FORM PENILAIAN KINERJA F-AMT-HR-26

Periode Tahun 2022

All Level (Helper,Skill,Supervisor,Manager)
RAHASIA

Nama : Jabatan/Grade :
Nomor Karyawan : Nama Atasan :
Dept/Divisi : Lokasi :

SKALA NILAI KINERJA

91-100% Baik Sekali jauh melebihi kerja/prestasi yang diharapkan. 61-74% Cukup Memenuhi kinerja/prestasi yang diharapkan.

Belum memenuhi sebagian kinerja/prestasi yang diharapkan

atau jah dari yang di harapkan, dan/atau pernah mendapatkan
75-90% Baik Melebihi kinerja/prestasi yang di harapkan. <60% Kurang
surat peringatan karena lalai atau melanggar peraturan
sehingga merugikan perusahaan.

I. KINERJA DARI PENCAPAIAN SASARAN PERUSAHAAN (PSP) : BOBOT NILAI 20%

PENJELASAN METODE PENILAIAN KINERJA PERUSAHAAN Nilai kinerja (1-100%) CATATAN HASIL PENILAIAN

Pencapaian Penilaian kinerja perusahaan oleh manajer departemen dengan melihat

1 Sasaran pencapaian sasaran perusahaan yang dilaporkan QA setiap bulan. Nilai yang 70.0%
Perusahaan diambil adalah prosentase pencapaian kinerja perusahaan.

Nilai Kinerja operasional Perusahaan = Nilai Kerja * 20 % 14.0%

II. KINERJA DARI PENCAPAIAN SASARAN DIVISI (PSD) : BOBOT NILAI 40%

PENJELASAN KINERJA DEPARTEMEN Nilai kinerja (1-100%) CATATAN HASIL PENILAIAN

Pencapaian Penilaian kinerja departemenn oleh yang bersangkutan dengan melihat

sasaran dan pencapaian sasaran departemen yang disampaikan pimpinan departemen
2
program kerja setiap bulan. Nilai yang diambil adalah prosentase pencapaian kinerja 80.0%
departemen departemen.

Nilai Kinerja operasional Departemen = Nilai Kerja * 40 % 32.0%

III. KINERJA DARI PARAMETER KOMPETENSI DAN PERILAKU INDIVIDU (PKPI) : BOBOT NILAI 40%

PENJELASAN METODE PENILAIAN KINERJA DARI PARAMETER

Nilai kinerja (1-100%) CATATAN HASIL PENILAIAN
KOMPETENSI DAN PERILAKU INDIVIDU
A. KINERJA DARI PARAMETER KOMPETENSI INDIVIDU

Penilaian kompetensi ini dilakukan oleh yang bersangkutan dengan melihat hari
Peningkatan
training yang telah diikuti. Metode penilaian ; hari training yang telah dikuti
kompetensi dari
dibagi target hari training yang ditetapkan perusahaan kali 100 %. Contoh ;
1 training atau
jumlah hari training yang telah diikuti ; 4, target hari training yang ditetapkan 66.7%
seminar atau
perusahaan ; 6. maka nilai kompetensi : 4/6x100 % = 66,67%. Jika nilai
sejenisnya
pencapain diatas 100 % maka yang dihitung adalah 100 %.

Penilaian ini dilakukan oleh atasan langsung dengan menganalisis kemampuan

dalam memecahkan persmasalahan kerja sehari-hari. Ketentuan penilaian :
identifikasi permasalahan yang pernah dihadapi bersangkutan terkait
Kemampuan
pekerjaan. Hitung berapa persen dari permasalahan tersebut dapat 1. menyusun laporan bulanan, 2. buat rekap tahuanan…..20.
2 pemecahan
diselesaikan dengan baik tanpa menimbulkan masalah baru. Contoh hasil 75.0% yang bisa diselesaiakan 15.
masalah
identifikasi masalah yang pernah dihadapi ada ; 20, dari masalah tersebut ada
15 yang dapat diselesaikan dengan baik. maka nilai perilaku ; 15/20x100% =
75%

Penilaian ini dilakukan oleh atasan langsung dengan menganalisis kemampuan

dalam bekerja sama dengan pihak lain. Ketentuan penilaian : identifikasi
Kemampuan
bentuk hubungan kerja sama yang pernah dilakukan. Tanyakan pada orang
bekerja sama
yang pernah bekerja sama dengan yang bersangkutan, terkait apakah puas
3 dengan tim dalam
dalam menjalin kerja sama dalam penyelesaian pekerjaan. jawaban : ya atau 80.0%
kaitan dengan
tidak. Contoh : hasil identifikasi kerja sama yang pernah dilakukan dengan
pekerjaan
pihak lain ada 10. dari 10 tersebut. 8 orang menyatakan puas, maka nilai
perilaku ; 8/10x100% = 80%

Penilaian ini dilakukan oleh atasan langsung dengan melakukan analisis secara
sederhana terkait 6 hal ; 1. apakah yang bersangkutan aktif dalam
memberikan masukan dalam setiap meeting. 2. apakah yang bersangkutan
sering menyampaikan ide-ide pengembangan. 3. apakah yang bersangkutan
Kemampuan dalam sering melakukan inovasi untuk efisiensi di tempat kerjanya.4. Apakah yang
4 hal initiatif, inovasi bersangkutan sering membuat kreasi untuk mencapai efektifitas kerja. 5. 50.0% 1. aktif, 2. sering ; ide FG.. Ada 3 jawaban ya
dan pembelajaran Apakah yang bersangkutan termasuk akatagori orang yang memiliki semangat
belajar yang tinggi. 6. Apakah yang bersangkutan selalu berusaha mencari
pembelajaran dari setiap permasalahan yang dihadapi. Jawaban untuk 6
pertanyaan tersebut adalah ya atau tidak. Metode penilaian : jumlah jawaban
ya dibagi 6. Contoh : jawaban ya ; 3 maka nilai kinerja 3/6x 100 % =50%

Penilaian ini dilakukan oleh atasan langsung dengan melakukan survei secara
sederhana pada 3 orang dalam kelompok kerjanya. Pertanyaan yang diajukan :
1. apakah yang bersangkutan dalam keseharian menunjukkan perilaku
semangat kerja yang tinggi. 2. Apakah yang bersangkutan tidak pernah
5 Motivasi Kerja mengeluh dalam pekerjaannya. 3. Apakah yang bersangkutan tidak pernah 66.7%
menunjukkan perilaku merasa tertekan atau stress. Jawaban untuk tiga
pertanyaan tersebut adalah ya atau tidak. Metode penilaian : jumlah jawaban
ya dibagi 9 (pertanyaan kali jumlah responden). Contoh : jawaban ya ; 6
maka nilai kinerja 6/9x 100 % =66,7%

Penilaian ini dilakukan oleh atasan langsung dengan melakukan survei secara
sederhana pada 3 orang dalam kelompok kerjanya. Pertanyaan yang diajukan :
1. apakah yang bersangkutan dalam keseharian menunjukkan perilaku yang
Sikap dapat dicontoh;. 2. Apakah yang bersangkutan sering terlibat aktif dalam
6 Kepemimpinan penyelesaian tugas-tugas bersama. 3. Apakah yang bersangkutan memiliki 66.7%
dalam kelompok kemampuan untuk memimpin kelompok dengan adil. Jawaban untuk tiga
pertanyaan tersebut adalah ya atau tidak. Metode penilaian : jumlah jawaban
ya dibagi 9 (pertanyaan kali jumlah responden). Contoh : jawaban ya ; 6
maka nilai kinerja 6/9x 100 % =66,7%

B. KINERJA DARI PARAMETER PERILAKU INDIVIDU

Penilaian ini dilakukan oleh atasan langsung dengan mengacu pada data HRD.
Catatan jam masuk Ketentuan penilaian : jumlah hari kerja tidak terlambat dibagi total hari kerja
7
kerja kali 100 %. Contoh hari kerja tidak terlambat 18, total hari kerja 20. Nilai 90.0%
kinerja 18/20x 100 % = 90%
Penilaian ini dilakukan oleh atasan langsung dengan mengacu pada data HRD.
Catatan Tidak Ketentuan penilaian : jumlah hari masuk kerja dibagi total hari kerja yang
8
masuk kerja ditetapkan dikali 100 %. Contoh hari masuk kerja 20, total hari kerja 100.0%
ditetapkan 20. Nilai kinerja 20/20x 100 % = 100%

Penilaian ini dilakukan oleh atasan langsung dengan mengamati penampilan

dan kerapihan bawahan dalam berpakaian sehari-hari. Ketentuan penilaian :
Jika tidak pernah ada masalah dalam hal penampilan dan kerapihan dalam
catatan Penampilan berpakaian maka diberi nilai 100%. Jika yang dinilai pernah mendapat teguran
9
& Kerapihan terkait penggunan seragam kerja atau berpakaian tidak rapi, maka nillai 60.0%
kerapian dikurangi 20. Contoh : pernah mendapat 2 kali teguran secara lisan
karena berpakain tidak rapi dan tidak menggunakan seragam, maka nilai
kinerja perilaku = 100 %-40% = 60 %

Penilaian ini dilakukan oleh atasan langsung dengan menganalisis ketaatan

dalam menjalankan perintah atasan. Ketentuan penilaian : identifikasi tugas-
Catatan ketaatan
tugas yang pernah diberikan. Hitung berapa prosen dari tugas tersebut dapat
10 dalam menjalankan
diselesaikan dengan baik dan tepat waktu. Contoh hasil identifikasi tugas yang 80.0%
perintah atasan
pernah diberikan ada ; 10, dari tugas tersebut ada 8 yang dapat diselesaikan
dengan baik dan tepat waktu. maka nilai perilaku ; 8/10x100% = 80%
 Catatan kesadaran
terkait
Penilaian ini dilakukan oleh atasan langsung dengan mengacu pada data hasil
keselamatan dan
audit Hygiene, sanitasi dan audit SMK3. Ketentuan penilaian : hitung nilai
kesehatan kerja
11
serta kesadaran
rata-rata hasil audit didepartmen atau bagian tersebut. Contoh pernah diaudit 75.0%
hygiene & sanitasi sebanyak 2 kali nilai audit 60 % dan 80%, maka nilai kinerja
dalam menjaga
= (60% + 80 %)/2= 75 %
kebersihan
lingkungan

Penilaian ini dilakukan oleh atasan langsung dengan mengacu pada data hasil
Catatan kesadaran
audit 5 R. Ketentuan penilaian : hitung nilai rata-rata hasil audit 5 R
12 dalam penerapan
didepartmen atau bagian tersebut. Contoh pernah diaudit 5 R 2 kali nilai audit 80.0%
5R di area kerjanya
75 % dan 85%, maka nilai kesadaran terkait 5 R = (75% + 85 %)/2= 80 %

Nilai rata-rata Kinerja pada parameter kompentensi dan perilaku individu = Jumlah seluruh nilai : 12. 74.2%

Nilai Kinerja dengan parameter kompetensi dan perilaku individu = Nilai kinerja rata-rata * 40 % 29.7%

NILAI KINERJA KESELURUHAN : NILAI PSP+NILAI PSD+NILAI PKPI 75.7% KATAGORI ; BAIK
 TINDAK LANJUT HASIL PENILAIAN KINERJA F-AMT-HR-010-R1
Periode 2022
All Level (Helper,Skill,Supervisor,Manager)
RAHASIA

Nama : Jabatan/Grade :

Nomor Karyawan : Nama Atasan :

Dept/Devisi : Lokasi :

NILAI AKHIR TOTAL KINERJA KARYAWAN

NILAI AKHIR TOTAL KINERJA KARYAWAN (NATK) Keterangan : Jumlahkan nilai PSP+PSD+PKPI

KESIMPULAN
Petunjuk penilaian Berdasarkan NATK (nilai akhir total kinerja karyawan) Kekuatan yang bersangkutan (ambil 10 hasil penilaian yang tinggi )

Catatan :

KOMENTAR

Karyawan : Atasan :

Yang menilai, Diketahui, Disetujui,

Atasan Ybs HRGA Direktur

Nama : Nama : Nama :

Tanggal : Tanggal : Tanggal :