MAD

Mad Artinya memanjangkan suara dengan salah satu huruf ‫ ﺍ ﻮ ﻱ‬atau yang disebut
dengan huruf mad

Pembagian Mad :

1. Mad Dari Kata

2. Mad Dari Huruf

1. Mad Dari Kata :

A. Mad Biasa, Panjangnya 2 Harokat, ciri-cirinya :

1. Fathah Setelahnya Alif setelahnya tidak ada hamzah atau sukun asli

contoh :      

2. Dhommah Setelahnya Waw sukun setelahnya tidak ada hamzah atau sukun asli

contoh :  

3. Kasroh Setelahnya Ya sukun setelahnya tidak ada hamzah atau sukun asli

contoh :    

4. Ha Dhomir, Sebelum & Sesudahnya Berharokat setelahnya tidak ada hamzah atau
sukun asli, contoh : kecuali pada Surat Al-Furqon : 69, HA Dhomirnya
dipanjangkan dan Surat Az Zumar : 7, HA dhomirnya tidak dipanjangkan (Mengikuti
Riwayat).
Al Furqon : 69

       

Azzumar : 7

                  

                

Panduan Tahsin Tilawah Al Qur’an “SABILUTTARTIL” Abu ‘Athiyyah Firdaus

1
5. Berhenti pada Tanwin Fathah, baik ada atau tidak ada Alif setelah Tanwin Fathah
tersebut kecuali berhenti pada Tanwin Fathah terdapat pada TA MARBUTHOH, maka
TA MARBUTHOH dibaca HA sukun.

Contoh yang dibaca 2 Harokat Surat Al-’Adiyat : 1- 4

             

Contoh Waqof pada TANWIN TA MARBUTHOH, Surat Al-Ghosyiah : 1-4

               

B. Mad Sedang , Panjangnya 4 Harokat, cirinya adalah :

1. Setelah Huruf Mad ada Hamzah, Contoh :

    

2. Setelah Ha Dhomir ada Hamzah, Contoh :

   

C. Mad Lama, Panjangnya 6 Harokat, cirinya Adanya Sukun asli setelah Huruf
mad baik nampak jelas atau tidak, contoh : Al Fatihah : 7 dan Yunus : 91

        

ۡ ۡ َ ‫َو ُك‬ َ َ ۡ َ َ ََۡ َ ۡ َ

َ ‫َق ۡب ُل‬
ََ ‫نتَم َِنَٱل ُمفسِ د‬
٩١َ‫ِين‬ ‫َٰٔـنَوقدَعصيت‬
َ ‫ءٓال‬

2. Mad Dari Huruf

NO Mad Hurufnya Contoh

01 Biasa ‫ح ﻱ ط ه ر‬

02 Sedang ‫ﻉ‬ 

03 Lama ‫ن ق ص ﻉ س ل ك م‬

n/b : untuk ‫ ﻉ‬utamanya dibaca 6 Harokat

Panduan Tahsin Tilawah Al Qur’an “SABILUTTARTIL” Abu ‘Athiyyah Firdaus

2
Catatan :

1. Ketika berhenti pada kata  dan  maka wau dan ya disukunkan serta dibaca
2 harokat .
2. Jika Berhenti pada huruf yang berbaris sebelumnya Alif, Ya’ mati dan Waw mati,
boleh dibaca 2, 4 atau 6 harokat tapi lebih utama 4 harokat, contoh :  
Kecuali jika Mad diikuti Hamzah maka minimal dibaca 4 harokat dan boleh 6
harokat, contoh :  kecuali sebelum waw atau Ya’ mati berharokat fathah
maka boleh dibaca 2, 4 atau 6 harokat sekalipun huruf tersebut diikuti hamzah,
contoh :  , , ketika tasydid hanya boleh dibaca 6 harokat, contoh :
Arrohman (39)
ٞ ََ ٞ َ َ ُ ُۡ ‫َََۡ ا‬
َ ‫َوَّلَ َجا‬
َ٣٩َ‫ن‬ ‫سلَعنَنِبب ِ َِۦََإِنس‬
َ ‫فيومئِذَََّلَي‬

3. Jika menyambung Mim Ali ‘Imron ayat 1 dengan ayat berikutnya dapat dibaca
dengan :
1. Memanjangkan Mim enam harokat kemudian mim kedua di baca fathah,
ini yang Afdhol (ini yang kami pilih)
2. Memanjangkan Mim dua harokat kemudian mim berikutnya dibaca
Fathah

         

4. Ketika memulai kata yang berawalan Hamzah washol yang dibaca kasroh dan
dhommah dan setelahnya ada hamzah yang mati, yaitu dengan menukar hamzah
yang mati setelah harokat kasroh dengan ya (Al Baqoroh : 283) dan yang mati setelah
dhommah waw (Al Ahqof : 4)
Dibaca UUTUMINA, Al-Baqoroh : 283

                

Dibaca IITUUNII, Al-Ahqof : 4

                

             

Panduan Tahsin Tilawah Al Qur’an “SABILUTTARTIL” Abu ‘Athiyyah Firdaus

3
 GHUNNAH
Dengung terjadi pada kata yang ada padanya NUN MATI atau TANWIN dan setelahnya
ada salah satu dari 20 huruf penyebab dengung berikut ini :

NO HURUF CONTOH

Nun mati/Tanwin dan mim mati bertemu Ba’(utamanya dibuka sedikit/tidak

merapatkan bibir dan ini yang kami pilih)

1 ‫ب‬    

              

              

Al Baqoroh : 08 – 09       

Nun atau Tanwin disembunyikan dan dibaca tipis karena bertemu 10 huruf berikut
dengan cara meletakkan lidah tetap di bawah :

2 ‫ت‬ 

               

Al Baqoroh 23     

3 ‫ث‬ 

Al Qoriah : 6    

4 ‫ج‬ 

Quroys : 3        

Panduan Tahsin Tilawah Al Qur’an “SABILUTTARTIL” Abu ‘Athiyyah Firdaus

4
 5 ‫د‬  

               

Al Baqoroh 23     

6 ‫ذ‬  

Al Masad : 03     

7 ‫ز‬ 

Al Baqoroh : 04             

8 ‫س‬  

Al Fiil : 07    

9 ‫ش‬  

Annas : 04     

10 ‫ف‬ 

Al Baqoroh : 03         

11 ‫ك‬  

              

Al Baqoroh 23      

Panduan Tahsin Tilawah Al Qur’an “SABILUTTARTIL” Abu ‘Athiyyah Firdaus

5
 Nun atau Tanwin disembunyikan dan dibaca tebal karena bertemu huruf-huruf berikut
dengan cara mengangkat lidah kelangit-langit tetapi tidak sampai menempel

12 ‫ص‬ 

Al Hijr 26         

13 ‫ض‬ 

Hud 39             

14 ‫ط‬ 

An Nisa’ 4                

15 ‫ظ‬ 

                 

Yunus 39   

‫ق‬  

Al Baqoroh : 04             

16 n.b. jika bertemu dengan ‫ ﻖ‬kasroh, dengungnya di kurangi ketebalannya,

ُ ُ َۡ ََ ۡ ََُۡ َ َ َ ََ َ ََۡ ْ ُ َ ‫َ ا‬ ُ َ َ ۡ ْ ُ ُ َ ‫ََ ۡ ََۡ َ ا‬
َ‫بَبِك ِلَءايةََماَتبِعواَق ِبلتكََۚوماَأنتَبِتابِعَ َق ِبلته َۚمَو َماََعُهم‬ َ َٰ
َ ‫ِينَأوتواَٱلكِت‬ َ ‫نَأتيتَٱَّل‬ َ ِ ‫ولئ‬
‫ا‬ ‫ۡ ۡ ا َ ٗ ا‬ َ
ۡ َ َۡ‫ا‬ ََ َۡ ََۡ
َ١٤٥َ‫ي‬ََ ‫اَجا َء َكَم َِنَٱلعِل َِمَإِنكََإ ِناَل ِم َنَٱلظَٰل ِ ِم‬
َ ‫َِم‬ ِ ‫تَأه َوا َء ُه‬
َ ‫مَم ۢن َََ ۡعد‬ َ ‫َولئ ِ ِنَٱتبع‬ ‫ض‬ َ
ٖۚ ‫بِتابِعَق ِبلةََع‬
Al Baqoroh 145

Panduan Tahsin Tilawah Al Qur’an “SABILUTTARTIL” Abu ‘Athiyyah Firdaus

6
 Nun atau Tanwin dimasukkan karena bertemu huruf :

17 ‫م‬ 

Al Masad : 5      

18 ‫ن‬ 

                 

Al-Anbiya : 87     

Nun atau Tanwin dimasukkan karena bertemu huruf berikut dan diringankan:

19 ‫و‬  

Al Masad :01      

20 ‫ي‬  

Al Baqoroh : 08            

Catatan :

1. Khusus LAM dan RO dimasukkan ke huruf setelahnya serta Nunnya dibuang,

diganti dengan LAM dan RO, Contoh :

Al Baqoroh : 2 dan 5

         

         

Panduan Tahsin Tilawah Al Qur’an “SABILUTTARTIL” Abu ‘Athiyyah Firdaus

7
 2. Nun dan Mim Tasydid pada satu kata juga termasuk kategori Ghunnah, contoh :
Surat Al Kautsar : 1-3

            

3. Mim mati hanya berdengung ketika bertemu MIM atau Ba’ dan ketika bertemua
BA’ utamanya bibir tidak ditutup rapat (ini yang kami pilih)
4. Nun mati tidak didengungkan pada kata berikut:

ُّ‫ان‬
ٌ ُّ‫الـدُّنـيُّـاُُُُُُُُُّّّّّّّّّبُّـنـيُّـنٌ ُُُُُُُُُُُُِّّّّّّّّّّّّقـنـوُّانٌ ُُُُُُُُُِّّّّّّّّّصـنـو‬

Contoh :

Hud 15

              

As Shof 4

           

Al An’am 99

                

             

               

Arro’d 4

             

              

Panduan Tahsin Tilawah Al Qur’an “SABILUTTARTIL” Abu ‘Athiyyah Firdaus

8
 5. Nun atau Mim Mati tidak berdengung pada huruf :

‫غ‬ ‫ﻉ‬ ‫خ‬ ‫ح‬ ‫ه‬ ‫ء‬

6. Dengung Harfi terjadi pada huruf yang ada penyebutan nun/mim sukun yg
memenuhi syarat ghunnah, Contoh :

Assyu’aro’ 1   Al Baqoroh 1  

Assyuro 2   Maryam 1  

7. Jika Tanwin jumpa dengan Hamzah Washol maka tidak dengungkan tapi di tambah
bunyi NI Contoh : Maryam : 7, Al-Jumuah : 11, Al-Ikhlash 1-2 :

            -1

                   -2

    

        -3

8. Cara membaca surat berikut Ketika Washol sebagai berikut :

a. Nun mati dalam pengucapan awal Surat Yasin, tidak didegungkan ketika washol
َ ۡ َ‫ان‬
َ َ٢َ‫ٱۡلكِي َِم‬
ُۡ
َِ ‫َ ََوٱلق ۡر َء‬١ََ‫يس‬

b. Nun mati dalam pengucapan awal Surat Surat Al Qolam, tidak didegungkan ketika
washol
َ َ َۡ
َ َ١َ‫نَ ََوٱلقل َِمَ َو َماَي َ ۡس ُط ُرون‬
ََۚ

c. Nun mati dalam pengucapan awal Surat Surat An Naml, didegungkan ketika washol

َ ١َ‫ي‬ ‫ب‬ ُّ ‫انَ َوك ِتَاب‬

‫َم‬ َ َ ‫تَٱلۡ ُق ۡر‬
‫ء‬ ُ َٰ ‫َء َاي‬
َ ‫ك‬َ ۡ
‫سَت َِل‬
ََۚ ‫ط‬
ٍ ِ ِ

Panduan Tahsin Tilawah Al Qur’an “SABILUTTARTIL” Abu ‘Athiyyah Firdaus

9
 QOLQOLAH

1. Huruf Qolqolah : ُُّّ‫قُُُُّّّّطُُُُّّّّبُُُُّّّّجُُُُّّّّد‬

2. Tingkatan Qolqolah Ada 3:

1. Sughro yaitu huruf Qolqolah Sukun Asli yang berada di tengah kata
2. Wustho yaitu huruf Qolqolah Sukun karena berhenti
3. Kubro yaitu huruf Qolqolah Sukun karena berhenti dan bertasydid
3. Cara membaca Qolqolah

1. Mengikuti harakat sebelumnya

2. Mengarahkan ke Fathah seluruhnya dan ini yang kami praktekkan.

Contoh Qolqolah :

1. Qolqolah Sughro

       

2. Qolqolah Wustho

          

3. Qolqolah Kubro

           

Panduan Tahsin Tilawah Al Qur’an “SABILUTTARTIL” Abu ‘Athiyyah Firdaus

10
 ‫‪HAMZAH WASHOL‬‬

‫)ﺻ( ‪1. Tanda hamzah washol pada Al-Quran Timur Tengah adalah ada tanda Shod‬‬

‫‪kecil diatas Huruf Alif tersebut dan tidak Berharakat.‬‬

‫‪2. Cara membaca Hamzah Washol adalah :‬‬
‫‪a. Dibaca Fathah yaitu setiap berawalan alif lam Contoh :‬‬ ‫‪   ‬‬
‫‪b. Dibaca Dhommah yaitu pada kata perintah (amar) jika huruf ketiganya berbaris‬‬
‫‪‬‬
‫‪dhommah, Contoh : Qoof : 34‬‬ ‫‪      ‬‬
‫‪c. Dibaca Kasroh yaitu huruf ketiganya berbaris Fathah atau kasroh dan selain poin‬‬
‫‪a dan b, Contoh : Al-Fajr : 28‬‬ ‫‪     ‬‬
‫‪d. Pada kata Mashdar yang hurup ketiganya kasroh/selain poin sebelumnya, contoh‬‬
‫‪:‬‬
‫ََۡ َ ُ ُ َ ا ُ ا َ َۡا َ ََ َ‬ ‫ََ ۡ َ ا ََ َ ُ َۡ ۡ ُ ا ُ ا َۡ‬ ‫َۡ‬ ‫ۡ ۡ‬
‫نََ َدَ‬
‫ِ‬ ‫ل‬ ‫َ‬
‫ف‬ ‫َ‬‫َۚ‬ ‫َ‬
‫ِي‬ ‫ل‬‫و‬ ‫ٱۡل‬‫َ‬ ‫ت‬‫ن‬‫َس‬ ‫َّل‬‫ِ‬ ‫إ‬‫َ‬ ‫ون‬ ‫ر‬ ‫نظ‬‫َي‬ ‫ل‬‫ه‬‫ف‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ۦ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬
‫ِ ِ ِ َۚ‬‫ل‬‫ه‬ ‫أ‬ ‫ب‬‫َ‬ ‫َّل‬‫إ‬‫َ‬ ‫َ‬
‫ئ‬ ‫ي‬‫ٱلس‬‫َ‬ ‫َ‬
‫ر‬ ‫ك‬ ‫م‬ ‫ٱل‬‫َ‬ ‫ِيق‬ ‫ََي‬ ‫َّل‬‫و‬ ‫َ‬ ‫يِّي‬
‫َۚ‬ ‫ٱلس‬‫َ‬ ‫ر‬ ‫ك‬ ‫م‬‫و‬‫َ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬
‫ۡرض‬ ‫ك َب ٗ‬
‫اراَ ِِفَٱۡل‬ ‫ٱست ِ‬
‫ا َۡ ا‬
‫َ‬ ‫ا‬
‫ل ُِسنتَ َ ۡ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ٗ‬ ‫ا َ‬ ‫ا‬
‫ٱّللََِتوِيٗلَ‪Fathir 43َ٤٣‬‬
‫تَ َ‬ ‫نََدَل ُِسن ِ‬ ‫َ‬
‫ٱّللَِتبدِيٗلَۖول ِ‬ ‫ِ‬

‫‪e. Dibaca kasroh pada 6 kata benda berikut ini dimana saja didalam Al-Qur’an :‬‬

‫ُّ ۡ‬ ‫َو ٗ‬‫ِيَسَ ۡٱَ َُ َ ۡ َ َ َ‬

‫يحَع َ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬
‫كل َِمةَم ِۡن ُ َ ۡ‬ ‫ۡ َ َ ۡ َ َ َٰٓ َ‬
‫ك َُةَ َي َٰ َم ۡر َي ُمَإِ انَ ا ََ ُ َ ُ‬
‫ۡٱبن‬ ‫ٱدلن َياَ ََوٱٓأۡلخ َِرَة َِ‬ ‫اَِفَ‬
‫جيه ِ‬ ‫نَمريم ِ‬ ‫ٱس ُم ََُٱل َمسِ َُ‬ ‫ٱّللَيب ِّشكِ َب ِ‬ ‫تَٱلملئ ِ‬ ‫إِ َنَقال ِ‬
‫‪٤٥‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ي‬‫ِنَٱل ۡ ُم َق ارب َ‬
‫َوم ََ‬
‫ٱسمه‬ ‫ۡ‬ ‫‪Ali-Imran : 45‬‬ ‫ِ‬
‫َ َ‬ ‫َ َ َٰ َ َ َ ُ‬ ‫ِنَروح َِن َ َ ا َ ۡ‬
‫اَف َن َف ۡخ َناَفِي َِم ُّ‬‫َ َ ۡ َ َ ۡ َ َ ۡ َ َٰ َ ا َ ۡ َ َ ۡ َ ۡ َ َ َ‬
‫تَم َِنَ‬ ‫اَوك ُتبِ َِۦ َ َوَكن ۡ َ‬ ‫تَربِه‬‫اَوصدقتَبِكلِم ِ‬ ‫تَأحصنت َفرجه‬ ‫ت َعِمرن َٱل ِ َ‬ ‫ومري َم َٱَن َ‬
‫ۡٱبنَتَ‬ ‫َۡ‬
‫يَ‪َ١٢‬‬ ‫ٱلقَٰنِت ِ ََ‬
‫ُ‬ ‫تَفَلَ َهاَن ِۡص ُف َ‬
‫َماَتَ َر َكَۚ َ‬
‫َو ُه َوَيَ ِرث َهاَ‬ ‫لۥََأُ ۡخ ‪ٞ‬‬ ‫َو َُ‬
‫ۡ ُ ٌْ َ َ َ َۡ َ َُ َ َ ‪َ َ ٞ‬‬
‫َِفَٱلكلَٰل َةَِٖۚإِ ِنَٱمرؤَاَهلكَليس َ‬
‫َلۥَودل‬
‫ۡ ََ َ‬ ‫ُ ۡ‬ ‫َۡ َُۡ َ َ ُ اُ ُۡ‬
‫ٱّللَيف َتِيكم ِ‬‫كَق ِلَ َ‬ ‫يستفتون َ‬
‫ۡ ُ ٌْ‬ ‫َِّذَر َم ِۡث ُل َ‬ ‫َ‬ ‫َ ُ ۡ َٗ َ َ َ ٗ َ ا‬ ‫ٗ‬ ‫ْ‬ ‫ان َم اِماَتَ َر َ‬ ‫ا ۡ َ ُ َ َ ‪َ ُ ُّ َ ُ َ َ ۡ َ َ ۡ َ َ َ َ ٞ‬‬ ‫َ‬ ‫ا‬
‫َح ِ َِّ ٱمرؤَا‬ ‫ِ‬ ‫ل‬ ‫َف‬ ‫ء‬‫ا‬‫ِس‬ ‫ن‬ ‫َو‬ ‫َ‬
‫اَّل‬ ‫ج‬‫ِ‬ ‫َر‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫خ‬ ‫ِ‬ ‫إ‬ ‫َ‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫ِإَونََك‬ ‫َ‬ ‫َۚ‬ ‫َ‬
‫ك‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫ث‬ ‫ي َفلهماَٱثلل‬ ‫إِنَلم َيكنَلهاَودل ََۚفإِنََكنتاَٱثنت َِ‬
‫َ‬ ‫‪١٧٦‬‬ ‫َ‬ ‫َعل ُ‬
‫ِيم ۢ‬ ‫ََشء َ‬
‫ٍ‬ ‫كل ۡ‬ ‫َ‬ ‫ٱّللَب ُ‬‫َو ا ُ‬
‫َ‬ ‫ك ۡمَأَنَتَ ُِ ُّل ْۗوا ْ َ‬
‫َ‬ ‫ٱّللَلَ ُ‬
‫يَ ا ُ‬
‫َ‬ ‫يَيُبَ ُ‬‫َ‬
‫ۡ ُ ََۡ‬
‫ٱۡلنثي‬
‫‪An-Nisa’ : 176‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ن‬ ‫ِ‬
‫ۡ َ َ َ َٰ َ ۡ َ َ َ‬
‫ان َت ُ‬ ‫َع ۡب َديۡ‬ ‫َ ََ َۡ َ َ‬ ‫َ ۡ ََ َ ُ‬ ‫َ َ َ اُ َ َٗ ا َ َ َ ُ ْ ۡ ََ َ ُ‬
‫اه َماَ ۡ ََ‬ ‫خ‬ ‫َف‬ ‫ي‬‫ِ‬ ‫ِح‬ ‫ل‬ ‫اَص‬ ‫ِن‬ ‫د‬ ‫ا‬‫ِب‬‫ع‬ ‫َ‬ ‫ن‬ ‫َ‬
‫م‬
‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ن‬‫ِ‬ ‫ت‬ ‫اََت‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫ََٖۖك‬ ‫وط‬ ‫ل‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ت‬ ‫أ‬ ‫ر‬ ‫ٱم‬ ‫َ‬
‫َو‬ ‫وح‬ ‫ت َن‬‫ٱّلل َمثٗل َلَِّذِين َكفروا َٱمرأ َ‬ ‫بَ َ‬ ‫َض َ‬
‫ٱم َرأ َ‬
‫ت‬ ‫ا‬ ‫َ‬ ‫ۡ‬ ‫َ‬ ‫ََۡ ُۡ َ ََُۡ َ ا َ ۡ‬
‫‪At-Tahrim : 10‬‬ ‫خل ََ‬
‫ِيَ‪َ١٠‬‬ ‫ارَ َم َعَٱلد َٰ ِ‬ ‫ٗلَٱنلا ََ‬ ‫اَوقِيلَٱد ُخ َ‬ ‫ي َ‬ ‫ٱّللَِش َ‬
‫فلمَيغنِياَعنهماَمِنَ َ‬

‫َ َۡ ۡ ا‬ ‫َۡ ۡ ُ ُ َ‬ ‫ا َ ُ ُ ُ ََ ۡ َ َ َُ اُ ۡ َ ۡ َ َ ُ ا َ َ‬
‫ك َف ُرواَْثَ ِ َ‬
‫اِنَٱثۡنَ ۡ َ ۡ ُ َ‬
‫ََت َنَزنَإِنَ‬
‫حبِ َِۦََّل َ‬ ‫ارَِإِن ََيقولَلِص َٰ ِ‬
‫اَِفَٱلغ َ‬‫يَإِنَه َم ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِينَ‬
‫ٱّللَإِنَأخرج َٱَّل َ‬ ‫َّلَتنُصوهَفقدَنُصهَ َ‬ ‫إِ َ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ا‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ا‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫َۡۡ‬ ‫ل نَ َوَك َِم َُة َ ا َ َ‬ ‫ُّ ۡ‬
‫ٱلسف ََٰ‬
‫َ ََ‬ ‫َ َ‬ ‫ٱّلل َ َسكِينَ َت َُۥَ َعل ۡي َ‬
‫َِوأيا َد َهُۥ َ ِِبُ ُنود َل ۡمَت ََر ۡوهاَ َو َج َعلََك َِمة َٱَّل َ‬
‫ِين َكف ُروا َ‬
‫ا‬ ‫ٱّلل َ َم َع َناَۖفأ َ‬
‫ننَزل َ َُ‬ ‫ََ‬
‫ا‬
‫ٱّللَِ ِِهَ ٱثن َِ‬
‫ي‬
‫ٱّللَ ََ ٌ َ ٌ‬ ‫ا‬ ‫ۡ ۡ‬
‫ع ِنَزينَزَحكِيمَ‪At-Taubah : 40 َ٤٠‬‬ ‫ٱل ُعل َيَاَْۗ ََو َُ‬

‫”‪Panduan Tahsin Tilawah Al Qur’an “SABILUTTARTIL‬‬ ‫‪Abu ‘Athiyyah Firdaus‬‬

‫‪11‬‬
 TEBAL TIPIS

A. HURUF YANG DIBACA TEBAL

7 Huruf Tebal ‫ظ‬ ‫ق‬ ‫ط‬ ‫غ‬ ‫ض‬ ‫ص‬ ‫خ‬

Catatan :
Huruf yang selalu dibaca Tebal ‫ظ‬ ‫ط‬ ‫ض‬ ‫ص‬

Huruf yang Tebalnya Dikurangi Jika Kasroh ‫ق‬ ‫غ‬ ‫خ‬

Huruf yang ditebalkan ketika sukun sebelumnya fathah atau dhommah ‫غ‬ ‫خ‬
ۢ ُ ‫ه َٰ َذاَ ُم َۡغتَ َس‬
َ َ ‫َ َو‬ٞ‫لَبَار َد‬ َ َ ۡ ۡ ُ ۡ
Shod : 42 َٞ ‫َش‬
َ َ٤٢َ‫اب‬ ِ َ َ َۖ َ
‫ِك‬ ‫ل‬َ
‫ج‬ ‫ر‬
ِ ِ ‫ب‬َ َ
‫ض‬ َ‫َٱ َر‬
َ َ َۡ َ ُ َ َ
Ibrohim : 50 َُ ‫شَ ُو ُجوه ُه َُمَٱنلا‬
٥٠َ‫ار‬ ََٰ ‫َساَِيل ُهمَمِنَق ِط َرانََ ََو َت َغ‬

                

              

Al An’am : 99               

Huruf yang Tebalnya Dikurangi Jika Sukun Sebelumnya Kasroh ‫غ‬ ‫خ‬

‫َۡا ا َ َ َ ۡ ا‬ َ ‫ا‬ َ ۡ َ ََۡ َ َ ۡ َ َۡ ََ ُُ ۡ ُ َ َ‫ا‬

َ ُ ‫َرۡحةََۚإِنكَأنتَٱل َوه‬
َ Ali Imron 3َ٨َ‫اب‬ ُ ‫اَوهبَنلَاَم‬
َ ‫ِنَدلنك‬ َ ‫َربناََّل ََتنَزغَقلوبناََعدَإنَهديتن‬
ِ ِ
َ ُ‫َا‬ َ َ َۡ َ َ ‫ا‬ ‫ا‬ ََ َ َ َ ‫ا‬ َ ۡ ‫ا‬
َ ‫ضَٓأَل َي َٰتََل ِق َۡومََيتق‬
Yunus : 6َ٦َ‫ون‬ َ ‫تَ ََوٱ‬
َ ِ ‫ۡلۡر‬ َِ َٰ ‫م َٰ َو‬
َ ‫ِفَٱلس‬ َُ ‫قَٱ‬
َ ِ َ‫ّلل‬ َ ‫ارَِ َوماَخل‬
َ ‫لَ ََوٱنلاه‬ َۡ ‫فَٱ‬
َِ ‫ّل‬ َ ِ َٰ ‫خت ِ َل‬
َ ‫ِفَٱ‬
َ ِ َ‫ن‬
َ ِ ‫َإ‬

Huruf Yang ditebalkan Jika Sukun Sebelumnya Kasroh Setelahnya Ada Huruf Tebal
‫خ‬
(Ro Fathah Atau Dhommah)

ُ ‫ُ َ َ ا‬ ۡ َٰٓ َ َ ْ ُ َ َٰ َ َ ۡ ُ َٰ َ ُ ُ َ ۡ ََ ُ ُ َ َ ‫ا َ َ ۡ َ َٰ ُ ُ ا ُ َ ا‬
َ‫جك َۡمَأنَت َول َۡوه ََۡۚم‬
ِ ‫ا‬َ
‫ر‬َ‫خ‬
َ ِ ‫إ‬َ َ
‫َع‬ َ َ
‫وا‬ ‫ر‬‫ه‬ َ
‫ظ‬ ‫و‬ َ َ
‫م‬ ‫ك‬‫ر‬
ِ َ
‫ِي‬ ‫د‬َ ‫ِن‬
‫م‬ َ‫م‬ ‫وك‬‫خرج‬ َ ‫ِينَوأ‬ َ ِ َ‫ِينَ َق َٰ َتلوك َۡم‬
َِ ‫ِفَٱدل‬ َ ‫نَٱَّل‬
َِ ‫ّللَع‬
َ ‫إِنماَي َنه َىك َمَٱ‬
َ ُ َٰ ‫َ َ َ َ َ ا ُ ۡ َ ُ ْ َ َٰٓ َ ُ ُ ا‬
Al Baqoroh : 85 َ ‫لظل ِم‬
‫ون‬ َ ‫كَه َمَٱ‬ َ ِ ‫لئ‬
َ ‫ومنَيتوله َمَفأو‬

Panduan Tahsin Tilawah Al Qur’an “SABILUTTARTIL” Abu ‘Athiyyah Firdaus

12
 B. HURUF YANG DIBACA TIPIS

Dibaca Tipis Saja pada 19 huruf berikut :

‫ز‬ ‫د ذ‬ ‫ج ح‬ ‫ث‬ ‫ب ت‬ ‫ء‬

‫و‬ ‫ھ‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ك‬ ‫ﻉ ف‬ ‫س ش‬
‫ﻱ‬

C. HURUF YANG DIBACA TEBAL ATAU TIPIS

Ada tiga huruf dengan syarat-syarat sebagai berikut :

1. Huruf ALIF (‫)ﺍ‬

a. Ditebalkan jika sebelumnya huruf tebal, contoh 

b. Ditipiskan jika didahului huruf tipis, contoh 

2. Huruf LAM (‫)ﻝ‬

A. Ditebalkan pada lafzh jalalah (‫)هللا‬, jika memenuhi dua syarat :

1. Sebelumnya fathah, Contoh Surat Al Hasyr 23

َ ُ ۡ ُ ‫ا َ َٰ ُ ۡ ُ ۡ ُ ۡ ُ َ ۡ ُ ۡ َ ُ ۡ َ ا ُ ۡ ُ َ َ ُ ُ ۡ َ َٰ َ ا َ ا‬ ُ ۡ ُ َ ۡ َ ُ ‫ُ َ ا ُ ا َ َ َٰ َ ا‬
َ‫ون‬
َ ‫ّشك‬
ِ ‫ٱّللَِعماَي‬
َ َ‫ب ََۚسبحن‬ َ ِ ‫ارَٱلمتك‬
َ ‫ينَزَٱۡلب‬
َ ‫نَٱلع ِنَز‬
َ ‫ِنَٱلمهي ِم‬ َ ُ ‫ِكَٱلق ُّد‬
َ ‫وسَٱلسل َمَٱلمؤم‬ َ ‫ٱّللَٱَّلِيََّلَإِل َإَِّلَهوَٱلمل‬
َ َ‫ه َو‬

َ٢٣

2. Sebelumnya dhommah, Contoh Surat Al Anfal 32

َ َ َ َ ۡ َ َ ‫ا‬ َ ۡ ََۡ َ
َ٣٢َ‫ابَأ ِّلم‬‫ذ‬ ‫ع‬ ‫ب‬َ ‫ا‬‫ن‬ِ ‫ت‬ ‫ٱئ‬َ ‫و‬‫أ‬َ ِ ‫ء‬
َ ‫ا‬
َ ‫م‬ ‫ٱلس‬ َ َ ‫ار ٗةَم‬
‫ِن‬ َ ‫َعلَ ۡي َناَح‬
َ ‫ِج‬ ‫ر‬‫ط‬ِ ‫م‬‫أ‬ ‫َف‬ ‫ِك‬
‫د‬ ‫ِن‬
‫ع‬ َ ۡ ‫قَم‬
‫ِن‬ َ َ ۡ َ‫اَه َو‬
‫ٱۡل ا‬ ُ َ َٰ َ َ َ
‫ذ‬ ‫َه‬ ‫ن‬ ‫نََك‬ِ ‫إ‬َ َ
‫م‬
‫ۡ َ ُ ْ ا‬
‫ٱلل ُه ا‬
َ َ‫وا‬
َ ‫ِإَونَقال‬
َ
ٍ ِ ِ

A. Ditipiskan jika sebelumnya kasroh, Contoh Surat Al Baqoroh : 284

َُ‫شاء‬ََ َ ُ ََۡ ُ‫ا‬ ُ ۡ َُ ُ ُُۡ َۡ ۡ ُ ُ َ َ ْ ُُۡ َۡ َ َ َ َٰ ‫ٱلس َم َٰ َو‬ ‫ا‬

‫ّللِ َ َماَِف َ ا‬
َ ‫ٱّللَۖفيغفِر َل ِمن َي‬
َ َِ ِ ‫اَِف َأنفسِ كم َأو َُتفوه ََياسِبكمَب‬ َ‫اَِف َٱۡل ِ ن‬
ِ ‫ۡرض َِإَونَتبدوا َم‬ ِ ‫ت َوم‬ ِ ِ َِ
ُ َٰ َ َ ُ ‫َ ُ َ ُ َ َ َ ُ َ ا‬
ۡ َ ‫َك‬
ٌ ‫ََشءَقَد‬
َ٢٨٤َ‫ِير‬ ِ ‫َع‬ َ‫ٱّلل‬
َ ‫َو‬َ ْۗ ‫ويعذِبَمنَيشاء‬

Panduan Tahsin Tilawah Al Qur’an “SABILUTTARTIL” Abu ‘Athiyyah Firdaus

13
 3. Huru RO ‫ﺭ‬

No Ro dibaca tebal pada 11 kondisi berikut :

01 Ro Fathah , Contoh :

Al Fatihah 2-3        

QS. Hud : 91

                    

02 Ro Dhommah, Contoh :

An Nashr : 01    

Al Qori’ah : 11   

03 Ro Sukun Sebelumnya Fathah, Contoh :

Al Kautsar 01    

04 Ro Sukun Sebelumnya Dhommah, Contoh :

Al-Jin : 1              

An-Naml : 1        

                   

Yunus : 39  

Panduan Tahsin Tilawah Al Qur’an “SABILUTTARTIL” Abu ‘Athiyyah Firdaus

14
05 Ro Sukun Sebelumnya Kasroh Tidak Asli, Contoh :
ٗ ۡ‫َ َٗ ا‬
Al Fajr 28َ٢٨َ‫ض اية‬
ِ ‫اضيةَمر‬
ِ ‫كَر‬ َ ‫عَإ َ ََٰل‬
ِ ِ ‫َرب‬ َۡ َ
ِ َِ ‫ج‬
ِ ‫ٱر‬

06 Ro Sukun Sebelumnya Kasroh Asli Tapi Terpisah Darinya, contoh :

َِ ‫ج ُع‬ۡ َ‫ب‬ َ ‫تَقَ َال‬ ُ ‫اَجا َءَأَ َح َد ُه ُمَٱل ۡ َم ۡو‬

َ ‫تَإ َن‬ ‫َ ا‬
Al Mu’minun : 99َ٩٩َ‫ون‬ َ
‫ٱر‬
ِ ِ َ َ
‫َر‬ َ ِ ََٰٓ ‫ح‬

07 Ro Sukun Sebelumnya Kasroh Asli Tapi Setelahnya Huruf Tebal, Contoh :

ٗ َ َ‫ا َ َا‬
ۡ َ‫ََكن‬
َ ‫تَم ِۡر َص‬
An Na ba’ 21َ٢١َ‫ادا‬ ‫إِنَجهنم‬

08 Ro Sukun Ketika Waqof Sebelumnya Sukun Dan Sebelumnya Fathah

Al ‘Ashr : 01  

09 Ro Sukun Ketika Waqof Sebelumnya Sukun Dan Sebelumnya Dhommah

Al ‘Ashr : 02   

10 Ro Sukun Ketika Waqof Sebelumnya Alif Dan Sebelumnya Fathah

Ibrohim : 26              

11 Ro Sukun Ketika Waqof Sebelumnya Waw Sukun Dan Sebelumnya Dhommah

Al ‘Adiyat : 09         

Panduan Tahsin Tilawah Al Qur’an “SABILUTTARTIL” Abu ‘Athiyyah Firdaus

15
 No ‫( ﺮ‬Ro) dibaca tipis pada 4 kondisi berikut

01 Ro Kasroh, contoh :

Al Fatihah 07      

An Nas 04   

02 Ro Sukun Sebelumnya Kasroh

An Nashr 03        

03 Ro Sukun ketika Waqof sebelumnya YA sakin

Al ‘Adiyat 11      

َ َ ُ َ َ َٰ َ ‫َ ُ ْ َ َ ۡ َ ا‬
Asy Syu’aro 50َ٥٠َ‫اَمنقل ُِبون‬‫واََّلَضي َۖإِناَإَِلَربِن‬
َ ‫قال‬
04 Ro Sukun Sebelumnya Sukun Selain Ya & Sebelumnya Kasroh
ۡ ‫ََّلِيَح‬ َ َ َ َۡ
Al Fajr 05َ٥َ‫ِج ٍر‬ ِ ‫م‬ٞ ‫َِفَذَٰل ِكَق َس‬
ِ ‫هل‬

Boleh dibaca tebal atau tipis ketika berhenti namun tebal lebih utama
َ
ُ ‫نَشا َءَ ا‬
َ ‫ٱّللَ َءا ِمن‬ َ ۡ ‫وا َْم‬ ُ ُ ۡ َ َ َ ۡ َ َ َ ۡ َ َٰٓ َ َ َ ُ ُ َٰ َ َ ْ ُ َ َ ‫َ َ ا‬
Yusuf : 99 ٩٩ َ ‫ِي‬ َ ِ ‫إ‬َ ‫ُِص‬ َ ‫فلماَدخلواََعَيوسفَءاوىَإِّل َِأبوي َِوقالَٱدخ َل‬

Lebih Utama Dibaca Tipis Ketika Berhenti Pada Kata (Menurut riwayat yang kami bacakan)

َ٤َ‫ۡس‬ ۡ‫َ ا‬
ۡ َ َ َ ‫ٱّل‬
Al Fajr :4 ِ ‫لَإِناَي‬
ِ ‫َ َو‬
َ ‫يَيَ َديۡ ََِإ ۡنن‬
َ ۡ َََ ‫نَي ۡع َم ُل‬ ۡ َ َ ۡ ۡ َ ۡ َ ُ َ َ ۡ َ َ َ ٞ ۡ َ َ ُ َ َ َ ٞ ۡ َ َ ُّ ُ ُ َ َ
َ‫َرب ِ َِۖ َۦ‬ ِ ِِ
َ ‫نَ َم‬َِ ‫ٱۡل‬
ِ َ‫اَلۥَعيَٱلقِط َِرَٖۖومِن‬ َ ‫يحَغدوهاَشهرَورواحهاَشهرَۖوأسلن‬ َ ‫ٱلر‬ ََ َٰ ‫َول ُِسل ۡي َم‬
َِ َ‫ن‬
Saba’ : 12 ‫َع َذابَ ا‬ َ ‫َع ۡنَأ َ ۡمرنَاَنُذ ِۡق ُ َم ِۡن‬ َ ۡ ُۡ ۡ َ ََ
َ١٢َ‫ِي‬
َِ ‫ٱلسع‬ ِ ِ ‫ومنَي ِنَزغَمِنهم‬

َ ُ ‫َۡ ا ا‬ ََ
Ad Dukhon : 23 َ٢٣َ‫مَم ات َب ُعون‬ ُّ ‫ك‬ َ ‫َسَبِع َِباد‬
‫ِيَّلٗلَإِن‬ َِ ۡ ‫فأ‬

َ ُ ‫ا‬ َ ۡ َ َ ُ َ َۡ َ ََۡ
Asy Syu’aro : 52 َ٥٢َ‫مَم ات َب ُعون‬
ُّ ‫ك‬ ‫َسَبِع َِبادِيَإِن‬َِ ۡ ‫وَسَأنَأ‬ َٰٓ ‫۞وأوحيناَإ ِ ََٰلَم‬

َۡ َ
Al Haqqoh : 26 َ٢٦َ ۡ ‫َول َۡمَأد َرَِ َماَح َِساَ ِ َي‬
ۡ َ ُّ ُ َ َ َ َ َ َ َ َ ۡ َ ۡ َ َ َ ۡ َ َٰٓ َ ُ َٰ َ َ ۡ َ ۡ َ َ
As Syu’aro’ 63 َ٦٣َ‫ٱلط ۡودََِٱل َعظِي َِم‬
‫َ ا‬ َ ََ‫قَفَكنَكَف ِۡرق‬ َ ‫ٱلح َر َۖ َفٱنفل‬َ َ‫ٱَضبََِعصاك‬ ِ َ‫وَسَأ ِن‬ ‫فأوحيناََإَِلَم‬

َ َ َ ُُ َ َ َ َ ََۡ َ ُُ َ َ َ َ ََۡ َ ٞ َ ۡ َ‫َ ا‬ ُُ َ َ َ َ ََۡ َ

Al Qomar :16,18, َ‫ََفك ۡيف‬٢١َِ‫َعذ ِاِبَ َونذ َر‬ ‫ََفكيفََكن‬١٨َِ‫َعذ ِاِبَ َونذ َر‬ ‫تََعدَفكيفََكن‬َ ‫ََذب‬١٦َِ‫َعذ ِاِبَ َونذ َر‬ ‫فََكن‬ َ ‫َفكي‬
َُُ َ َ ْ ُ َُ ُ َُ َ َ ْ ُ ُ َ ۡ َُُ ۡ َ َ ۡ َ ََ َۡ َ ُ َ ۡ َ َ ُ ُ َ َ َ َ
21,30,37,39 َ ‫فذوق‬٣٧َِ‫َ َولق َدَرَٰ َودوهَُعنَضيفِ َِۦَفطمسناَأعينهمَفذوقواَعذ ِاِبَونذ َر‬٣٠َِ‫َعذ ِاِبَ َونذ َر‬
َ٣٩َِ‫واَعذ ِاِبَونذ َر‬ ‫َكن‬

Panduan Tahsin Tilawah Al Qur’an “SABILUTTARTIL” Abu ‘Athiyyah Firdaus

16
 BACAAN KHUSUS

1. IMALAH : Ro Fathah dibaca dengan Imalah yakni menyebut Harokat antara fathah dan
kasroh

Hud : 41              

Nb. Ro yang diimalahkan dibaca tipis

2. ISYMAM : yaitu pada Yusuf : 11

           

a. Isymam : Membulatkan mulut seperti menyebut dhommah setelah sukun Nun tanpa ada
perubahan suara. Ini lebih Mashur dan Mudah
b. Ikhtilash : Menyebut harokat dhommah pada Nun sukun dengan cepat (2/3 Harokat)
Empat Poin yang harus ada pada Isymam:
1. Tidak boleh terlambat 3. Tidak ada perubahan suara
2. Membulatkan mulut 4. Degung 2 harokat

3. SAKTAH adalah berhenti sejenak tanpa nafas :

a. Pada Al-Kahf dan Yasiin tidak wajib karena tidak berlaku ketika Waqof
b. Saktah hanya wajib pada Al-Qiyamah dan Al-Muthoffifin
n.b Pada Surat Al Haqqoh 28-29 ketika washol/disambung bukan termasuk saktah namun hal
tersebut masuk dalam kategori idzhar atau idghom (ini yang kami terima dari guru kami)

ۡ ۡ َ ََُ ُُۡ‫ا‬ ٗ َ ۡ َ ‫ۡ َ ۡ ُ ا ا َ َ َ َ َ َٰ َ ۡ ۡ َ َ َ َ ۡ ا‬
ََ ‫ّشَٱل ُمؤ ِمن‬
َ‫ِي‬ َ َُ ‫بَ َول ۡمََي َع‬
ِ ‫َقي ِ ٗماَ ِّلُنذ َِرَبَأ ٗساَشدِيداَمِنَدلن َويب‬١َ‫لَلۥَع َِوج ۜا‬ َ َٰ‫ٱۡلم َدَ ِّللَِٱَّلِيََأننَزلََعَع َب ِده َِٱلكِت‬
ٗ َ َ ۡ َ َ ‫ٱلصَٰل َِحَٰ َ َ ا‬
Al Kahf 1-2َ٢َ‫تَأنَل ُه ۡمَأج اراَحسنا‬
‫ا َ َۡ َُ َ ا‬
َ‫ِينَيعملون‬ َ ‫ٱَّل‬
ِ
َ ُ َ ۡ َ َ َ َ ۡ َ َ َ َ َ َ َ ‫ا‬ ََََ َ ََۡ َ ْ ُ َ
َ ‫نَ َوصدقَٱل ُم ۡرسل‬
Yasiin 52َ٥٢َ‫ون‬ َُ َٰ ‫ٱلرحم‬ َ ‫واَي َٰ َويلناَم ۢنََعثناَمِنَم ۡرَقدِنۜۗاَْۗهَٰذاَم‬
‫اَوعدَ ا‬ َ ‫قال‬

َ ‫َ َوقِيلَم ۡۜن‬
Al Qiyamah 27َ٢٧َ‫َراق‬
َ َ

َ ۡ َ ْ ُ َ ‫ا‬ ُُ ََ َ َۡ ‫َا‬
Al Muthoffifin 14َ١٤َ‫َعَقلوبِهِمَماََكنواَيكس ُِبون‬ َ ‫َّلَكَۖب ۜل‬
َٰ َ‫َران‬

ۡ َ َ ۡ ُ َ َ ََ ۡ َ َ َ َٰ َ ۡ َ َ
Al Haqqoh 28 - 29َ٢٩َ ‫ََهلكَع َِنَسلطن ِي‬٢٨َ ‫اّل‬
َٰ ۜ ِ ‫ََماَأغَنَع َِنَم‬

Panduan Tahsin Tilawah Al Qur’an “SABILUTTARTIL” Abu ‘Athiyyah Firdaus

17
4. Waqof pada  dibaca Aataanii/Aataan, Annaml : 36

              

 

5. Ketika membaca kata-kata berikut alif Dibuang ketika Washol dan dibaca Dua Harakat ketika
Waqof :

a. Kata  Dimana saja dalam Al-Qur’an, contoh : An Naml 40 :

              

b. Kata  disurat Al-Kahfi : 38 :

        

c. Kata  dan  , disurat Al-Ahdzab : 66, 67

              

     

d. Ketika Waqof pada kata  boleh dibaca Salaasil atau Salaasila.

Ad-Dahr : 4       

e. Ketika Waqof pada kata  Contoh : Al-Ahzab : 10

            

   

Panduan Tahsin Tilawah Al Qur’an “SABILUTTARTIL” Abu ‘Athiyyah Firdaus

18
 f. Ad-Dahr : 15 - 16

              

Jika Waqof di  ayat 15 maka RO dibaca 2 Harakat, Jika Washol tidak ada mad

pada RO Jika Waqof pada  16 maka RO di Sukunkan

6. Kata yang diulang 3 kali pada Ar-Rum : 54 boleh dibaca Dhommah pada Dhodnya

                 

         

7. Kata yang dibaca Sin atau Shod

a. Al-Baqarah : 245 (Huruf Shod Harus dibaca Sin)

              

 

b. Al-A’raf : 69 (Huruf Shod Harus dibaca Sin)

               

  

c. AtThur : 37 (Dibaca Shod atau Sin, Shod lebih utama)

      

d. Al-Ghosyiah : 22 (Harus Dibaca Shod) :

   

Nb. Sebagian cetakan jika Tanda ‫ ﺲ‬diatas ‫ ﺺ‬maka dibaca ‫ ﺲ‬dan jika dibawah dibaca ‫ﺺ‬

Panduan Tahsin Tilawah Al Qur’an “SABILUTTARTIL” Abu ‘Athiyyah Firdaus

19
8. Kata  pada Surat Fushshilat : 44 dibaca Tashil

Tashil adalah menyebut hamzah kedua, antara hamzah dan alif (tidak hamzah tidak pula alif)
dibaca dengan menjelaskan (mentahqiq) hamzah pertama dan mentashil hamzah kedua.

               

              

   

Ayat – ayat berikut juga boleh dibaca tashil namun 6 harokat lebih utama :

Yunus : 51, 91
َ ُ َۡ َۡ ُ ُ ََۡ َ ۡ َ ُ َ َ َ ََ َ َ ‫َُا‬
َ َ٥١َ‫جلون‬
ِ ‫أث َمَإِناَماَوقعَءامنتمَب ِ ََِۚ َۦَءٓالَٰٔـنَوقدََنتمَب ِ َِۦَتستع‬
ۡ ۡ َ ‫َو ُك‬ َ َ ۡ َ َ ََۡ َ ۡ َ
َ ‫َق ۡب ُل‬
ََ ‫نتَم َِنَٱل ُمفسِ د‬
َ٩١َ‫ِين‬ ‫نَوقدَعصيت‬ َ ‫ءٓالَٰٔـ‬

Al an’am : 143
َُ‫ام‬ َ ۡ َ َۡ َ ۡ َ ََ ۡ ‫ا َ ۡ َ َ َ ۡ ُ ََۡ َا‬
‫ا‬ َ َ ُۡ َۡۡ ۡ َۡ َ َ َۡۡ ۡ ‫َ ا‬ َ ۡ َ ََ ََ
َ ‫تَعلي َِأرح‬ َ ‫يَأماَٱشتمل‬ ِ
َِ ‫ينَقلَءاَّلَري ِنَحرمَأمَٱۡلنثي‬
َِ ‫يَومِنَٱلمع َِنَزَٱثن‬ َِ ‫ثمَٰن ِي َةَأزوجَٖۖمِنَٱلُأ‬
َِ ‫نَٱثن‬ َٰ

َ َٰ َ ُۡ ُ ۡ َ ََۡ ُ ۡ
َ١٤٣َ‫و يَبِعِل ٍمَإِنََنتمَص ِدقِي‬
ِ ‫ب‬َ ِ ‫يَٖۖن‬
َِ ‫ٱۡلنثي‬

Yunus : 59
َ ُ َ ۡ َ ‫ۡ َ َ َ ۡ ُ ۡ ُ َ َ ٗ َ َ َ َٰ ٗ ُ ۡ َ ا ُ َ َ َ ُ ۡ َ ۡ َ َ ا‬ ُ َ ُ‫ُۡ ََ َُۡ ا َ ََ ا‬
َ٥٩َ‫ٱّللَِتفَتون‬
َ َ‫ٱّللَلكمَمِنَرِزقَفجعلتمَمِن َحراماَوحلٗلَقلَءاّللَأنِنَلكمَۖأمََع‬
َ َ‫لَأرءيتمَماَأننَزل‬
َ‫ق‬

Panduan Tahsin Tilawah Al Qur’an “SABILUTTARTIL” Abu ‘Athiyyah Firdaus

20
 HUKUM IDGHOM BERDASARKAN MAKHROJ DAN SIFAT HURUFNYA

Berdasarkan makhroj dan sifat hurufnya, idghom dibagi menjadi tiga macam :

1. Idghom mutamatsilain, yaitu bertemunya dua huruf yang sama makhroj dan
sifatnya, contoh :

Al-Baqarah : 60

                

              

Al-Baqarah : 16

          

Al-Maidah : 61

           

Al-Anbiya : 87

                 

    

Ath-Thur : 36

        

Al-An’am : 90

           

Panduan Tahsin Tilawah Al Qur’an “SABILUTTARTIL” Abu ‘Athiyyah Firdaus

21
2. Idghom Mutajanisain, bertemunya dua huruf yang sama makhroj, namun sifatnya
berbeda, contoh :

1. ‫ ت‬Dimasukkan Ke ‫ط‬, Contoh : Ali-Imran : 69

             

2. ‫ ﺩ‬Dimasukkan Ke ‫ ﺕ‬, Contoh : Al-Kafirun : 4

     

Al-Ankabut : 35

      

3. ‫ ت‬Dimasukkan Ke ‫ ﺩ‬, Contoh : Al-A’raf : 189

          

4. ‫ ث‬Dimasukkan Ke ‫ ذ‬Al-A’raf : 176

                

     

5. ‫ ﺫ‬dimasukkan ke ‫ ظ‬, contoh :

An-Nisa’ : 64

                

       

6. ‫ ﻁ‬dimasukkan ke ‫ ﺕ‬Tidak Sempurna, Tho dibaca Tebal tanpa Qolqolah

Al Maidah 28

                

Panduan Tahsin Tilawah Al Qur’an “SABILUTTARTIL” Abu ‘Athiyyah Firdaus

22
 Yusuf : 80

                  

                    

An-Naml : 22

              

7. ‫ ب‬Dimasukkan Ke ‫م‬
Hud : 32

               

  

3. Idghom mutaqoribain , bertemunya dua huruf yang berdekatan makhroj dan

sifatnya
1. ‫ ﻝ‬dimasukkan ke ‫ﺭ‬

Al Anbiya : 56 dan

            

Al Qoshosh : 85

                 

   

2. Al-Mursalat : 20, dibaca dengan memasukkan QOF ke KAF secara sempurna dengan
tetap menjaga ketebalan Qof tanpa Qolqolah namun yang lebih utama dengan
membacanya KAF murni seperti yang terlihat dalam mushaf.

      

Panduan Tahsin Tilawah Al Qur’an “SABILUTTARTIL” Abu ‘Athiyyah Firdaus

23
 WAQOF DAN IBTIDA’

1. Waqof adalah menghentikan suara atau bacaan sesaat pada akhir kata dengan tujuan

untuk melanjutkan bacaan. Bukan untuk menyudahi atau berpaling dari bacaan

tersebut.

2. Ibtida’ adalah memulai bacaan pada kata, setelah berhenti pada kata sebelumnya

3. Waqof boleh diakhir atau ditengahnya dan tidak boleh ditengah kata, sekalipun

tidak berubah maknanya misal : ‫ ﻘﻟﻮﺒﻬﻡ‬dengan ‫ﻗﻠﻮﺐ‬

Simbol - Simbol Waqof :

1. ‫م‬ : Wajib berhenti

2. .∙. : Berhenti pada salah satunya dan boleh terus

3. ‫ قلى‬: Lebih baik berhenti dan boleh terus

4. ‫ج‬ : Boleh berhenti atau terus

5. ‫ صلى‬: Terus lebih baik dan boleh berhenti

Panduan Tahsin Tilawah Al Qur’an “SABILUTTARTIL” Abu ‘Athiyyah Firdaus

24