Rencana pelaksanaan pembelajaran

RPP
Sekolah : SMP Negri 1 Cihampelas
Mata pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/sesmester : VIII/ganjil
Alokasi waktu : 40x2

1. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR

4.7 Menyimpulkan unsur-unsur pembangun
dan makna teks puisi yang di perdengarkan
atau dibaca
3.8 menelaah unsur-unsur pembangun teks
puisi (perjuangan, lingkungan hidup, kondisi
social, dan lain-lain yang di perdengarkan
atau dibaca
4.8 Menyajikan gagasan, perasaan pendapat,
dalam bentuk teks puisi, secara tulis/lisan
dengan memperhatikan unsur-unsur puisi
4.7.1 membuat kesimpulan tentang makna
dan unsur-unsur pembangun teks puisi
4.7.2 mempresentasikan kesimpulan yang
telah dibuat
3.8.1 merusmuskan unsur-unsur pembentuk
teks puisi
3.8.2 mengidentifikasi isi, penggunaan
Bahasa kata-kata ( konotasi dan denotasi )
dalam teks puisi
4.8.1 menuliskan puisi bedasarkan konteks
4.8.2 membacakan puisi yang ditulis dan
menangapinya

4.8.3 menyajikan gagasan, perasaan, dan

pandangan penulis melalui puisi yang
dibacakan

A. Tujuan pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik
diharpkan dapat :
a. Mengartikan puisi dan merinci unsur-unsurnya dari kegiatan membaca dan
mendengarkan.
b. Menyimpulkan isi puisi dan mengenali jenis-jenisnya.
c. Menelaah unsur- unsur pembangunan dari puisi yang dibaca atau
diperdengarkan.
d. Menyajikan gagasan, perasaan, pendapat dalam bentuk puisi dengan
memperhatikan unsur-unsur pembangun puisi dengan tepat.
B. Media pembelajaran, alat dan sumber balajar

Media : aplikasi whatsaap grup dan youtube

Alat/ bahan : handphone, buku, laptop, power point dan video
Sumber belajar : buku Bahasa Indonesia siswa kelas VIII SMP/MTS,
Kemendikbud, tahun 2017

C. Langkah-langkah pembelajaran
a. Pertemuan

Kegiatan pendahuluan (5 menit)

Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai
pembelajaran, memeriksa kehadiran peserta didik secara daring memalui
grup whatssaap atau komentar dichanel youtube yang telah disiapkan.
Memberikan materi/ tema/ kegiatan pembelajaran berupa video atau power
point yang sudah disipkan
Kegiatan inti (70 menit)
a. Peserta didik diberikan motivasi dan panduan untuk melihat,
mengamati, membaca, dan menuliskan Kembali. mereka
diberikan tayangan dan bahan bacaan terkait materi
Pemngertian, unsur-unsur puisi.
b. Setelah mengamati tayangan dan bahan bacaan terkait materi
Pemngertian, unsur-unsur puisi.
Peserta didik dapat mencatat materi tersebut di buku masing
c. Peserta didik menanyakan hal-hal atau permasalahan yang belum
dimengerti mengenai puisi serta peserta didik diminta untuk
mengemukakan hasil pemahaman dan turut aktiv di link youtube
yang sudah diberikan.
d. Peserta didik diberikan tugas merangkum dari materi yang sudah
diberikan pada peserta agar lebih memahami materi yang sudah
diberikan, serta agar mendapatkan nilai
Kegiatan penup (5 Menit)
a. Guru mengucapkan terimakasih dan menggatkan tugas yang
sudah diberikan kepada peserta didik
b. Guru memberikan tindak lanjut untuk pertemuan selanjutnya
 b. pertemuan 2

Kegiatan pendahuluan (5menit)

Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai
pembelajaran, memeriksa kehadiran peserta didik secara daring memalui grup
whatssaap atau komentar dichanel youtube yang telah disiapkan. Memberikan
materi/ tema/ kegiatan pembelajaran berupa video atau power point yang
sudah disipkan.

Kegiatan inti (70 menit)

a. Peserta didik diberikan motivasi dan panduan untuk melihat,
mengamati, membaca, dan menuliskan Kembali. mereka
diberikan tayangan dan bahan bacaan terkait materi
Menyimpulkan puisi, isi puisi dan jenis jenis puisi.
b. Setelah mengamati tayangan dan bahan bacaan terkait materi
Menyimpulkan puisi, isi puisi dan jenis jenis puisi.Peserta didik
dapat mencatat materi tersebut di buku masing-masing.
c. Peserta didik menanyakan hal-hal yang belum dimengerti mengenai
puisi serta peserta didik diminta untuk mengemukakan hasil
pemahaman dan turut aktiv di link youtube yang sudah diberikan.
d. Peserta didik diberikan tugas membuat puisi dengan judul dipagi hari
dari materi yang sudah diberikan pada peserta agar lebih memahami
materi yang sudah diberikan, serta agar mendapatkan nilai
pengetahuan.
Kegiaatan penutup (5 menit)
a. Guru mengucapkan terimakasih dan mengingatkan tugas yang
sudah diberikan kepada peserta didik
b. Guru memberikan tindak lanjut untuk pertemuan selanjutnya

c. pertemuan 3

Kegiatan pendahuluan
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai
pembelajaran, memeriksa kehadiran peserta didik secara daring memalui grup
whatssaap atau komentar dichanel youtube yang telah disiapkan. Memberikan
materi/ tema/ kegiatan pembelajaran berupa video atau power point yang sudah
disipkan.
Kegiatan inti (70 menit)
a. Peserta didik diberikan motivasi dan panduan untuk melihat,
mengamati, membaca, dan menuliskan Kembali. mereka
diberikan tayangan dan bahan bacaan terkait materi.
Menelaah unsur-unsur puisi, menulis puisi, pembacaan puisi,
bermusikalisai puisi
 b. b.Setelah mengamati tayangan dan bahan bacaan terkait materi.
Menelaah unsur-unsur puisi, menulis puisi, pembacaan puisi,
bermusikalisai puisi
Peserta didik dapat mencatat materi tersebut di buku masing-masing.
c. Peserta didik menanyakan hal-hal yang belum dimengerti mengenai
puisi serta peserta didik diminta untuk mengemukakan hasil pemahaman
dan turut aktiv di link youtube yang sudah diberikan.
d. Peserta didik diberikan tugas membacakan sebuah karya puisi dari
materi yang sudah diberikan pada peserta agar lebih memahami materi
yang sudah diberikan, serta agar mendapatkan nilai pengetahuan.

Kegiatan penutup (5 menit)

a. Guru mengucapkan terimakasih dan mengingatkan tugas yang
sudah diberikan kepada peserta didik
b. Guru memberikan tindak lanjut untuk pertemuan selanjutnya

D. penilaian hasil pembelajaran

a. Penilaian pengetahuan berupa rangkuman materi teks ekposisi,
pengetahuan baik tes tulis, atau tes lisan serta penugasan.
b. Penilaian sikap ketepatan waktu dalam mengisi absen mengerjakan tugas
serta bersikap sopan Ketika pembelajaran berlangsung.
c. Penilaian keterampilan produk kegiatan pembelajaran online.

Cihampelas 8 november 2021

Mengetahui
Guru mata pelajaran guru praktikan

Nurhasani Cantika Dewi, s.pd. Deki Rizki Mubarokah