0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
20 tayangan2 halaman
Asrama pendidikan adalah tempat tinggal sementara untuk siswa di sekolah, yang berfungsi untuk menampung siswa yang jauh dari sekolah atau kurang mampu. Asrama dirancang untuk membentuk keluarga besar antara siswa dan guru, di mana siswa belajar tanggung jawab dengan membantu pengelolaan asrama. Asrama sekolah pertama kali dikenalkan di Indonesia oleh KH Hajar Dewantoro untuk membantu siswa Taman Sis
Asrama pendidikan adalah tempat tinggal sementara untuk siswa di sekolah, yang berfungsi untuk menampung siswa yang jauh dari sekolah atau kurang mampu. Asrama dirancang untuk membentuk keluarga besar antara siswa dan guru, di mana siswa belajar tanggung jawab dengan membantu pengelolaan asrama. Asrama sekolah pertama kali dikenalkan di Indonesia oleh KH Hajar Dewantoro untuk membantu siswa Taman Sis
Asrama pendidikan adalah tempat tinggal sementara untuk siswa di sekolah, yang berfungsi untuk menampung siswa yang jauh dari sekolah atau kurang mampu. Asrama dirancang untuk membentuk keluarga besar antara siswa dan guru, di mana siswa belajar tanggung jawab dengan membantu pengelolaan asrama. Asrama sekolah pertama kali dikenalkan di Indonesia oleh KH Hajar Dewantoro untuk membantu siswa Taman Sis
Asrama biasanya berupa bangunan dengan kamar-kamar yang dapat ditempati oleh beberapa penghuni di setiap kamarnya. Asrama sekolah merupakan perkembangan dari ma’had atau pondok. Sebelum sekolah gencar membangun asrama untuk peserta didiknya, sejak dahulu sudah dikenal pondok pesantren yang juga diperuntukkan untuk para santri yang belajar ilmu agama di pondok tersebut. Hal inilah yang membedakan asrama sekolah dengan pondok. Asrama sekolah baru dikenal di kehidupan masyarakat modern dan umumnya istilah asrama sekolah ini diperuntukkan untuk sekolah-sekolah umum yang tidak terlalu bernapaskan islam. Sementara itu, pondok sudah dikenal sejak zaman dahulu dan umumnya istilah pondok ini diperuntukkan untuk para santri yang sedang menempuh pendidikan atau belajar ilmu agama islam. KI Hajar Dewantoro dengan system amongnya juga membuat pondok asrama dalam perguruan kebangasaan taman siswa. Wujudnya sebuah gedung, untuk berguru, dan bertempat tinggal bersama guru dan peserta didik sebagai suatu keluarga besar. Hal ini sesuai dengan sifat perguruan zaman dahulu, yaitu guru dan peserta didik selalu berdekatan, bersama-sama mengatur rumah dan memajukan hidup keluarga. Peserta didik yang rumahnya jauh dari sekolah atau yang memang membutuhkannya, ditampung dalam pondok asrama. Pertemuan guru, peserta didik, dan orang tua diadakan diwaktu tertentu dengan bermacam-macam pertunjukan dan ceramah. Sesuai dengan keadaan dalam keluarga, maka peserta didik ikut mengatur sekolah, menjaga kebersihan pondok asrama dan halamannya, merawat yang sakit, dan sebagainya. Jadi, perkembangan asrama tidak terlepas dari penyelenggaraan pendidikan itu sendiri. Asrama juga merupakan suatu tempat penginapan untuk anggota kelompok tertentu, umumnya peserta didik di sekolah. Para penghuni menginap di asrama untuk jangka waktu yang lebih lama daripada di hotel atau losmen. Alasan untuk memilih menghuni sebuah asrama dapat berupa tempat tinggal asal sang penghuni yang terlalu jauh, maupun untuk biayanya yang terbilang lebih murah disbanding bentuk penginapan lain misalnya apartemen. Selain factor tersebut, biasanya sekolah membuat asrama ditujukan untuk peserta didik yang berprestasi, tetapi tidak mempunyai biaya untuk melanjutkan sekolahnya. Mereka dibina di asrama agar dapat hidup mandiri dan dapat menghasilkan uang sendiri dengan berwirausaha. Asrama sekolah dalam bahasa inggris boarding school terdiri atas dua kata, yaitu boarding berarti asrama dan school berarti sekolah. Jadi, boarding school adalah system sekolah berasrama dengan peserta didik, para guru, dan pengelola sekolah tinggal di asrama yang berada dalam lingkungan sekolah dalam kurun waktu tertentu. dengan demikian, asrama sekolah dapat diartikan sebagai suatu tempat peserta didik bertempat tinggal dalam jangka waktu yang relative tetap, bersama dengan guru sebagai pengasuhnya yang memberikan bantuan kepada peserta didik tersebut dalam proses pengembangan pribadi disini disesuaikan dengan bidang atau profesi yang sedang ditempuh disekolah yang bersangkutan.