Lembar Kerja 1.

CONTOH Matrik Rencana Pembelajaran

1. NAMA BIMTEK/ PELATIHAN : OPERASIONAL PENANGKAPAN IKAN

2. MATERI / MATA PELATIHAN : OPERASIONAL PENANGKAPAN IKAN
3. ALOKASI WAKTU : 8 Jam Pelajaran @45 Menit
4. DESKRIPSI SINGKAT : Materi/Mata Pelatihan Ini Membekali Peserta
dengan pengetahuan tentang Peraturan Mengenai
Alat Penangkapan Ikan, perizinan berusaha
subsektor penangkapan ikan, hubungan kerja,
perjanjian kerja, laut dan dokumen yang harus
dimiliki oleh awak kapal perikanan, desain alat
penangkapan ikan dan perakitanya, perawatan dan

perbaikan alat penangkapan ikan, pengoperasian

dan penempatan alat penangkapan ikan pada kapal
perikanan, penggunaan Global Positioning System
untuk penentuan posisi, pengoperasian alat bantu
penangkapan ikan.
5. TUJUAN PEMBELAJARAN

A. HASIL BELAJAR : Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta

diharapkan mampu melakukan Pengoperasioan Alat
Penangkapan Ikan
B. INDIKATOR HASIL BELAJAR : Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta dapat :
1. Catatan : Tinggal memindahkan kalimat yang ada
pada Indikator Unjuk Kerja pada GBPP
6. MATERI POKOK DAN SUB
MATERI POKOK
A. MATERI POKOK ADALAH :
1. Peraturan Mengenai Alat Penangkapan Ikan
2. Perizinan berusaha subsektor penangkapan ikan, hubungan kerja, perjanjian
kerja, laut dan dokumen yang harus dimiliki oleh awak kapal perikanan, desain
alat penangkapan ikan dan perakitanya
3. Perawatan dan perbaikan alat penangkapan ikan
4. Pengengoperasian dan penempatan alat penangkapan ikan pada kapal
perikanan,
5. Penggunaan Global Positioning System untuk penentuan posisi,
6. pengoperasian alat bantu penangkapan ikan.
B. SUB MATERI POKOK ADALAH :
1.1 Memindahkan kalimat yang ada pada Elemen Kompetensi (Sub BAB 1.1)
1.2 … dst nya
2.1 ….
2.2 …
3.1 …..
3.2 …..
 7. Contoh Rencana Tahapan Pembelajaran

NO TAHAP KEGIATAN METODE MEDIA/ALAT BANTU ALOKASI FASILITATOR

KEGIATAN FASILITATOR PESERTA WAKTU
1 2 3 4 5 6 7
Fasilitator melakukan:
1. Pendahuluan Memperhatikan, Ceramah/ Seperangkat alat 5 menit
a. Memberi salam
mencatat, melakukan Tanya Jawab/ multimedia/computer
b. Mengajak Berdoa
refleksi, bertanya/ diskusi /Laptop, Projector
c. Menciptakan suasana kondusif
mengungkapkan interaktif Bahan tayang,
d. Perkenalan diri
pendapat Soal Pre test
e. Perkenalan Peserta
f. Kesepakatan kelas Flipchart, whiteboard
g. Menguraikan tujuan pembelajaran dan
ruang lingkup materi
h. Pre Test
2. Penyajian I Materi Pokok I Menjelaskan Peraturan a. Memperhatikan
Mengenai Alat Penangkapan Ikan b. Mengikuti aktivitas, Ceramah/ Seperangkat alat 22,5 menit
menyimak Tanya Jawab/ multimedia/computer
Fasilitator melakukan aktifitas:
c. Merespon (bertanya, diskusi /Laptop, Projector
a. Menyampaikan, dan menggali pemahaman menjawab) interaktif Bahan Tayang,
peserta tentang kesesuaian alat tangkap Video
b. Menyampaikan, dan menggali pemahaman Flipchart, whiteboard
peserta tentang Jalur dan daerah
penangkapan ikan
Fasilitator melakukan:
3. Penutup a. Melaksanakan penilaian, dan feedback hasil Menanggapi, bertanya, Tanya Jawab/ Seperangkat alat 2,5 menit
pembelajaran, serta evaluasi pembelajaran dan menjawab diskusi multimedia/computer
secara umum interaktif /Laptop, Projector
b. Menutup acara pembelajaran dengan Bahan tayang,
ucapan terima kasih dan apresiasi kepada Soal Post test
peserta. Flipchart, whiteboard