BAB V

A. Ronde Keperawatan
1. Persiapan
Persiapan ronde keperawatan yang dilakukan antara lain :
a. Menetapkan kasus dan topik sehari sebelum pelaksanaan ronde.
b. Menentukan Tim Ronde.
c. Menentukan Literatur.
d. Membuat Proposal
e. Mempersiapkan pasien
f. Diskusi Pelaksanaan
2. Pelaksanaan
Pelaksanaan ronde keperawatan dilaksanakan secara penuh pada tanggal 9
Mei 2022 pukul 12.00 Wita. Pasien yang digunakan untuk ronde
keperawatan adalah Tn. N dengan diagnosa medis Abses Abdoment di
ruang Cendrawasih RSUD Wangaya. Ronde keperawatan dihadiri oleh
kepala ruangan, Dokter Spesialis, Dokter BPJP, pembimbing klinik dan
mahasiswa.
Ronde keperawatan dibuka oleh moderator, kemudian dilanjutkan dengan
pemaparan kasus oleh penyaji dan selanjutnya kepala ruangan
memvalidasi kebenaran data, intervensi serta rasional tindakan dalam
menangani kasus tersebut. Setelah validasi data pasien dinyatakan sudah
benar, selanjutnya dilakukan analisa kembali untuk memecahkan masalah
yang muncul. Sebagai penanggung jawab, perawat primer (PP) dan
semua anggota tim memberikan tanggapan terhadap intervensi yang telah
diberikan serta menghasilkan rekomendasi dari kegiatan ronde
keperawatan untuk menyelesaikan masalah pasien yang belum teratasi
selama dirawat di Ruang Belibis RSUD Wangaya.
3. Hambatan
Dalam persiapan pelaksanaan ronde keperawatan, kelompok belum
mampu memfokuskan diagnosa utama pada pasien sehingga data yang
dipaparkan kurang tepat.
 4. Dukungan
Kepala ruangan di ruang Cendrawasih, Badan Koordinator Pendidikan
Rumah Sakit (BAKORDIK), dokter interna, dokter BPJP, ahli gizi, sangat
mendukung kegiatan ini dan mengikuti proses role play ronde
keperawatan. Kepala ruangan, pembimbing klinik, dan BAKORDIK
mengapresiasi dan memberi tanggapan yang positif terkait pelaksananaan
role play ronde keperawatan, sehingga nantinya dapat dijalankan di ruang
Cendrawasih sesuai dengan tujuan yang diinginkan.

BAB VI

A. Ronde Keperawatan
1. Evaluasi Struktur Ronde Keperawatan
Untuk menunjang terlaksananya ronde keperawatan diperlukan sarana dan
prasarana yaitu persiapan pasien dengan masalah keperawatan yang belum
teratasi, lembar informed consent, status pasien dan penyusunan tim ronde
keperawatan. Tim ronde keperawatan mulai dari Dokter, Karu, PP, Perawat
Associate, dan Petugas Gizi.
2. Evaluasi Proses Ronde Keperawatan
Kegiatan ronde dilaksanakan dengan kelompok bermain peran juga
Pelaksanaan ronde keperawatan dibimbing oleh Pembimbing di
RuangCendrawasih RSUD Wangaya. Alur pelaksanaan ronde dimulai dari
PP yang mengusulkan ronde kepada kepala ruangan, dimana sebelumnya
PP sudah menyampaikan proposal ronde, menentukan tim ronde,
menyiapkan literatur dan melakukan informed consent kepada pasien serta
menetapkan waktu ronde. Kepala ruangan menyetujui rencana pelaksanaan
ronde keperawatan. Pada pelaksanaan ronde kepala ruangan membuka
ronde keperawatan kemudian memperkenalkan tim ronde, menyampaikan
identitas dan masalah klien, serta menjelaskan tujuan ronde di nurse
 station. PP membacakan kasus yang dijadikan ronde keperawatan. Karu,
tim ronde, dokter, Ahli Gizi serta pembimbing ruangan melakukan diskusi
dan membahas masalah keperawatan yang belum teratasi. Dalam diskusi
ini juga ditentukan intervensi selanjutnya untuk mengatasi masalah
tersebut. Setelah mengklarifikasi data dari pasien, Karu, Tim ronde, dokter,
Ahli Gizi, kemudian mendiskusikan tindakan yang akan dilakukan. Pada
akhirnya didapatkan kesepakatan untuk memecahkan masalah. Karu, Tim
ronde, dokter, Ahli Gizi, kemudian melanjutkan ke ruangan pasien untuk
mengklarifikasi data pasien dan menjelaskan kesimpulan yang didapat dari
hasil diskusi oleh karu, Tim Ronde, Dokter, dan Ahli Gizi.
3. Evaluasi Hasil Ronde Keperawatan
Pelaksanaan ronde keperawatan telah dilaksanakan oleh kelompok yang
diikuti oleh Dokter, Ahli Gizi, PP, PA serta Karu. Dalam persiapan
pelaksanaan ronde keperawatan, kelompok belum mampu memfokuskan
diagnosa utama pada pasien sehingga data yang dipaparkan kurang tepat,
serta Pasien dan keluarga mampu bekerja sama dengan baik. Masukan dari
tim medis lainnya sudah ditambahkan.