K U R I K U L U M T I N G K AT S ATU A N P E N D I D I K A N ( K T S P )

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN
KD
Mata Pelajaran : Sosiologi
Program : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
Satuan Pendidikan : SMA
Kelas/Semester : XII / 1
Nama Guru : Satria Naleni, S.Pd
NIP : 19570904 198703 2 003
Sekolah : SMAN 2 MANDAU
 PEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN KD

Satuan Pendidikan : SMAN 2 MANDAU

Mata Pelajaran : Sosiologi
Kelas / Semester : XII/1
Tahun Pelajaran : 2017 -2018
Indikator Alokasi
Standar Tahapan Tahapan Ruang
Kompetensi Dasar Pencapaian Materi Pokok
Kompetensi berpikir berpikir Lingkup Waktu
Kompetensi
1.Memahami 1.1.Menjelaskan  Memberi contoh  Perubahan
dampak proses perubahan berbagai perubahan sosial
perubahan sosial sosial di yang terjadi di
masyarakat. masyarakat.
 Mendeskripsikan
bentuk-bentuk
perubahan sosial.
 Memberikan
contoh faktor
pendorong
Perubahan Sosial.
 Mengidentifikasi
kan faktor-faktor
penghambat
perubahan sosial.

1.2.Menganalisis  Memberikan  Dampak

dampak perubahan contoh kasus Perubahan
sosial terhadap dampak perubahan Sosial
kehidupan sosial.
masyarakat.  Mengidentifikasi
 Indikator Alokasi
Standar Tahapan Tahapan Ruang
Kompetensi Dasar Pencapaian Materi Pokok
Kompetensi berpikir berpikir Lingkup Waktu
Kompetensi
tantangan
globalisasi terhadap
eksistensi jati diri
bangsa
 Mengemukakan
gagasan atau
pemikiran untuk
mengatasi
memudarnya jati
diri bangsa
2. Memahami 2.1 Menjelaskan  Mendeskripsikan LEMBAGA
Lembaga Sosial hakekat lembaga konsep lembaga SOSIAL
sosial social YANG
 Menjelaskan TERDAPAT
proses DI
pembentukan MASYARAKA
lembaga sosial T
 Menganalisis Pengertian
pengaruh Lembaga Sosial
perubahan Proses
terhadap pembentukan
pembentukan lembaga sosial
lembaga sosial

2.2 Mengklasifikasi  Mengidentifikasi TIPE-TIPE

tipe-tipe lembaga karakteristik LEMBAGA
sosial lembaga sosial di SOSIAL DI
masyarakat MASYARAKA
 Mendeskripsikan T
 Indikator Alokasi
Standar Tahapan Tahapan Ruang
Kompetensi Dasar Pencapaian Materi Pokok
Kompetensi berpikir berpikir Lingkup Waktu
Kompetensi
tipe dan Tipe lembaga
hubungan antar sosial
lembaga sosial di berdasarkan
masyarakat politik
 Menganalisis Tipe lembaga
efisiensi dan sosial
efektifitas dari berdasarkan
adanya hubungan ekonomi
antar lembaga Tipe lembaga
sosial di sosial
masyarakat. berdasarkan
budaya
Tipe lembaga
sosial
berdasarkan
hukum

2.3 Mendeskripsikan  Mendeskripsikan PERAN DAN

peran dan fungsi berbagai peran FUNGSI
lembaga sosial dan fungsi LEMBAGA
lembaga SOSIAL
 sosial Peran lembaga
berdasarkan studi sosial di
literatur dan studi masyarakat
lapangan • Fungsi
 Menguraikan lembaga sosial
adanya di masyarakat
penyesuaian
kembali terhadap
 Indikator Alokasi
Standar Tahapan Tahapan Ruang
Kompetensi Dasar Pencapaian Materi Pokok
Kompetensi berpikir berpikir Lingkup Waktu
Kompetensi
peran dan fungsi
lembaga sosial di
masyarakat
 Mendeskripsikan
berbagai
kegiatan lembaga
sosial dalam
mewujudkan
peran dan
fungsinya di
masyarakat
 Menganalisis
eksistensi
lembaga sosial
dalam
menghadapi
berbagai
perubahan lokal,
nasional dan
global

Mengetahui, Duri, Juli 2017

Kepala SMAN 2 Mandau Guru Mapel Sosiologi

(Dra. Hj. Fadila.M, M.Pd) (Satria Naleni, S.Pd)

NIP : 19591101 198503 2 002 NIP : 19570904 198703 2 003