MAKALAH STRATEGI BELAJAR MENGAJAR

STRATEGI MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN

DISUSUN OLEH

NAMA : NORLELAWATI (ACD 117

016)
SINDY APRILYTA (ACD 117
022)
ANKIN NATULISYAHRANI (ACD 117 029)
KELOMPOK : 4 (EMPAT)
KELAS : A
DOSEN PENGAMPU : Prof. Dr. SUPRAMONO, M.Pd

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

JURUSAN PENDIDIKAN MIPA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PALANGKA RAYA
2018
 KETERAMPILAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN

Mata Pelajaran : Biologi

Pokok Bahasan : Sistem Ekskresi
Sub Pokok Bahasan : Alat-Alat Ekskresi pada Manusia
Kelas/Semester : XI (Sebelas)/II (Dua)
Waktu : 1 x 45 menit
==================================================================

SKENARIO PEMBELAJARAN
1. Membuka Pelajaran
A. Kegiatan Awal
Guru: "Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh, selamat pagi anak-anak. Seperti biasa
berdoa dahulu sebelum pelajaran dimulai".
Siswa: "Waalaikumsalam warahmatullahi wabarakatuh, baik bu".
(Ketua kelas memimpin doa dan semua yang ada di kelas berdoa bersama).
B. Kegiatan Inti

(Setelah berdoa selesai)

Guru: " Baiklah anak-anak, hari ini kita akan mempelajari tentang sistem ekskresi pada manusia.
Jadi, pada manusia terjadi proses metabolisme yang berlangsung di dalam tubuh. Proses
metabolisme menghasilkan senyawa-senyawa yang berguna dan juga ada yang tidak berguna
bagi tubuh. Nah, yang tidak berguna bagi tubuh itulah yang harus dikeluarkan dan proses
pengeluaran itu disebut dengan sistem ekskresi".
Siswa: "Maaf bu, saya ingin bertanya. Kenapa ada senyawa-senyawa yang tidak berguna bagi
tubuh?".
Guru: "Pertanyaan yang bagus, jadi kenapa ada senyawa-senyawa yang tidak berguna bagi tubuh
itu dikarenakan senyawa-senyawa tersebut bersifat racun dan dapat membahayakan tubuh. Jadi
senyawa-senyawa tersebut harus dikeluarkan dari tubuh melalui alat-alat ekskresi yang akan kita
bahas pada pelajaran saat ini".
Guru: "Alat-alat ekskresi pada manusia itu ada empat, apakah ada yang tahu apa saja alat-alat
tersebut?"
(Salah satu siswa mengangkat tangan karena ingin menjawab)
Guru: "Baiklah, apa jawabannya? (Menunjuk siswa yang mengangkat tangan)
Siswa: "Paru-paru, ginjal, hati, dan kulit bu".
Guru: "Benar sekali. Jadi organ-organ yang disebut tadi merupakan alat-alat ekskresi pada
manusia yang bertugas mengeluarkan sisa metabolisme sesuai tugasnya masing-masing".
Guru: "Pertama, paru-paru (Pulmo). Paru-paru akan melepaskan karbondioksida dan mengikat
oksigen, ya kalian telah mempelajari hal ini pada sistem pernapasan. Karbondioksida dilepas
karena akan berbahaya pada tubuh jika dihirup, karena tubuh memerlukan oksigan oleh karena
itu oksigenlah yang diserap. Kedua, yaitu ginjal (Ren) merupakan alat utama yang paling penting
dalam ekskresi. Ginjal menyaring darah dan menghasilkan hasil akhir berupa urine. Urine
dikeluarkan melalui tiga tahap, yaitu filtrasi atau penyaringan reabsorbsi atau penyerapan
kembali, dan augmentasi atau penambahan zat dalam urine sebenarnya. Ketiga adalah hati
(Hepar) yang dapat menetralkan racun dan merombak sel darah merah. Terakhir adalah kulit
(Integumen) yang dapat mengeluarkan keringat".
Guru: "Baiklah apa ada yang ingin ditanyakan?"
Siswa: "Saya bu, kenapa urine yang kita keluarkan berwarna kuning dan berbau?"
Guru: "Baik, urine berwarna kuning karena adanya biliverdin dari cairan empedu yang
dihasilkan oleh hati. Urine berbau khas karena adanya zat amonia yang berasal dari hasil
metabolisme protein yang sudah tidak dibutuhkan tubuh. Jadi setiap organ eksresi meskipun
mempunyai tugas yang berbeda masih saling terkait".

2. Menutup Pelajaran
C. Kegiatan Akhir
Guru: "Sekian pelajaran biologi tentang sistem ekskresi pada manusia. Apabila masih ada yang
belum jelas dapat ditanyakan pada lain waktu ataupun mencari jawaban melalaui literatur pada
internet ataupun buku, karena waktu kita sudah berakhir".
(Guru menyimpulkan daru hasil pemaparan materi yang telah disampaikan)
Guru: "Sebelum pulang, seperti biasa mari kita tutup dengan berdoa bersama".
Siswa: "Baik bu".
(Ketua kelas menyiapkan kembali untuk berdoa bersama dan setelah selesai berdoa, siswa dan
guru meninggalkan ruangan. Bagi siswa yang memdapat tugas piket membersihkan kelas,
bertugas dahulu sebelum pulang sekolah).