri
9. Pandangan anda tentang keterlibatan masyarakat dalam 0/1

penyelenggaraan pendidikandi sekolah adalah….
Masyarakat memiliki potensi-potensi yang dapat dikolaborasikan dengan kegiatan

sekolah sesuai prosedur dan aturan yang berlaku
Masyarakat merupakan partner sekolah dalam memajukan pendidikan peserta didik,

sehingga perlu diikutkan dalam perencanaan sekolah
Masyarakat dan sekolah peru bekerjasama dengan membuat kontrak kesepakatan

yang nyata dalam dokumen yang dapat dipertanggungjawabkan.
Masyarakat perlu dilibatkan dalam menopang pendanaan pembangunan sekolah,

sehingga sekolah secara cepat mencapai kemajuan-kemajuan yang luar biasa.
Sekolah yang baik harus memiliki kemandirian mutlak, masyarakat merupakan

pihak yang dilayani
Jawaban yang benar
Masyarakat memiliki potensi-potensi yang dapat dikolaborasikan dengan kegiatan

sekolah sesuai prosedur dan aturan yang berlaku
80. Mengapa pembelajaran tematik difokuskan padatigahal(sikap, 1/1

keterampilandanpengetahuan )?
Agar anak mampu terlibat aktif dalam pembelajaran dan membuat keputusan
sendiri
Agar anak mampu memahami materi secara berkesinambungan
Agar anak lebih siap dan sigap
Agar anak lebih kreatif
97. Kegiatan bercerita terkait protocol kesehatan di tengah pandem 0/1

covid-19 merupakan salah satu bentuk kegiatanDalam pengembangan
kegiatan social emosional untuk anak usia 4-5 tahun pada konteks rasa
tanggung jawab bagi diri sendiri dan orang lain, indicator capaian
perkembangan yang paling sesuai adalah ..
Anak dapat menjaga diri dengan selalu memakai masker diluar rumah
Anak menunjukkan antusias untuk belajar di tengah pandemic covid -19
Anak menunjukkan sikap mandiri denagn mencuci tangan sendiri
Anak daapat memakai masker sendiri
Jawaban yang benar
Anak dapat menjaga diri dengan selalu memakai masker diluar rumah
16. Dalam sebuah pembelajaran, bu Tika mengajak anak mengamati anak 1/1
yang pergi sekolah dengan menyeberangi sungai melalui jembatan yang
hampir roboh. Melalui tanya jawab, bu Tika mengajak anak-anak
mengeksplorasi bagaimana jika anak-anak yang mengalami hal yang
sama.Berdasarkan pembelajaran tersebut, bu Tika hendak menanamkan
konsep studi sosial berupa….
Sikap simpati dan empati
Sikap kegotongroyongan2
Sikap sosial dan anti sosial
Sikap peduli dan cinta kasih
Sikap toleransi dan prososial
10. Suatu ketika terdapat tetangga yang meminta anda untuk menjadi 0/1
mediator dalampenyelesaian konflik antar saudara berkait harta warisan.
Hal apa yang akan andalakukan?
Menerima permintaan itu dengan sepenuh hati dan berupaya mencari solusi terbaik.
Menyarankan untuk meminta bantuan lembaga hukum karena hal itu bukan bidang
guru
Menolak permintaan itu karena guru tidak memiliki keahlian di bidang itu
Menyarankan kepada seluruh keluarga untuk berdamai berlandaskan nilai agama
Mengumpulkan seluruh keluarga yang berkonflik untuk dinasehati.
Jawaban yang benar
Menyarankan untuk meminta bantuan lembaga hukum karena hal itu bukan bidang
guru
41. Menjelang hari KEmerdekaan Indonesia, Bu Satya selaku guru kelas TK 0/1
kelompok B bermaksud untuk mengajak anak memperingati hari
bersejarah tersebut melalui kegiatan berkesenian. Aktifitas seni yang
tepat untuk dapat menstimulasi karakter cinta tanah air bagi anak
kelompok B di sekolah bu Satya adalah ...
Bernyanyi Lagu Nasional
Bermain tebak gambar rumah adat di Indonesia
MEmbuat Bendera Merah putih dari Kertas
Melakukan Kirab Karnaval dengan pakaian tradisional
Menyimak Kisah kemerdekaan Indonesia
Jawaban yang benar
Bernyanyi Lagu Nasional
96. Seorang guru TK Kelompok A mebuat daftar kegiatan untuk dapat 1/1
menstimulasi perkembangan kognitif dalam konteks berfikir logis,
menurut analisa saudara diantara kegiatan berikut yang sesuai adalah
Mengenal berbagai fungsi benda
Mengelompokkan benda berdasarkan warna
Melengkapi huruf vocal pada kata APEL
Bermain tebak angka
24. Berikut hal yang dihindari guru dalam merencanakan kegiatan 0/1
pengembangan sikap prososial anak usia dini...
Guru merencanakan kegiatan pembelajaran dengan membagi anak ke dalam

kelompok
Guru bercerita tentang dongeng “Burung Gagak dan Burung Merak”
Guru membuat kesepakatan dengan anak
Guru meminta anak untuk selalu mengerjakan tugasnya sendiri
Guru meminta anak untuk bertanggungjawab dengan tugasnya
Jawaban yang benar
Guru meminta anak untuk selalu mengerjakan tugasnya sendiri
84. Seorang guru menyusun kegiatan bermain mengelompokkan huruf 0/1

vocal menyusun kata A-P-E-L melalui kegiatan tersebut diharapkan
dalam mengembangkan aspek perkembangan kognitif anak sebab
kegiatan tersebut dapat menstimulasi anak unuk mengenal kognitif pada
sub aspek belajar pemecahan masalah. Menurut analisa saudara
pernyataan yang sesuai dengan uraian pernyataan diatas adalah :
Pernyataan benar dan alasan salah
Pernyataan benar, alasan benar dan tidak ada hubungan sebab akibat
Pernyataan salah dan alasan benar
Pernyataan benar, alasan benar da nada hubungan sebab akibat
Jawaban yang benar
15. Untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis, bu Indra memberi 0/1

contoh membilang beberapa kumpulan benda, sebab dengan membilang
beberapa kumpulan benda anak-anak dapat membuat grafik jumlah
benda yang dikelompokkannya.Pernyataan berikut ini yang peling tepat
menggambarkan kasus pembelajarn tersebut adalah….
Pernyataan benar, alasan benar dan ada hubungan sebab-akibat
Pernyataan benar alasan benar tetapi tidak ada hubungan sebab-akibat
Pernyataan benar alasan salah
Pernyataan dan alasan semuanya salah
Jawaban yang benar
3. V adalah siswa yang pendiam dan memiliki prestasi akademik yang 1/1
rendah, namunmemiliki bakat yang sangat baik dalam bidang seni tari.
Sebagai guru, sayamenghadapi siswa seperti V dengan..
Membiarkan saja karena masing-masing siswa akan berkembang dengan sendirinya
Memberikan pekerjaan rumah yang lebih dari yang lain untuk meningkatkan prestasi
akademik
Memberitahuan kepada orangtuanya untuk memberikan les tambahan agar prestasi

akademiknya meningkat
Memberitahu orangtuanya tentang keadaan sebenarnya, dan menjelaskan kepada V

bahwa menari bukanlah hal yang diperhitungkan untuk keberhasilan di sekolah
Membimbing V untuk meningkatkan prestasi akademiknya disertai memfasilitasi

bakat menari agar berkembang secara optimal
47. Pada pembelajaran dengan tema tanaman sub tema buah, seorang 1/1
guru anak usia dini memilih sub sub tema pisang. Guru tersebut
menggunakan kegiatan mengamati buah pisang, mengenal bagian-
bagian buah pisang, lalu anak-anak belajar mengolah pisang menjadi
nuget pisang setelah ditunjukkan proses pembuatannya oleh guru. Dari
ilustrasi pembelajaran tersebut, guru sesungguhnya telah menerapkan
model pembelajaran....
Problem Solving
Contextual Teaching Learning
Cooperative Learning
Discovery Learning
Inquiry Learning
74. Mengapa pendekatan kontekstual dikemas dekat dengan anak? 0/1
Agar Anak tertarik untuk belajar
Agar Anak mudah paham
Agar sesuai dengan tuntutan Silabus
Agar materi yang disampaikan bisa terintegrasi dengan pengalaman yang dimiliki
anak
Jawaban yang benar
Agar materi yang disampaikan bisa terintegrasi dengan pengalaman yang dimiliki
anak
5. Terdapat siswa yang mengeluhkan kepada guru bahwa dalam tugas- 0/1
tugas kelompok seringkali dipaksa teman-temannya untuk
menyelesaikan tugas itu sendirian. Hal ini karena, siswa tersebut selain
pandai, juga anak orang berada sehingga kebutuhan-kebutuhan dalam
mengerjakan tugas mudah dipenuhi. Menanggapi hal tersebut,anda…
Memfasilitasi pertemuan anggota kelompok, agar tidak terjadi pemaksaan dan

semua anggota berkontribusi dalam mengerjakan tugas kelompok
Meningkatkan pemantauan proses kerja kelompok dan menginformasikan hasil

evaluasi serta keterlibatan setiap anggota dalam kerja kelompok
Memberikan teguran kepada siswa-siswa yang enggan terlibat dalam kerja

kelompok agar tidak mengulangi perbuatannya
Merekomendasikan kepada guru bimbingan dan konseling untuk mengajarkan

keterampilan bekerjasama pada kelas siswa tersebut
Menyuruh siswa tersebut menerima saja perlakuan teman-temannya daripada

mereka membullynya
Jawaban yang benar
Meningkatkan pemantauan proses kerja kelompok dan menginformasikan hasil

evaluasi serta keterlibatan setiap anggota dalam kerja kelompok
90. Teknik penilaian yang paling tepat untuk mengukur perilaku anak 1/1
yang tidak terencana adalah
Rating scale
Catatan running record
Catatan anekdot
Hasil karya
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe601EYnmTj62OyJbVxomKUrZCgis-vZfMpZ7u7lG0N4Tyfbg/viewscore?viewscore=AE0zAgBXlNiOlg1… 10/45
99. abad 21 menuntut pembelajaran untuk menerapkan 4C , Kegiatan 0/1

yang sesuai dengan berpikir kritis adalah …
melengkapi huruf vocal pada kata KUDA
Menggambar sesuai dengan imajinasi
Anak bercerita tentang pengalaman berlibur
Membuat bangunan dengan alat main lego
Jawaban yang benar
melengkapi huruf vocal pada kata KUDA
105. Kegiatan bermain dibawah ini yang paling sesuai dengan berpikit 1/1
HOTS adalah
Mengahafal pancasila
Mengelompokkan benda berdasarkan ukuran, warna dan bentuk
Menulis lambing bilangan sesuai dengan jumlah benda
Menitukan gerakan binatang yang dicontohkan guru
46. Roni dan Dio sering kali bertengkar di kelas. Mereka berdua sering 1/1
berkata kotor, saling ejek, dan sesekali mengambil barang milik
temannya. Melihat temannya seperti itu, Susi menjadi takut dan cemas
bila berteman dengan Roni dan Dio. Di antara pernyataan berikut yang
benar adalah….
Roni dan Dio mengalami permasalahan perkembangan nilai moral dan agama,
sementara Susi mengalami permasalahan sosial-emosional.
Dio dan Susi mengalami permasalahan sosial-emosional, dan Roni mengalami

permasalahan berbahasa.
Susi mengalami permasalahan emosional karena trauma dengan sikap Roni dan Dio,
sehingga ketiganya mengalami permasalahan sosial.
Roni, Dio dan Susi mengalami permasalahan sosial-emosional dan berdampak pada
perkembangan nilai moral dan agamanya
Ketiga anak tersebut mengalami permasalahan berbahasa akibat dari lingkungan

sosial yang tidak kondusif di bidang pembinaan nilai moral dan agama
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe601EYnmTj62OyJbVxomKUrZCgis-vZfMpZ7u7lG0N4Tyfbg/viewscore?viewscore=AE0zAgBXlNiOlg1l… 11/45
60. Salah satu landasan model pembelajaran tematik integratif adalah 1/1
pandangan humanisme. Manakah diantara contoh berikut yang
merupakan penerapan pandangan humanisme dalam model
pembelajaran tematik?
Guru memberi kesempatan anak untuk terlibat secara langsung dengan objek yang
sedang dipelajari
Menemukan jalan untuk melibatkan anggota keluarga dari anak
Guru menyediakan berbagai pilihan kegiatan yang berkaitan dengan tema untuk
mengasah berbagai aspek perkembangan anak
Guru membantu anak membangun pengetahuan baru
31. Salah satu kegiatan main yang mengkombinasikan antara materi sains 1/1
dan bahasa berikut ini yang paling tepat untuk anak TK adalah….
Memasangkan benda dan lambang bilangan yang sesuai dengan jumlahnya
Mencari jejak seekor sapi ke tempat makanan yang sesuai
Menemukan beberapa alternatif jalan ke sekolah dari rumah tempat tinggalnya

dengan menggunakan peta
Meniru contoh pola dan tulisan yang dibuat oleh guru
Menjumlahkan, mengurangkan benda-benda, dan menggantinya dengan lambang

bilangan
89. Kegiatan penilaian dilakukan oleh guru di era BDR, dibawah ini yang 0/1
paling tepat adalah
Mengobservasi perilaku anak melalui video call dengan aak
Melakukan tes tulis yang diisi anak secara online
Orang tua Langsung mengirimkan hasil anak kepada guru
Anak mengirim sendiri hasil kegiatannya
Jawaban yang benar
Orang tua Langsung mengirimkan hasil anak kepada guru
71. Bagaimanakah pembelajaran kontekstual yang ideal bagi anak? 0/1
Sesuai dengan tahapan perkembangan dan pertumbuhan Anak
Jika Materinya sesuai dengan minat anak
Materi yang dihadirkan oleh guru bisa saling berkesinambungan ketika diserap oleh
anak
Materinya mengandung komponen yang sederhana
Jawaban yang benar
Materi yang dihadirkan oleh guru bisa saling berkesinambungan ketika diserap oleh
anak
12. Bu Rita hendak menanamkan konsep dasar sain sederhana, yaitu 0/1
bahwa air memiliki sifat-sifat tertentu yang bermanfaat bagi kehidupan
sehari-hari. Ia mengajak anak-anak melakukan percobaan melalui
permainan membuat kincir air.Berdasarkan kegiatan tersebut, materi
sains yang dikenalkan pada anak adalah….
Air dapat bergerak dari tempat yang tinggi ke tempat yang lebih rendah sehingga
kincir dapat berputar
Air memiliki tekanan sehingga terjadi perubahan gerak menjadi tenaga
Kincir air merupakan teknologi sederhana untuk membangkitkan tenaga listrik
Manfaat air yang dibendung dan menghasilkan tenaga listrik
Air sebagai pengganti udara untuk menghasilkan tenaga sehingga dapat

menggerakkan kincir
Jawaban yang benar
Air memiliki tekanan sehingga terjadi perubahan gerak menjadi tenaga
87. Untuk menstimulasi perkembangan High Order Thinking Skills , 0/1

kegiatan berikut ayang paling tepat untuk mengembangkan kemampuan
menganalisis adalah
Mengukur dan membandingkan tinggi badan dirinya dan temannya
Merancang bangunan dengan menggunakan lego
Mengelompokkan buah berdasarkan ukuran
Menghafalakan lagu
Jawaban yang benar
Mengukur dan membandingkan tinggi badan dirinya dan temannya
36. Pada Suatu pembelajaran dengan tema Diriku, sub tema 1/1
kebutuhanku, seorang guru hendak melatih kemampuan motorik halus
anak usia 4-5 tahun. Aktifitas bermain yang tepat bagi tujuan
pembelajaran ini adalah …
Praktik menjemur pakaian
Lari estafet sambil membawa ember air
Lomba memakai pakaian
Praktik memeras pakaian
Lomba mengisi ember dengan air gayung
91. Anak menggunakan angka pada tombol handphone untuk 1/1

mengurutkan angka 1-10 , hal ini adalah prinsip matematika pada bidang
Geometri
Pengukuran
Konsep bilangan
Aljabar
66. Bagaimana acuan dalam melakukan penilaian hots? 0/1
Menggunakan kemampuan menyelesaikan masalah
Menggunakan 3 Level terakhir pada Taksonomi Bloom
Menggunakan Acuan pengetahuan pada Anak
Menggunakan Pengamatan
Jawaban yang benar
Menggunakan 3 Level terakhir pada Taksonomi Bloom
65. Mengapa Evaluasi dalam pembelajaran HOTS lebih menekankan pada 0/1
proses pemetaan bukan melakukan judgement(keputusan) terhadap
peserta didik?
Karena kegiatan HOTS saling berkesinambungan
Karena HOTS menjadi materi yang rumit
HOTS tidak berfokus pada pengetahuan saja
HOTS mengasah kemampuan berpikir kritis
Jawaban yang benar
Karena kegiatan HOTS saling berkesinambungan
14. Dalam mengenalkan konsep bilangan, pak Tikno hendak memicu 0/1
perkembangan kecakapan berpikir tingkat tinggi. Hal ini agar anak-anak
memiliki kemampuan bernalar sekaligus kreatif.Di antara konsep
matematika berikut ini yang tepat dikembangkan oleh pak Tikno adalah….
Pemasangan antara jumlah benda dan lambang bilangannya
Urutan bilangan dari yang terkecil sampai ke yang tertinggi dan sekaligus
kebalikannya
Pengelompokan benda-benda dan menghitung jumlahnya
Sebuah bilangan merupakan kombinasi dari beragam macam bilangan
Penggunaan operasi bilangan untuk menjumlahkan, mengurangkan, mengalikan dan

membagi
Jawaban yang benar
Sebuah bilangan merupakan kombinasi dari beragam macam bilangan
94. Seorang wali kelas di TK kelompok A akan merancang kegiatan untuk 1/1
mengembangkan aspek perkembanagan social emosional terhadap anak
didiknya , berikut adalah beberapa kegitan pilihan yang dirancang : 1)
Bercerita tentang liburan di depan kelas 2) Bermain peran dengan aturan
3) Foto selfi menunjukkan karya anak Mengisi lembar kerja anak dengan
tuntas 4) Bermain tebak ekspresi teman 5) Memberikan pujian terhadap
karya teman. Dari beberapa piliahan kegiatan diatas , menurut saudara
kegiatan yang dapat mengarahkan pada tingkat pencapaian
perkembangan social emosional dalam konteks kesadaran diri anak
adalah :
Kegiatan 1 dan 4
Kegiatan 1, 2 dan 5
Kegiatan 3, 5 dan 6
Kegiatan 4 dan 5
8. Anda diberikan amanah sebagai ketua panitia penerimaan siswa baru 0/1
dengan sistemzonasi. Daya tampung sekolah Anda 120 siswa, kebetulan
calon siswa urutan 120 adadua calon siswa yang skornya sama. Salah
satunya adalah keponakan kepalasekolahm tetapi pada saat
pendaftarannya kalah dulu dengan calon siswa yang bukankeponakan
kepala sekolah. Hal apa yang akan anda lakukan?
Menerima keponakan kepala sekolah meskipun mendaftarnya lebih dulu daripada

calon siswa lainnya
Menerima calon siswa lainnya (bukan keponakan kepala sekolah) karena

mendaftar lebih dulu untuk menjaga objektivitas
Mengusulkan kepada pimpinan untuk menambah daya tampung menjadi 121 agar
keduanya diterima
Memohon maaf kepada kepala sekolah karena keponakannya tidak dapat diterima
sebagai siswa baru
Membahas dalam rapat panitia agar keputusan yang diambil lebih objektif dan dapat
dipertanggungjawabkan
Jawaban yang benar
Membahas dalam rapat panitia agar keputusan yang diambil lebih objektif dan dapat
dipertanggungjawabkan
17. Dalam pembelajaran tematik integratif, selain mengintegrasikan bidang-

bidang pengembangan juga mengintegrasikan materi kegiatan yang
relevan. Hal ini bertujuan agar anak-anak memiliki konsep yang utuh dan
bermakna.Di antara upaya guru berikut ini yang menunjukkan rangkaian
materi sains, matematika dan seni adalah….
Anak membuat grafik batang berwarna berdasarkan hasil pengamatannya

terhadap jenis-jenis binatang yang dipelihara oleh teman-temannya di rumah
Anak menggambar binatang kesayangannya dan membuatkan kandangnya yang

sesuai dengan menggunakan stik es krim
Anak melakukan percobaan gunung meletus dan mengukur aliran laharnya
Anak membuat jembatan menggunakan bahan-bahan barang bekas yang ada di

sekitarnya
Anak bernyanyi lagu “kelinciku” dan menghitung jumlah kelinci dalam kandang
melalui pemutaran video
68. Bagaimana pendekatan saintifik bisa masuk dan terintegrasi dengan 1/1
pembelajaran di paud?
Membuat Pembelajaran yang aktifitasnya banyak bermain
Terintegrasi dengan tema sesuai pertumbuhan dan perkembangan anak
Menghadirkan media yang menarik bagi anak
Menggunakan pendekatan tanya jawab
58. Membangun kegiatan berdasarkan minat anak merupakan penerapan 0/1

dari falsafah model pembelajaran tematik integratif, yaitu :
Konstruktivisme
Humanisme
Progresivisme
Positivisme
Behaviorisme
Jawaban yang benar
Humanisme
51. Pada usia 4-5 tahun anak mulai mengenal konsep bilangan 1-10. 0/1
Sarana pembelajaran berbasis IT yang tepat untuk anak usia 4-5 tahun
adalah….
Video animasi berkisah
Game edukatif
Multimedia presentasi
Video documenter
Aplikasi office di HP
Jawaban yang benar
Game edukatif
100. Pendekatan pembelajaran berbasis STEAM disarankan untuk 0/1

diterapkan pada pembelajaran AUD , Berikut langkah-langkah
pembelajaran STEAM yang tepat adalah
Eksplore, Communicate, evaluate
Empathized, explore, extend, engane, evaluate
Communication, creativity, critical, evaluate
Knowledge, communication, explore
Jawaban yang benar
Empathized, explore, extend, engane, evaluate
57. Penerapan prinsip keinsidentalan pada model pembelajaran tematik 0/1

integratif adalah ....
Mengembangkan tema lingkunganku menjadi sub tema pantaiku yang indah
Mengembangkan tema lingkunganku dengan sub tema mitigasi bencana gempa

bumi
Mengembangkan tema lingkunganku dengan sub tema lingkungan rumah
Mengembangkan tema lingkunganku dengan sub tema pekarangan
Mengembangkan tema lingkungan dengan sub tema cinta lingkungan
Jawaban yang benar
Mengembangkan tema lingkunganku dengan sub tema mitigasi bencana gempa

bumi
25. Di awal kegiatan pembelajaran Bu Santi membuat kesepakatan 0/1

dengan anak didiknya. Ia membagikan sabuk yang terbuat dari kertas
kepada semua anak. Setiap anak dapat meminta stiker berbentuk
bintang kepada Bu Santi dan menempelkan di sabuknya ketika ia sudah
berperilaku terpuji. Di akhir kegiatan pembelajaran anak diminta
menghitung jumlah stiker yang sudah berhasil mereka kumpulkan di hari
itu. Kegiatan di atas menunjukan kombinasi materi kegiatan...
Seni dan bahasa
Matematika dan seni
Bahasa dan studi sosial
Matematika dan fisik motorik
Studi sosial dan matematika
Jawaban yang benar
Studi sosial dan matematika
39. Kegiatan belajar seni yang dapat mengembangkan imajinasi dan 1/1
menstimulasi fisik motorik anak adalah…
Bermain kolase gambar
Bermain music klasik
Bermain piano klasik
Bermain peran
Menari tradisional
38. Dibawah ini adalah kegiatan pengembangan gerak lokomotor kecuali : 0/1
Berlari
Meloncat
Mendorong
Berjalan
Melompat
Jawaban yang benar
Mendorong
61. Bagaimana model pembelajaran yang bisa menstimulus siswa untuk 0/1
berpikir kreatif dalam menyelesaikan masalah?
Role playing atau bermain peran
Inquiry atau Pembelajaran untuk Membentuk sendiri Pengetahuannya
Problem Solving atau Kemampuan menyelesaikan masalah dan mengambil

keputusan
Picture and picture atau pembelajaran dengan media gambar
Jawaban yang benar
Problem Solving atau Kemampuan menyelesaikan masalah dan mengambil

keputusan
92. Guru TK kelompok A menyampaikanpembelajaran dikelas dengan sub 1/1

tema lingkungan sekolah , guru akan melakukan penilaian pada aspek
perkembanagn Nilai Agama Dan Moral pada kegiatan yang dilakukan ,
menurut saudara rancanagn indicator yang paling sesuai untuk penilaian
pada anak adalah
Anak mampu mengucapkan salam saat masuk pada kelas
Anak mampu menjaga kebersihan ruang kelas
Anak mampu mengetahui hari besar agamanya dengan benar
Anak mampu sholat secara khusuk
86. Seorang guru memberikan kebebasan kepada anak untuk memilih 1/1
kegiatan bermain yang disukainya , hal ini sesuai dengan konsep teori
belajar
Behaviorisme
Kognitif
Humanisme
Konstruktivisme
50. Cika seorang anak berusia 5 tahun, Sejak masuk ke TK Kencana sudah1/1
terlihat keaktifan Cika. Anak ini memiliki kemampuan yang baik dalam
menyampaikan ide-idenya, Cika juga senang sekali menceritakan segala
kejadian yang Ia alami kepada gurunya, setiap hari di kegiatan istirahat
Cika selalu menceritakan apapun yang dia lakukan selama di rumah
kepada Ibu Gurunya. Beracuan pada ilustrasi tersebut, pengembangan
diri yang bisa disarankan untuk Cika adalah…
Mengikuti kegiatan English speaking club
Mengikuti kegiatan mendongeng
Mengikuti kegiatan menari
Mengikuti kegiatan melukis
Mengikuti kegiatan menyanyi
64. Bagaimana kegiatan untuk membangun C6 atau kemampuan 1/1

mencipta pada anak melalui hotsdalam taksonomi bloom?
Mengeksekusi dan Mengimplementasikan (Excecuting and Implemeting)
Membedakan, Mengorganisasikan, Mengatribusikan (Differentiating, Organizing, and

atributing)
Merumuskan, Merencanakan, dan memproduksi (generating, planning, and

producing)
Memeriksa dan mengkritik (cheking and critiquing)
45. Pembelajaran di Abad 21 ditekankan pada stimulasi terhadap 4C yaitu 0/1

Critical Thinking, Creative Thinking, Collaboration dan Communication.
Berikut ini yang merupakan contoh pembelajaran yang dapat
menstimulasi keterampilan berpikir kreatif adalah…
Melengkapi huruf vocal menjadi kata BEJANA secara individdu
Menceritakan kembali cerita yang sudah dibacakan oleh guru
Membuat kreasi rumah menggunakan loose parts
Menggunting sesuai pola geometri
Mengelompokkan benda sesuai warnanya
Jawaban yang benar
Membuat kreasi rumah menggunakan loose parts
22. Pak Yanuar seorang guru kelompok B mengajak anak didiknya untuk 1/1
bereksperimen ”terapung, melayang, dan tenggelam”. Anak-anak diminta
membuat kreasi kapal dari berbagai bahan yang berbeda. Lalu secara
bergantian anak-anak menjelaskan karya yang dibuatnya, melakukan
eksperimen dari karya tersebut, dan menyampaikan hasil eksperimennya
di depan kelas. Kegiatan eksperimen di atas menunjukan kombinasi
materi kegiatan...
Bahasa dan sains
Matematika dan sains
Bahasa dan seni
Seni dan matematika
Seni dan studi sosial
30. Seorang guru Taman Kanak-Kanak sedang mengajak anak untuk 1/1
belajar eksplorasi gerak tari, maka langkah yang tepat dilakukan oleh guru
tersebut adalah...
Mengajak anak untuk menyusun gerakan bersama-sama
Memberikan stimulasi anak berupa musik agar anak bebas bergerak
Memberikan stimulasi anak untuk mengimitasi gerakan guru
Menghitung gerakan anak sesuai dengan tempo
Mencontohkan gerakan untuk ditirukan ekspresinya
48. Di sentra bahan alam, anak-anak TK Dahlia diberi tugas untuk 1/1
membuat sebuah rumah sesuai dengan persepsinya masing-masing
menggunakan looseparts dari bahan alam. Bu Nita sengaja memberikan
beragam jenis looseparts. Dalam permainan tersebut tampak anak-anak
bekerjasama membuat bentuk rumah dari looseparts, mereka saling
memberi bantuan jika ada yang kesulitan dan menyelesaikan proyek
mereka, saat proses sempat ada teman ada yang kesulitan menggunakan
media loosepartsnya namun akhirnya teman-teman sekelompoknya
membantunya. Aspek perkembangan yang hendak dikembangkan
adalah....
Kreativitas, kemandirian dan pemecahan masalah sederhana
Kolaborasi, kreativitas, berpikir kritis, dan pemecahan masalah
Kemampuan berpikir kritis, komunikasi, kemandirian dan kolaborasi
Kolaborasi, kreativitas, pemecahan masalah, komunikasi
Imajinasi, mengenal bentuk dan ukuran, serta kreativitas
62. Bagaimana Model-model pembelajaran yang cocok diterapkan dalam 0/1

Menyusun rancangan pembelajaran inovatif dengan pendekatan STEAM?
Model Pembelajaran Campuran, Inkuiri, dan TCL
Model Pembelajaran Jarak jauh, discovery, dan TCL
Model Pembelajaran dalam Jaringan, Campuran, dan TCL
Model Pembelajaran Berbasis Proyek, Penemuan, dan Inkuiri
Jawaban yang benar
Model Pembelajaran Berbasis Proyek, Penemuan, dan Inkuiri
81. Kegiatan Bermain yang paling sesuai dalam mengembangkan nilai 0/1
agama dan moral anak B adalah ..
Bermain peran sebagai keluarga dalam memperingati hari besar agama
Mewarnai gambar masjid
Berdoa sebeleum melakukan kegiatan pembelajaran
Mendengarkan lagu religi
Jawaban yang benar
Bermain peran sebagai keluarga dalam memperingati hari besar agama
18. Dalam sebuah pembelajaran di TK, Bu Kurnia mengajak anak-anak 0/1

mengamati dua buah tanaman bunga mawar, yang satu dalam kondisi
segar dan yang satunya dalam kondisi layu. Bu Tika mengajak anak-anak
mengeksplorasi konsidi tersebut melalui tanya jawab dengan
menggunakan pertanyaan apa, mengapa, dan bagaimana sampai
akhirnya anak-anak menemukan konsep bahwa tanaman mawar tersebut
memerlukan air yang cukup agar dapat tumbuh dengan subur dan anak-
anak disiplin menyiran tanaman yang dimilikinya.Berdasarkan
pembelajaran tersebut, maka kombinasi materi yang benar berikut ini
adalah….
Sains, matematika, dan studi sosial
Agama, sains , studi sosial dan teknologi
Sains, teknologi, engeenering, seni dan matematika
Sains, teknologi, studi sosial dan matematika
Sains, lingkungan, teknologi dan masyarakat
Jawaban yang benar
Sains, matematika, dan studi sosial
76. Mengapa dalam media IT yang digunakan harusmembuat anak bisa 0/1
belajar secara konkrit?
Penyampai Pesan
Agar Anak mendapat pengetahuan secara utuh
Agar pesan yang ingin disampaikan bisa ditangkap oleh anak
Karena IT sebagai media teknologi informasi yang bisa mempresentasikan

gambaran abstrak
Jawaban yang benar
Agar Anak mendapat pengetahuan secara utuh
Pak Rahmat hendak merencanakan pembelajaran pada sub tema 1/1

perkembangbiakan katak. Sumber belajar yang paling tepat digunakan
adalah….
Gambar seri perubahan wujud katak
Kolam yang berisi katak
Buku cerita bergambar tentang katak
Lingkungan alam sekitarnya
Video proses perkembangbiakan katak
103. Kegiatan literasi dengan memahami perubahan ulat menjadi kupu- 1/1
kupu adalah bentuk literasi
Numerik
Digital
Sains
Baca tulis
20. Pak Toni mengajak anak-anak mengeksplorasi lingkungan sekitarnya 0/1

menggunakan pendekatan saintifik mulai dari mengamati, menanya,
mengumpulkan informasi, menalar dan mengkomunikasikan. Selain itu ia
juga hendak mengkombinasikan antara konsep matematika dan
seni.Tindakan pembelajaran yang tepat dirancang oleh pak Toni adalah….
Mengumpulkan berbagai jenis dedaunan dan menjiplak daun sesuai pilihan anak
Mengamati bentuk daun, ruas tulang daun dan menjiplaknya dalam kertas HVS
Mengelompokkan jenis-jenis daun dan merangkainya menjadi bentuk tertentu yang

indah
Menghitung jumlah tanaman yang ada di kebun dan menjiplaknya menggunakan zat
pewarna, sisir dan sikat
Membuat kolase dengan menggunakan berbagai jenis tanaman yang ada di sekitar
halaman sekolah.
Jawaban yang benar
Mengelompokkan jenis-jenis daun dan merangkainya menjadi bentuk tertentu yang

indah
6. Suatu ketika hasil pekerjaan yang sudah anda kerjakan dengan susah 0/1
payah dikritiktajam oleh kepala sekolah. Menghadapi kritikan tersebut,
pernyataan palingmendekati reaksi Anda adalah…
Tidak membalas kritikan tersebut dan juga tidak melakukan perbaikan karena tidak
ada gunanya
Tetap mempertahakan hasil pekerjaan saya dan berargumentasi dengan kepala

sekolah
Menerima kritikan apa adanya dan mencari sumber referensi baru yang mendukung
Menahan diri, mencermati kritikan tersebut untuk melakukan perbaikan
Meminta penjelasan dan dukungan kepas sekolah, dan mencari strategi baru
untuk perbaikan
Jawaban yang benar
Menahan diri, mencermati kritikan tersebut untuk melakukan perbaikan
79. Bagaimanakah peranan positif yang dihasilkan oleh pembelajaran 1/1

tematik integratif?
Anak Mampu belajar materi hanya pada satu tema
Anak mampu memusatkan perhatian pada tema tertentu
Memahami materi secara umum/ general
Lebih banyak waktu yang guru habiskan
78. Mengapa evaluasi sumatif harus dilakukan? 0/1
Mengetahui Kemenarikan Media
Mengetahui Kekurangan Media
Agar Mengetahui Keefektifan Media yang digunakan
Menghindari Evaluasi yang sebatas teoritis saja
Jawaban yang benar
Menghindari Evaluasi yang sebatas teoritis saja
32. Seorang Guru TK ingin mengembangkan kemampuan berbahasa 1/1

reseptif peserta didiknya yang berusia 5-6 tahun. Strategi
pengembangan yang tepat adalah :
Mengajak anak menyimak cerita kemudian meminta anak menceritakannya

Kembali
Mengajak anak untuk mengenal bunyi yang bisa terdengar di sekitar anak.
Mengajak anak untuk berlatih kata tolong, maaf, dan terima kasih
Mengajak anak bermain tebak suara binatang n 4
Mengajak anak bermain tanya jawab identitas diri
23. Suatu hari seorang guru kelompok A sedang mengajarkan anak 1/1
didiknya menyanyikan lagu “Nama-Nama Bunga dengan iringan musik.
Metode bernyanyi merupakan metode yang tepat diberikan dalam
pembelajaran anak usia dini. Anak-anak akan tertarik dan antusias
dengan hal tersebut. Kegiatan di atas menunjukan kombinasi materi
kegiatan...
Seni dan matematika
Seni dan fisik motorik
Seni dan NAM
Seni dan bahasa
Seni dan studi sosial
70. Mengapa pendekatan saintifik bisa dilakukan secara fleksibel? 0/1
Kemudahan dalam mengambil manfaat di lingkungan sekitar
Pendekatan Saintifik merupakan Tren Pembelajaran masa kini
Pembelajaran Saintifik menarik bagi anak
Lebih mudah memberikan pemahaman pada anak melalui pembelajaran saintifik
Jawaban yang benar
Kemudahan dalam mengambil manfaat di lingkungan sekitar
98. Perkembangn kognitif anak dalam konteks berfikir simbolik adalah hal 0/1
yang penting untuk di stimulasi , menurut saudara, diantar cakupan
materi pada konteks berfikir simbolik yang paling tepat pada ank usia 4-5
tahun adalah
Mengenal konsep bilangan
Mengenal huruf vocal dan konsonan
Memahami pola ABCD
Mengenal lambing bilangan 1-10
Jawaban yang benar
Mengenal konsep bilangan
33. Bu Tammy, seorang guru TK kelompok A hari ini berencana untuk ···/1
mengajarkan anak didiknya kemampuan berbahasa ekspresif. Materi
yang tepat yang dapat diberikan bu Tammy untuk mengajarkan
kompetensi dasar tersebut adalah :
Ungkapan kata tanya “apa” dan “siapa”
Ungkapan lawan kata dari istilah sehari- hari
Ungkapan kata- kata yang berkaitan dengan benda- benda di sekitar
Ungkapan yang menjelaskan keterangan waktu dan tempat
Ungkapan emosi melalui Bahasa
Tidak ada jawaban yang benar
95. Kegiatan yang paling sesuai dengan pengembangan KD 3.4 , 4.4 0/1
adalah …
Praktek meenggososk gigi
Praktek menyeberang dengan menoleh kanan dan kiri terlebih dahulu
Mengetahui bagian tubuh yang orang lain tidak boleh memegangnya
Bermain membuat bngunan dengan balik
Jawaban yang benar
Praktek meenggososk gigi
93. Seorang guru atk Kelompok B membuat daftar kegiatan dengan tema 0/1
“diriku” untuk dapat menstimulasi perkembangan social emosional anak
didik dikelasnya, menuerut analisa saudara , dantara kegiatan berikut
yang paling sesuai terkait dengan kemampuan tanggung jawab diri
adalah:
Membantu teman dalam beraktivitas
Mengucapkan salam kepada teman
Mengembalikan mainan ketempatnya setelah beraktivitas
Tersenyum kepada teman
Jawaban yang benar
Mengembalikan mainan ketempatnya setelah beraktivitas
53. Berikut ini yang merupakan bentuk penerapan pembelajaran tematik 0/1
integratif adalah...
Melalui kegiatan berkunjung ke kantor pos, anak-anak dapat tertib

mendengarkan penjelasan tata cara berkirim surat, anak-anak dapat
menempelkan perangko di amplop surat, dapat melakukan simulasi mengirim
surat
Melalui kegiatan eksperimen benda terapung dan tenggelam secara berkelompok,

anak-anak belajar tentang membedakan benda terapung dan tenggelam, belajar
sabar untuk menunggu giliran melakukan percobaan memasukkan benda ke dalam
wadah
Melalui kegiatan mengamati pohon bunga mawar di halaman sekolah, anak-anak

dapat menggambar bunga mawar sesuai hasil pengamatannya, dapat menyebutkan
bagian-bagian tanaman bunga mawar, dapat bergerak menirukan pohon mawar
tertiup angin, dapat mengelompokkan bunga mawar berdasarkan warna kelopak
bunganya, secara bergiliran menyiram pohon mawar.
Melalui kegiatan mengamati video pembelajaran tentang kehidupan singa, anak

dapat menyebutkan bahwa singa merupakan makhluk ciptaan Tuhan, anak dapat
menjawab pertanyaan guru tentang makanan singa, anak dapat memperagakan cara
singa bergerak, anak dapat membuat singa dari plastisin, anak dapat menulis kata
singa, dan dapat menyusun huruf menjadi kata singa
Melalui kegiatan berkunjung ke panti asuhan, anak dapat belajar tentang

menghormati orang lain, mencintai sesama makhluk Tuhan, Bermain dengan teman
sebaya, menceritakan penngalamannya berkunjung ke panti asuhan
Jawaban yang benar
Melalui kegiatan mengamati pohon bunga mawar di halaman sekolah, anak-anak

dapat menggambar bunga mawar sesuai hasil pengamatannya, dapat menyebutkan
bagian-bagian tanaman bunga mawar, dapat bergerak menirukan pohon mawar
tertiup angin, dapat mengelompokkan bunga mawar berdasarkan warna kelopak
bunganya, secara bergiliran menyiram pohon mawar.
26. Mengajarkan budaya kepada anak sangat diperlukan dalam upaya 1/1
melestarikan budaya bangsa. Budaya dapat diajarkan di rumah, di
sekolah maupun di lingkungan sekitar anak usia dini. Ibu Resita ingin
mengajarkan berbagai jenis tarian daerah kepada anak-anak, akan tetapi
Bu Resita mengalami kebingungan dalam mengklasifikasikan
keinginannya tersebut ke dalam materi kegiatan.Materi kegiatan di
Pendidikan Anak Usia Dini: 1) Materi kegiatan sains 2) Materi kegiatan
matematika 3) Materi kegiatan seni 4) Materi kegiatan bahasa 5) Materi
kegiatan studi sosial Berdasarkan kasus di atas materi kegiatan yang
tepat yaitu:
(1) dan (2)
(2) dan (4)
(3) dan (4)
(3) dan (5)
(1) dan (4)
59. Salah satu landasan filosofis model pembelajaran tematik integratif 0/1
adalah falsafah progresivisme, dimana pembelajaran haruslah
membentuk kreatifitas, memuat berbagai kegiatan,suasana yang
alamiah, dan memperhatikan pengalaman anak . Diantara pilihan berikut
manakah kegiatan pembelajaran tematik yang sesuai dengan falsafah
progresivisme?
pembelajaran tema kendaran sub tema sepeda dilaksanakan dengan mengajak anak
menghias dan mengendarai sepeda.
mewarnai gambar sepeda
membaca kata “sepeda”
menyanyi lagu ‘kring kring ada sepeda”
Pembelajaran tema kendaraan sub tema sepeda dilaksanakan dengan mengajak

anak bersyair tentang ‘sepeda baru”
Jawaban yang benar
menghias dan mengendarai sepeda.
75. Bagaimanakah cara memilih media IT yang sesuai dengan 1/1

pembelajaran di PAUD?
Mengandung konten yang membuat anak berimajinasi
Mudah dipakai
Memiliki User interface yang menarik
Memiliki konten yang sesuai dengan karakter anak usia dini
29. Kegiatan yang paling tepat dirancang oleh guru kelompok A saat anak 1/1
memiliki ketertarikan untuk menirukan gerakan tari sambil bernyanyi
adalah...
Bertepuk tangan mengikuti irama
Bermain alat musik
Gerak dan lagu anak
Menirukan berbagai gerakan binatang
Menari kreasi
49. Pada saat mempelajari tema tentang Alam semesta dengan sub tema 0/1
Bumi dan sub sub tema tanah liat, Bu Ane mengajak anak-anak
melakukan kegiatan-kegiatan beirkut ini: 1) Anak-anak membuat kreasi
dari tanah liat 2) Guru memperlihatkan tanah liat kepada anak 3) Guru
melakukan tanya jawab kepada anak tentang alam semesta 4) Guru
menyampaikan fungsi dan manfaat tanah liat melalui tayangan video
pembelajaran 5) Anak-anak menceritakan proses berkreasi dengan tanah
liat. Berdasarkan ilustrasi tersebut, urutan pelaksanaan pembelajaran
yang mencerminkan penerapan saintifik dengan mengacu pada urutan
mengamati-mengumpulkan informasi-menalar-mengkomunikasikan
adalah…
3-2-1-4-5
3-2-4-1-5
3-4-2-5-1
3-2-4-5-1
Option 5
Jawaban yang benar
3-2-4-1-5
69. Bagaimana cara untuk memilih kegiatan saintifik yang paling tepat 0/1
bagi anak?
Memilih Kegiatan yang paling mudah dilakukan
Menggunakan media terbaik agar anak tertarik
dengan mengetahui cara belajar yang tepat bagi anak
Dengan bertanya pada anak Mengenai hal yang mereka senangi
Jawaban yang benar
dengan mengetahui cara belajar yang tepat bagi anak
83. Berikut merupakan kegiatan yang sesuai dengan KD 3.10,4.10 0/1
Anak bercerita
Anak menitukan ekspresi gembira dan sedih
Anak menyimak guru yang sedang bercerita
Anak menuliskn namanya
Jawaban yang benar
Anak menyimak guru yang sedang bercerita
43. Pada saat guru melihat anak mencoret-coret tembok, guru menegur 0/1
dengan memberi pujian “warna lukisanmu bagus sekali, coba melukisnya
di atas kertas gambar pasti lebih bagus”. Contoh di atas adalah teknik
membentuk tingkah laku anak dengan …
Memuji
Mengubah Lingkungan
Peringatan atau isyarat
Mengajak
Mengubah perilaku
Jawaban yang benar
Mengubah perilaku
21. Bu Indah merencanakan sebuah pembelajaran yang dapat 1/1

mengintegrasikan materi kegiatan sains dan bahasa. Hal ini bertujuan
agar anak anak memiliki literasi di bidang sain dan bahasa serta
bermakna dalam kehidupannya sehari-hari.Di antara kegiatan berikut
yang tepat dirancang oleh bu Indah adalah….
Menanam biji jagung dengan berbagai media tanam dan secara berkala anak-anak
melakukan pengukuran terhadap pertumbuhan jangungnya
Menanam berbagai jenis tanaman dalam berbagai media dan memberi nama
tanaman sesuai dengan jenisnya
Menggambar berbagai jenis tanaman dan memberi nama pada bagian-bagian

tanamannya
Bermain peran tentang jual beli sayuran yang ditanamnya dengan label harga pada
masing-masing kemasannyan 4
Membuat kolase huruf abjad dengan menggunakan daun dan ranting tanaman yang
ada di sekitarnya
72. Mengapa pendekatan saintifik bisa dilakukan secara fleksibel? 1/1
Memanfaatkan perkembangan teknologi
Kemudahan akses dalam mencari video pembelajaran yang mendukung anak
Video memiliki gambar dan suara yang menarik bagi Anak
Agar memudahkan guru dalam mengkaitkan materi dengan situasi di dunia

nyata
7. Sudah seminggu sampah di depan rumah anda tidak diambil oleh petugas
pengambilsampah karena mobil pengangkut sampah rusak. Beberapa
warga disekitar anda yangtidak sabar lalu mewadahi sampahnya pada
wadah plastik kemudian dibuangnyasampah dalam bungkusan plastik itu
satu demi satu ke sungai yang ada di antarakampung. Hal apa yang anda
lakukan sebagai guru?
Mengingatkan warga agar tidak membuang sampah ke sungai karena akan

menimbulkan pencemaran dan banjir
Membicarakan persoalan tersebut dengan ketua RT dan tokoh masyarakat untuk

mencari solusi permasalahan tersebut
Menyewa mobil yang dapa mengangkut sampah untuk mengangkut sampah warga
yang sudah tertumpuk seminggu
Meminta tukang sampah untuk bertanggungjawab agar segera mengangkut sampah

yang sudah menumpuk seminggu
Membuang sendiri sampah yang sudah menumpuk seminggu ke tempat

pembuangan akhir meskipun jaraknya jauh
63. Mengapa guru perlu untuk mengajak anak mengingat kegiatan yang 1/1
telah dilakukannya?
Membentuk pola pikir tingkat tinggi
Memahami sesuatu dengan benar
Menerapkan Ilmu yang didapat
Menciptakan Ide Baru
37. Pak Sawiji merupakan wali kelas Kelompok TK B. Pada pembelajaran 1/1
tema Binatang , Pak Sawiji mengajak anak untuk bermain kucing dan
tikus. Kegiatan bermain yang dilakukan pak sawiji akan mengembangkan
kemampuan :
Gerak manipulative
Gerak lokomotor dan nonlokomotor
Gerak Lokomotor
Gerak nonlokomotor
Motorik halus
44. Bu Yosi hendak memfasilitasi anak untuk mengembangkan 1/1

keterampilan berpikir kritis di bidang pengembangan kognitif. Permainan
yang relevan dengan hal tersebut adalah….
Anak bermain tebak angka berdasarkan benda yang diambilnya di kotak ajaib
Anak menggunakan kamera untuk mencari suatu tempat yang menurutnya paling
kotor dan menampilkannya di LCD
Anak memotong-motong pelepang pisang kemudian membuat sate mainan dari

pelepang pisang
Anak mengamati dua tanaman yang ada di sekitarnya dan menemukan

persamaan dan perbedaan di antara kedua tanaman tersebut
Anak bermain balok dan membuat gedung bertingkat sesuai dengan gambar yang
diperlihatkan oleh guru.
54. Berikut ini sebaran tema dan sub tema yang kurang sesuai untuk 0/1
dilaksanakan selama satu minggu adalah…
Tema : Tanaman, Sub tema: Tanaman berkembangbiak dengan biji, tanaman

berkembang biak dengan tunas, tanaman berkembang biak dengan batang,
tanaman berkembang biak dengan akar
Tema: Binatang, Sub Tema; Binatang di darat. Di air, dan di udara
Tema: Alat Transportasi, Sub Tema: Transportasi Darat, Transportasi Udara, dan
Transportasi Air
Tema: Air-Udara-Api, Sub Tema: Air, Udara, Api
Tema: Profesi, Sub Tema: Dokter, Guru, Polisi, Tentara, Astronot,
Jawaban yang benar
Tema: Binatang, Sub Tema; Binatang di darat. Di air, dan di udara
35. Di bawah ini adalah beberapa contoh yang mengandung muatan 0/1
materi pengembangan Bahasa AUD, RPPH 1 : tema rekreasi; sub tema
tempat- tempat rekreasi; Materi : cerita pengalaman rekreasi;
pengenalan suku kata awal yang sama. RPPH 2 : Tema tanaman; Sub tema
tanaman hias; Materi: Cara mengucap terima kasih, pengulangan kalimat
sederhana RPPH 3: Tema tanaman; Sub tema Tanaman buah; Materi:
pasangan kartu gambar dengan kata RPPH 4 : Tema Kendaraan; Sub tema
Kendaraan roda 2; Materi : Cara mengucap terima kasih, pengenalan
huruf vocal dan konsonan Manakah diantara keempat RPPH ini yang
mengandung muatan materi pengembangan Bahasa yang tepat bagi
peserta didik kelompok A?
RPPH 2 dan RPPH 3n 1
RPPH 1 dan RPPH 4
RPPH 1 dan RPPH 2
RPPH 3 dan RPPH 4
RPPH 2 dan 4
Jawaban yang benar
RPPH 1 dan RPPH 4
55. Dalam sebuah pembelajaran tema air, guru memfasilitasi anak agar 0/1
mereka menemukan sifat-sifat air yang bermanfaat bagi kehidupannya
sehari-hari. Kombinasi metode yang paling tepat digunakan oleh guru
adalah….
Eksperimen, tanya jawab dan demonstrasi
Praktik langsung, bernyanyi dan demonstrasi
Praktik langsung membuat minuman teh dan menuangkannya ke dalam gelas
Eksperimen, karya wisata dan pemberian tugas
Demonstrasi, tanya jawab dan karya wisata
Jawaban yang benar
Eksperimen, karya wisata dan pemberian tugas
4. Di sekolah tempat anda bekerja masih sering dijumpai beberapa siswa 0/1
yang merokok di kamar mandi, padahal sekolah sudah memberikan
tulisan peringatan serta aturanuntuk tidak merokok dan tidak membawa
rokok ke dalam area sekolah. Sebagai guruyang berkewajiban
memberikan taulandan, berikan solusi atas permasalahan di atas!
Saya akan lebih aktif dalam memperingatkan siswa-siswa yang kedapatan sering
merokok di kamar mandi untuk tidak mengulangi lagi perbuatannya dan
menghimbau siswa yang lain untuk tidak meniru hal itu
Bersama seluruh komponen sekolah, untuk memberikan contoh perilaku baik tidak
merokok
Kerena ada petugasnya masing-masing (guru bimbingan dan konseling dan tatib
sekolah), sebaiknya saya memilih berdiam diri untuk menghindari kesalahpahaman
Saya meminta kepala sekolah agar turun langsung menangani masalah ini dengan
memberikan sanksi kepada siswa-siswa yang merokok agar mereka jerah
Memanggil orangtua siswa yang kedapatan merokok agar dapat memberikan

bimbingan dan arahan kepada anaknya
Jawaban yang benar
Bersama seluruh komponen sekolah, untuk memberikan contoh perilaku baik tidak
merokok
11. Bu Rani mengajak anak-anak mengeksplorasi tema air, api dan udara. 0/1
Dalam pengembangan bidang nilai agama, Bu Rani hendak menanamkan
sikap bersyukur atas ciptaan Tuhan.Materi yang paling tepat
dikembangkan bu Rani untuk anak adalah….
Penggunaan air secara hemat untuk menjaga kelestarian sumber air
Mengucapkan kata “syukur kepada Tuhan karena telah diberi api sebagai sumber
energi
Sifat-sifat air yang dapat meresap ke celah-celah kecil
Berdoa sebelum dan sesudah menggunakan air
Mengucapkan rasa syukur karena udara adalah ciptaan Tuhan
Jawaban yang benar
Penggunaan air secara hemat untuk menjaga kelestarian sumber air
2. Sebagai guru yang dianggap kompeten, anda diminta menggantikan 1/1

guru lain yangkebetulan sakit, untuk mengkoordinasikan panitia kegiatan
peringatan HUTkemerdekaan RI di sekolah. Yang akan anda lakukan atas
permintaan ini adalah…
Mengkoordinasikan dan bersinergi dengan pihak-pihak yang terlibat dalam

kepanitiaan yang disusun sebelumnya
Menerima tugas itu, dan menjalankannya setelah selesai mengerjakan tugas-tugas

lain yang telah datang terlebih dahulu
Walaupun dengan berat hati akan bekerja dan menjalankan tugas itu apa, adanya
Merombak dengan kepanitiaan baru yang anda pilih sndiri karena anda percaya akan
kompetensinya yang baik
Menolak penunjukan tersebut, karena bukan tugas yang seharusnya dilakukan
56. Mengembangkan tema “lingkunganku” menjadi sub tema “pantaiku 0/1

yang indah” untuk lembaga PAUD di daerah pesisir merupakan salah satu
prinsip pembelajaran tematik integratif, yaitu..
Kemenarikan
Keindahan
Kedekatan
Keinsidentalan
Kebermaknaan
Jawaban yang benar
Kedekatan
28. Dalam upaya mengembangkan kemampuan berpikir kritis anak 0/1

didiknya, Bu Dina mengajak anak untuk mengamati pergerakan semut
yang ada di halaman sekolah. Setiap anak secara bergiliran diberi
kesempatan melihat semut melalui kaca pembesar (lup) dan menghitung
jumlah kaki seekor semut. Kegiatan tersebut menunjukkan bahwa ada
keterkaitan antara materi kegiatan...
Matematika dan bahasa
Matematika dan studi sosial
Sains dan motorik
Sains dan bahasa
Jawaban yang benar
52. Kegiatan melipat kertas, berjalan di atas papan titian, dan melempar 1/1
bola termasuk dalam kegiatan yang menggunakan metode…
Metode Proyek
Metode Pemberian Tugas
Metode Demonstrasi
Metode Eksperimen
Metode Bermain Peran
40. Kegiatan aktifitas seni di bawah ini yang dapat meningkatkan 1/1
kepercayaan diri anak adalah …
Menggambar tempel
menggambar Bebas
bermain Alat musik
bermain kolase gambar
Senam Irama
1. Sekolah anda pada pada akhir libur semester mengadakan studi tour ke 0/1
luar kotaselama tiga hari dan anda menjadi salah satu guru pendamping
kegiatan studi tour itu.Sesuai rencana rombongan studi tour akan tiba
kembali di sekolah pada hari Minggusore pukul17.00 karena hari senin
adalah hari pertama masuk sekolah. Tetapi karena sesuatu danlain hal
rombongan baru tiba kembali ke sekolah hari Senin pukul 03.00
pagi.Beberapa guru berencana untuk ijin tidak masuk pada hari pertama
karena kelelehan.Apa yang anda lakukan?
Tetap masuk sekolah meskipun tidak seharian penuh sebagaimana hari-hari

biasa
Tetap masuk sekolah sebagaimana hari-hari biasa meskipun banyak guru yang ijin
Menyarankan kepada para guru yang berencana tidak masuk untuk tetap masuk
sekolah
Menyampaikan kepada kepala sekolah agar menghimbau para guru untuk tetap
masuk sekolah
Menyarankan kepada peserta didik yang ikut studi tour untuk tetap masuk sekolah
Jawaban yang benar
Tetap masuk sekolah sebagaimana hari-hari biasa meskipun banyak guru yang ijin
67. Mengapa pelaksanaan pembelajaran harian harus dirancang oleh 0/1

guru?
Agar sesuai dengan media yang dimiliki Guru
Agar Menarik bagi Anak
Agar memenuhi Komponen HOTS
Agar pembelajaran yang terjadi kontekstual
Jawaban yang benar
Agar pembelajaran yang terjadi kontekstual
88. Seorang guru akan memberikan kegiatan yang mampu menstimulasi 1/1
fisik motoric halus pada anak , rancangan kegiatan yang paling tepat
dalam menstimulasi fisik motoric anak usia 4-5 tahun adalah
Menjiplak bentuk tangan dengan menggunakan arang
Menggambar bebas sesuai dengan imajinasi anak
Melempar dan menangkap bola dengan tangan bergantian
Berlomba memasukkan benang ke dalam jarum
82. Seorang guru kelompok B ingin mngembangkan kemampuan 1/1

kognitifpasa sub aspek berfikir logis dengan sub tema buah jeruk .
Rancangan materi kegiatan yang paling tepat adalah….
Menggunakan lambing bilangan untuk menghitung buah jeruk
Mengelompokkkan jeruk berdasarkan warna, bentuk dan ukuran
Mengethui fungsi jeruk
Mengelompokkan buag jeruk berdasarkan warna saja
42. Meira seorang gadis lincah yang berusia 5 tahun. Gaya bicaranya saat 1/1
bermain peran mirip sekali seperti gaya Ibu Gurunya yang sedang
memberikan pelajaran di kelas Meira. Meira pandai sekali beracting
menangis dan berbicara seperti orang-orang dewasa. Berdasarkan
ilustrasi tersebut, sesungguhnya terdapat pengaruh lingkungan…..
terhadap perilaku Meira.
Mikrosistem
Mesosistem
Ekosistem
Makrosistem
Kronosistem
13. Untuk membuktikan bahwa suatu tempat memiliki ketinggian yang 1/1
sama, tukang pasang keramik memanfaatkan selang berisi air, sebab
permukaan air yang tenang selalu mendatar.Berdasarkan fenomena
tersebut, pernyataan berikut ini yang benar adalah….
Pernyataan benar dan alasan benar tetapi tidak ada hubungan sebab-akibat
Pernyataan benar dan alasan benar dan ada hubungan sebab akibat
Pernyataan salah daan alasan salah
Formulir ini dibuat dalam Universitas Negeri Malang.
Formulir

TRY OUT Persiapan UP PPG GURU TK

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

TRY OUT Persiapan UP PPG GURU TK

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

11/9/21, 3:23 PM TRY OUT Persiapan UP PPG GURU TK

TRY OUT Persiapan UP PPG GURU TK

Peserta PPG yang Hebat, ^_^

Panitia PPG Guru TK UM

Mahasiswa PPG 2021

Kelas (untuk yang berstatus Mahasiswa )

Soal Try Out UP Guru TK 44 dari 101 poin

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan cepat dan tepat.

Permainan tebak gambar tanaman dikotil

Kegiatan menggambar tanaman dikotil

Bermain tebak huruf dari tanaman dikotil

Bermain tebak gambar tanaman dikotil dengan symbol hurufnya

Berlomba Menyusun kalimat sederhana tentang tanaman dikotil

Jawaban yang benar

Berlomba Menyusun kalimat sederhana tentang tanaman dikotil

27. Berikut merupakan kegiatan yang mengkombinasikan materi kegiatan 0/1

Guru mengajak anak bermain monopoli

Guru mengajarkan permainan dakon

Guru mengajak anak bermain ular tangga

Guru meminta anak bergantian menyusun puzzle

Jawaban yang benar

Guru mengajak anak bermain monopoli

19. Bu Ratna mengajak anak melakukan permainan sebagaimana tampak 0/1

Mencari jejak, keaksaraan awal, dan sikap peduli terhadap binatang

Konsep warna, konsep bilangan, lambang huruf dan sikap simpati 4

Sains, literasi, pemecahan masalah, fisik motorik dan perbandingan/ukuran

Jawaban yang benar

77. Bagaimanakah seharusnya evaluasi lapangan dilakukan? 0/1

Memiliki jumlah sampel yang banyak

Memiliki Situasi yang mirip seperti siituasi sebenarnya

Dilakukan sebelum evaluasi formatif

Populasi data memiki karakteristik yang sama

Jawaban yang benar

Memiliki Situasi yang mirip seperti siituasi sebenarnya

Melaporkan kepasa orang tua

Ceramah singkat kepada anak

Pendampingan dan mengarahkan perilaku pada anak

73. Bagaimanakah identifikasi awal untuk membuat subtema? 1/1

Mengeksplore kegiatan yang paling dekat dan biasa dilakukan anak

Mencari topik yang trending

Topik Seputar Keluarga

Identifikasi dilakukan dengan bertanya kepada anak itu sendiri

9. Pandangan anda tentang keterlibatan masyarakat dalam 0/1

Masyarakat memiliki potensi-potensi yang dapat dikolaborasikan dengan kegiatan

Masyarakat merupakan partner sekolah dalam memajukan pendidikan peserta didik,

Masyarakat dan sekolah peru bekerjasama dengan membuat kontrak kesepakatan

Masyarakat perlu dilibatkan dalam menopang pendanaan pembangunan sekolah,

Sekolah yang baik harus memiliki kemandirian mutlak, masyarakat merupakan

Jawaban yang benar

Masyarakat memiliki potensi-potensi yang dapat dikolaborasikan dengan kegiatan

80. Mengapa pembelajaran tematik difokuskan padatigahal(sikap, 1/1

Agar anak mampu memahami materi secara berkesinambungan

Agar anak lebih siap dan sigap

Agar anak lebih kreatif

97. Kegiatan bercerita terkait protocol kesehatan di tengah pandem 0/1

Anak menunjukkan antusias untuk belajar di tengah pandemic covid -19

Anak menunjukkan sikap mandiri denagn mencuci tangan sendiri

Anak daapat memakai masker sendiri

Jawaban yang benar

Sikap simpati dan empati

Sikap sosial dan anti sosial

Sikap peduli dan cinta kasih

Sikap toleransi dan prososial

Menyarankan kepada seluruh keluarga untuk berdamai berlandaskan nilai agama