Anda di halaman 1dari 3

MATRIKS PENELITIAN

Nama : Nur Hikma


NIM : 119971716
Judul Rumusan Variabel Indikator Sumber Data Metode Hipotesis Hasil Kesimpulan
Masalah Penelitian
Pengaruh Apakah ada 1. Variabel 1. Untuk 1. Data primer 1. Jenis Ada Dari hasil Terhdap
Pembelaj pengaruh indepen mengidentifik penelitian ini di penelitian pengaruh uji chi- pengaruh
aran pembelajaran den. asi antaranya analitik pembelaja square yang
Daring daring Pembel pembelajaran pembelajaran korelatif ran daring dengan signifikan
Terhadap terhadap ajaran daring pada daring terhapap 2. Tempat terhadap person chi- antara
Prestasi prestasi daring masing- prestasi belajar penelitian: prestasi square pembelajarn
Belajar belajar anak di 2. Variabel masing anak anak di masa Min 2 belajar diperoleh daring
Anak Di masa depend di masa pandemik Makassar anak nilai ƿ dengan
Masa pandemik en. pandemik covid-19. Data 3. Metode dimasa sebesar prestasi
Pandemik covid-19 Prestasi covid-19 primertersebut pengumpula pandemik 0,000 (< α belajar anak
Covid-19 belajar 2. Mengukur dikumpulkan n data covid-19 = 0,05 ), di masa
Di Min 2 anak di mengindentifi melalui kusioner sehingga pandemik
Makassar masa kasi prestasi kuesioner dan dapat covid-19 di
pandemi belajar anak 2. Data wawancara dibuktikan Min 2
k covid di masa sekunderdalam singkat bahwa Makassar
19 pandemikcovi penelitian ini 4. Analisis hipotesis dengan hasil
d-19 di Min 2 diperoleh darai data: regresi diterima nilai ƿ
Makassar dinas sederhana yaitu ada sebesar
3. Menganalisis kesehatan dan chi- pengaruh 0,000 (< α =
pengaruh sulawesi square pembelajar 0,05 )
pembelajaran selatan melalui dengan an daring
daring berita yang person chi- terhadap
terhadap diakses peneliti square prestasi
prestasi mengenai belajar
belajar anak kasus covid-19 anak di min
di masa pad tahun 2020 2 makassar
pandemik di indonesia
covid-19 di
min 2
makassar
REVISI SKRIPSI
PENGUJI SEBELUM PERBAIKAN SETELAH PERBAIKAN

Ns. Muh. Syahrul Alam, S.Kep, M.Kes Master tabel kolomnya kurang tidak ada Sudah ditambahkan kolom
1. Master tabelnya di tambahkan hasil.
kolom (hasil )
2. Tambahkan asumsi peneliti Halaman 48. Sebelumnya tidak ada HalMenurut asumsi peneliti,
pembelajaran daring di masa pandemik
covid-19 ini anak-anak mengalami
peningkatakan prestasi belajar, sebab
adanya kemudahan belajar anak dan
inovatif guru untuk dalam menerapkan
materi kepada anak siswa. Terbentuknya
suatu peningkatan pengetahuan
terhadap pembelajaran daring.

Ns. Dedi Sadarmei Nazarh, S.Kep Tidak di blok Sudah di blok bagian daftar isi
Daftar isinya di blok untuk heading 1

Anda mungkin juga menyukai