Anda di halaman 1dari 5

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV.

Az-Zahra)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)


PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN KD

Mata Pelajaran : Sosiologi


Program : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
(IPS)
Satuan Pendidikan : SMA / MA
Kelas/Semester :X/2

Nama Guru : ___________________________


NIP/NIK : ___________________________
Sekolah : ___________________________

Pemetaan Standar Isi/Analisis SK Dan KD 25


KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
PEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN KD

Satuan Pendidikan : ................................


Mata Pelajaran : Sosiologi.
Kelas / Semester : X/2
Tahun Pelajaran : 20... -20...
Indikator Alokasi
Standar Tahapan Tahapan Ruang
Kompetensi Dasar Pencapaian Materi Pokok
Kompetensi berpikir berpikir Lingkup Waktu
Kompetensi
2.Menerapkan nilai 2.1.Menjelaskan  Mendefenisikan Sosialisasi dan
dan norma dalam sosialisasi sebagai sosialisasi dan pembentukan
proses proses dalam pembentukan kepribadian
pengembangan pembentukan kepribadian
kepribadian kepribadian  Mendeskripsikan
peran nilai dan
norma dalam
sosialisasi
 Menjelaskan
tahapan
perkembangan
diri manusia.
 Menjelaskan
faktor-faktor
yang
berpengaruh
terhadap
pembentukan
kepribadian.
 Menjelaskan
hubungan antara
pembentukan
26 Pemetaan Standar Isi/Analisis SK Dan KD
KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
Indikator Alokasi
Standar Tahapan Tahapan Ruang
Kompetensi Dasar Pencapaian Materi Pokok
Kompetensi berpikir berpikir Lingkup Waktu
Kompetensi
kepribadian
dengan
kebudayaan.
 Menjelaskan
agen-agen yang
berperan dalam
sosialisasi.
 Mendeskripsikan
hubungan
sosialisasi
dengan
kepribadian

2.2.Mendeskripsikan  Mengidentifkasi Perilaku


terjadinya perilaku kan terjadinya Menyimpang
menyimpang dan perilaku
sikap-sikap anti menyimpang
sosial. sebagai hasil
sosialisasi yang
tidak sempurna.
 Mengklasifikasi
jenis-jenis
perilaku
menyimpang
 Mengidentifikasi
kan sifat dan
macam perilaku
menyimpang.
 Memberikan
Pemetaan Standar Isi/Analisis SK Dan KD 27
KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
Indikator Alokasi
Standar Tahapan Tahapan Ruang
Kompetensi Dasar Pencapaian Materi Pokok
Kompetensi berpikir berpikir Lingkup Waktu
Kompetensi
opini tentang
berbagai perilaku
menyimpang
dalam masyarakat

2.3.Menerapkan  Mengidentifikasi Aturan-aturan


aturan-aturan jenis-jenis sosial dalam
sosial dalam lembaga kehidupan
kehidupan pengendalian bermasyarakat
bermasyarakat. sosial
 Mendeskripsikan
berbagai cara
pengendalian
sosial
 Mendeskripsikan
akibat tidak
berfungsinya
lembaga sosial
 Mendefinisikan
aturan-aturan
sosial dalam
kehidupan
masyarakat

28 Pemetaan Standar Isi/Analisis SK Dan KD


KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)

Mengetahui, ………………,…………………20…
Kepala SMA …………………… Guru mapel Sosiologi

(_________________________) (_________________________)
NIP/NIK : .................................... NIP/NIK : ....................................

Pemetaan Standar Isi/Analisis SK Dan KD 29

Anda mungkin juga menyukai