SKENARIO MENGAJAR

1.      Teacher            :” Om Swastyastu”. Selamat pagi anak- anak?

2.      All students     :” om santih santih santih om”, “Pagi Bu?”

3.      Teacher            :” Sudah siap mengikuti pelajaran hari ini?”

4.      All students     :”Sudah Bu?”

5.      Teacher            : “OK….saya ingin bertanya kepada kalian. Setiap saat manusia menghirup
dan menghembuskan udara, tahukan kalian apa fungsi udara bagi manusia?”

6. Students : “Saya Bu”

7.      Teacher            :”Jadi dengan adanya udara, kita semua sebagai mahkluk hidup dapat
bernapas,karena udara menghassilkan oksigen bagi manusia, hewan dan tumbuhan. Ada yang
tau organ apa saja yang terdapat pada system pernapasan manusia dan juga bagaimana
mekanisme pertukaran udara pada manusia?’

8.      All students     : “tidak bu?” (secara serempak)

9.      Teacher            :” untuk itu silahkan simak dan pahami pemaparan dan penjelasan
mekanisme pertukaran udara pada manusia melalui link ini https://youtube.com.
Adapun indikator yang akan kita capai dalam pembelajaran kali ini
adalah  menjelaskan organ penyusun sistem respirasi pada manusia dan menganalisis
hubungan antara organ penyusun sistem respirasi pada manusia serta bioprosesnya.

9.  All students     : “menyimak dan mencatat penyebutan indikator dari guru”

10.  Teacher            : “setelah kalian menyimak dan memahami penjelasan dari saluran youtube
biologi edukasi. Setiap anak membuat rangkuman mengenai materi tersebut”

11. Students :” baik bu”

12. Teacher : “ pengumpulan rangkuman by WA hari ini dan setelah kalian menyimak dan
memahami materi, silahkan isi kuisioner melalui link ini www.com
Piki: Om swastyastu,selamat pagi. Sebelumnya perkenalkan nama saya Viki Nur Imamah mahasiswa
yang sedang melakukan penelitian di SMA N 4 Singaraja. Untuk materi sistem pernafasan pertemuan
pertama saya sendiri yang akan memberikan pembelajaran. Setelah itu saya akan memberikan tes
kepada kalian sebagai data penelitian saya.

Piki: Sebelum kita memulai pembelajaran silahkan mengisi absen melalui link google form yang
sudah saya sediakan.

Piki: selanjutnya saya ingin bertanya ke kalian.

“Menurut kalian berapa lama manusia bisa menahan napas?”

Jawaban: rata-rata manusia bisa menahan napas selama & 2 menit. Richardo Bahin (Brazil)
adalah orang yang paling lama bisa menahan napas dalam air yaitu 2 menit 21 detik.
Meskipun komposisi otak hanya 2 persen dari total massa tubuh bagian ini menghabiskan
20% kebutuhan oksigen. Jika sama sekali tidak mendapat suplai oksigen dalam waktu 3- 7
menit saja sel-sel otak akan mulai mengalami kematian apabila tekanan oksigen lebih tinggi
dari 1 bar (tekanan normal) atau apabila kadar oksigen ini lebih tinggi dari21 persen maka
akan terjadi hyperoxi.
Piki: ada yang ingin menambahkan jawaban dari (nama murid jika ada yg menjawab)
Piki: selanjutnya untuk memahami mengenai sistem pernafasan. Silahkan menyimak dan
memahami penjelasan dari saluran Youtube Biologi Edukasi
https://youtube.com/c/BiologiEdukasidotcom
Piki: setelah kalian menyimak dan juga memahami silahkan ditulis rangkuman dari
penjelasan materi tersebut. Estimasi menonton saluran Youtube Biologi Edukasi adalah 10
menit. Rangkuman dikumoulkan by WA.
Piki: setelah itu silahkan mengisi kuisioner melalui link (link kuisionermu)
Piki: dari penjelasan materi di saluran youtube biologi edukasi apakah ada yang ingin
ditanyakan? Atau ada yang belum dipahami?
Piki: jika tidak ada maka silahkan kerjakan tes berikut untuk mengukur pemahaman kalian
https://forms.gle/BvdZEonbPe7CVrXU8
Piki: pengerjaan tes sampai pukul ( selama jam pelajaran)
Piki: mungkin itu saja, jika ada yang ingin ditanyakan atau kurang dipahami silahkan chat
saya. Sekian dari saya, om santih santih santih om.