ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

MANAJEMEN PERKANTORAN DAN LAYANAN BISNIS

(MPLB)
 

Bidang Keahlian               : Bisnis Dan Manajemen

Program Keahlian            : Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis

Mata Pelajaran                 : Dasar-dasar Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis

Kelas / Semester              : X/1

 Bentuk variatif disesuaikan dengan kebijakan team pengembang kurikulum sekolah

DIMENSI PROFIL JAM
CAPAIAN TUJUAN
ELEMEN PELAJAR INDIKATOR KOMPETENSI MATERI TATAP
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
PANCASILA MUKA

Proses bisnis manajemen Pada akhir fase E peserta didik
perkantoran dan layanan mampu menjelaskan proses
bisnis di dunia kerja bisnis di bidang manajemen
perkantoran dan layanan
bisnis, tahapan fungsi
manajemen (perencanaan
pengorganisasian,
pelaksanaan, dan
pengendalian) dalam lingkup
pekerjaan kantor, serta
pengenalan rantai pasok
(supply chain) dalam layanan
Ø  Beriman, Bertakwa Siswa mampu: Siswa dapat : ·   Konsep 30 JP
kepada Tuhan Manajemen
YME, dan 1.       Menjelaskan tahapan 1.1. Menjelaskan pengetian Perkantoran
Berakhlak Mulia fungsi manajemen manajemen Perkantoran Dan Layan-
Ø  Bernalar Kritis (perencanaan 1.2. Mendeskripsikan lingkup an bisnis
Ø  Bergotong Royong pengorganisasian, manajemen Perkantoran (MPLB)
pelaksanaan, dan 1.3. Mendeskripsikan fungsi ·   Jenis bisnis
pengendalian) dalam manajemen Perkantoran ·   Fungsi bisnis
lingkup pekerjaan kantor 1.4. Menjelaskan asas ·   Manfaat
2.       Menjelaskan manajemen Perkantoran bisnis
pengenalan rantai pasok 1.5. Mengidentifikasi jenis ·   Karakteristik
(supply chain) dalam bisnis bisnis
 DIMENSI PROFIL JAM
CAPAIAN TUJUAN
ELEMEN PELAJAR INDIKATOR KOMPETENSI MATERI TATAP
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
PANCASILA MUKA

pengelolaan barang berbasis layanan pengelolaan 1.6. Mengidentifikasi fungsi ·   Konsep

K3 industri dan 5R barang berbasis K3 bisnis K3LH
industri dan 5R 1.7. Menjelaskan tujuan bisnis ·   Prosedur K3
1.8. Menjelaskan manfaat ·   Konsep 5S/R
bisnis
1.9. Mengidentifikasi
karakteritik bisnis
2.1.Mendeskripsikan
pengertian K3LH
2.2.Menjelaskan tujuan K3LH
2.3.Menjelaskan factor yang
mempengaruhi
keselamatan Kerja
2.4.Mengidentifikasi bahaya
kerja di ling kerja.
2.5.Menjelaskan cara kerja
yang aman
2.6.Menjelaskan prosedur
keselamatan kerja
2.7.Menjelaskan pengertian 5R
di tempat kerja
2.8.   Menerapkan konsep 5R di
tempat kerja/belajar.

     
Mengetahui, Guru Mapel Produktif
Kepala Sekolah  
   
   
   
 DIMENSI PROFIL JAM
CAPAIAN TUJUAN
ELEMEN PELAJAR INDIKATOR KOMPETENSI MATERI TATAP
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
PANCASILA MUKA

………………….. ………………………