Anda di halaman 1dari 7

A.

PENDAHULUAN
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan
proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk
memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak
mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.
Penyelenggaraan pendidikan pada SMK Farmasi Pasundan Kawali dimaksudkan untuk
mempersiapkan peserta didik / siswa mampu menguasai pengetahuan serta mengembangkan
kemampuan / keterampilan yang sesuai dengan bidang keahliannya dalam rangka
mempersiapkan diri melanjutkan pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi atau menyiapkan
untuk memasuki lapangan kerja / bekerja dalam bidang keahlian tertentu.
Dalam rangka pencapaian tujuan pendidikan pada SMK Farmasi Pasundan Kawali
tersebut maka penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar harus mengacu pada standar
kompetensi Pendidikan Menengah Kejuruan yang meliputi :
1. Keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2. Penguasan materi pembelajaran sesuai yang tercantum dalam susunan program pengajaran
3. Pengembangan penguasaan pengetahuan dan kemampuan nalar.
4. Penguasaan dan pengembangan keterampilan yag dicirikan dengan ketaatan pada prosedur,
tepat waktu, tahan bosan, akurasi dan teliti.
5. Pengetahuan dan keterampilan dasar untuk hidup dalam masyarakat.
Pencapaian standar kompetensi pendidikan dijabarkan melalui seperangkat rencana dan
pengaturan penyelenggaraan atau yang disebut kurikulum.
Berdasarkan pertimbangan bahwa lulusan SMK harus memiliki pengetahuan dan
keterampilan sesuai dengan bidang keahliaannya, maka kurikulum yang dikembangkan
menggunakan pendekatan keilmuan (Academic Approach), pendekatan berbasis kompetensi
(Competency Approach), berbasis luas dan mendasar (Broad Based Approach) dan pendeka-
tan pengembangan kecakapan (Life Skills Development Approach) yang dikembangkan
melalui kegiatan pendidikan dalam kelas (Ceramah dan Diskusi). Kegiatan pembelajaran di
bengkel kerja (Praktek Laboratorium) dan kegiatan pendidikan sistem ganda (Praktek Industri).

Mengingat bahwa proses kegiatan pendidikan dalam kelas dan pelatihan kerja untuk
siswa kelas X SMK Farmasi Pasundan Kawali telah berjalan, maka kami telah merencanakan
kegiatan pendidikan sistem ganda (Praktek Industri) pada tempat OBSERVASI yang sesuai
dengan bidang keahlian.

B. DASAR
1. Undang-undang No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. Undang-undang No.36 Tahun 2009 tentang kesehatan
3. Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No.60/U/2002 Tentang
Pendirian Sekolah.
4. UU No.22 Tahun 1999 Tentang Pemerintah Daerah
5. PP No.29 Tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah
6. PP No.32 Tahun 1996 tentang Tenaga Kesehatan
7. PP No.39 Tahun 1992, tentang peran serta masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan

C. TUJUAN KEGIATAN
1. Umum
Melaksanakan program pembelajaran khususnya mata pelajaran produktif dan memberi
pengalaman kerja pada tempat OBSERVASI agar peserta didik mampu menguasai
kompetensi produktif standar.
2. Khusus
a. Peserta didik mampu menerapkan dan mengembangkan pengetahuan yang telah
dimiliki terutama mata pelajaran produktif.
b. Peserta didik mampu menyesuaikan diri dengan dunia kerja yang sesungguhnya.
c. Peserta didik mampu melaksanakan target praktek lapangan dalam rangka memenuhi
standar kompetensi.
d. Peserta didik mampu menerapkan dan mengembangkan keterampilan untuk hidup
dalam sebuah komunitas / masyarakat.
D. PENYELENGGARAAN KEGIATAN
Secara umum mekanisme kurikulum pendidikan pada SMK Farmasi Pasundan Kawali
sama tetapi substansi kegiatan dan standar kompetensi yang harus di tempuh berbeda.
Adapun rincian penyelenggaraan kegiatan OBSERVASI sebagai berikut :

1. Program Pendidikan Kompetensi


Dalam Kompetensi keahlian baik farmasi maupun keperawatan komponen mata
pelajaran kelas X yang harus diterapkan adalah seluruh mata pelajaran yang telah dipelajari
meliputi komponen normatif, adaptif dan produktif namun dalam rangka pencapaian
kemampuan keterampilan maka fokus dalam pelaksanaan OBSERVASI adalah komponen
produktif yang meliputi mata pelajaran :
Kompetensi keahlian Farmasi
a. Farmakognosi
b. Dasar – dasar Kefarmasian
c. Proyek kreatif
d. K3LH
Kompetensi keahlian keperawatan
a. Konsep Dasar Keperawatan
b. Anatomi Fisiologi Manusia
c. Ilmu Kesehatan Masyarakat
d. Komunikasi Keperawatan
e. Keperawatan Gawat Darurat

2. Kompetensi Praktek Lapangan


Kompetensi Keahlian Farmasi & Keperawatan
Kegiatan atau aktivitas yang harus dilaksanakan peserta didik dalam rangka mencapai
kemampuan kerja mencakup aspek pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang dituangkan
dalam bentuk Kompetensi Praktek Kerja Industri yang dikembangkan melalui target
Kompetensi OBSERVASI.
Adapun Kompetensi OBSERVASI Kompetensi Keahlian Farmasi meliputi :
No. Kompetensi Sub Kompetensi
1. Menganalisis Tehnik  Mengetahui Cara Pengolahan bahan alam
Pembuatan Sediaan obat  Mengetahui Alat yang digunakan dalam pembuatan
dan Kosmetik dari bahan obat dan kosmetik
alam  Mengetahui bahan baku dalam pembuatan sediaan
obat dan kosmetik

2. Dasar-dasar Kefarmasian  Memahami tentang cara pembuatan obat dan


kosmetik dari bahan alam
 Memahami Prosedur Kerja dalam pembuatan
sediaan obat dan kosmetik dari bahan alam

3. Konsep Dasar  Mengobservasi tindakan pemeriksaan Tanda-Tanda


Keperawatan Vital
4. Anatomi Fisiologi  Memahami anatomi dan fisiologi tubuh manusia
Manusia (system musculoskeletal, system cardiovascular
5. Ilmu Kesehatan  Memahami tugas dan fungsi Rumah Sakit
Masyarakat  Mengetahui kegiatan pokok Rumah Sakit
 Mengetahui Struktur Organisasi Rumah Sakit
 Memahami tugas dan fungsi perawat di Rumah
Sakit
6. Komunikasi Keperawatan  Mengobservasi hubungan perawat – pasien dalam
komunikasi keperawatan
 Mengobservasi fase-fase komunikasi keperawatan
di Rumah Sakit
7. Keperawatan Gawat  Mengobservasi kasus kegawat daruratan di Rumah
Darurat Sakit
 Mengobservasi pelayanan Keperawatan Gawat
Darurat di Rumah Sakit
 Mengobservasi metode TRIAGE di Rumah Sakit
E. WAKTU PRAKTEK
1. Perhitungan Alokasi
Berdasarkan program tahunan dan rencana pendidikan kedua program keahlian pada
SMK Farmasi Pasundan Kawali bahwa lama penyelenggaraan OBSERVASI untuk peserta
didik adalah 2x60 Menit.

2. Penempatan Alokasi Pelaksanaan Kegiatan


Berdasarkan kalender pendidikan dan program pendidikan pada SMK Farmasi
Pasundan Kawali waktu yang telah direncanakan pelaksanaan OBSERVASI untuk kelas X ,
Untuk jadwal praktek waktunya sebagai berikut :
Hari / Tanggal : Juni 2023

F. SASARAN
Siswa Kelas : X Farmasi dan X Keperawatan
Jumlah Peserta : 109 siswa

G. TEMPAT PRAKTEK
Berdasarkan target kompetensi yang harus dicapai oleh peserta didik maka lokasi yang tepat
untuk pelaksanaan Obeservasi adalah :
 PT. Herborist Herbal Semarang
 Rs. Islam Sultan Agung Semarang

H. EVALUASI
1. Pengetahuan : 30 %
2. Sikap / Performance : 30 %
3. Keaktifan : 30 %
4. Laporan Kefarmasian : 10 %
I. JADWAL KEGIATAN

JADWAL KEGIATAN OBSERVASI RS SULTAN AGUNG SEMARANG


DAN PT. HERBORIST SEMARANG
Hari/Tgl PUKUL KEGIATAN

Hari Jam 22:00 Persiapan keberangkatan


Pertama Jam 23:00 Berangkat menuju semarang
Hari ke 04:00 - 06:00 Berhenti di Rest Area ( sholat , makan , mandi pakai baju seragam )
dua 06:00 - 07:30 Perjalan menuju RS. Islam Sultan Agung
08:00 - 11:00 Tour di Rs. Islam Sultan Agung
11:00 - 12:30 Isoma, persiapan menuju PT. Herborist
12:30 - 13:30 Berangkat menuju PT. Herborist
13:30 - 16:30 Tour PT. Herborist
16:30 - 17:00 Istirahat sholat , persiapan berangkat menuju hotel
18:00 Cek in hotel, pembagian kamar , istirahat sholat
19:00 - 21:00 Acara ramah tamah
Hari ke 06:00 - 07:30 Sarapan pagi di hotel, sekaligus cek out hotel dan persiapan
tiga berangkat ke tempat objek wisata
08:00 - 10:00 Perjalanan ke objek wisata ( saloka , semarang )
10:00 - 15:00 Tour objek wisata saloka
15:00 - 16:00 Istirahat sholat , persiapan berangkat pulang
16:30 Berangkat pulang
19:00 Isoma di rumah makan ( beli oleh- oleh )
23:00 Tiba di SMK Farmasi Pasundan Kawali
J. SUSUNAN PANITIA
PENANGGUNG JAWAB : Drs. Ace Sace, M.M
PENGARAH : Elis Supartini S.Si., Gr.
KETUA PANITIA : Ns. Irfan fajaruddin S. Kep., Gr.
SEKERTARIS : Salma Insani, S. Kep
BENDAHARA : Gissa Firda Hasbia, S.Pd
Elis Nova Listiana Amd., Keb

KOOR.LAP. 1 (RS. Islam Sultan Agung ) : apt. Dedeh Danirasih, S. Si


KOOR.LAP. 2 (PT. Herborist) : apt. Rusdiyat, S. Farm
SEKSI AKOMODASI : Beny Riyanto, S. Farm
Erdis Surahim, S.Pd
SEKSI DOKUMENTASI : Cucu Samsudin, Amd. Kom
Syifa Septiani, S.Pd
SEKSI KONSUMSI : Maya Rosmayanti, Amd. Far
Nurliah, S.Pd
SEKSI KESEHATAN : Neneng Elin Herlina S. KM.
Lismayani, Amd. Far.

K. RENCANA ANGGARAN BIAYA

ANGGARAN
NO JENIS BIAYA BANYAKNYA BIAYA
(Rp.)
20,000,000.0
1 BUS BESAR 2 @ 2 hari
10,000,000 0
ADMINISTRASI
3,815,000.0
2 RS. Dan PT. 2 x 109
35,000 0
Herboris
3,100,000.0
3 MAKAN 3 x 124
25,000 0
BIAYA
OPERASIONAL
RSI SULTAN 1,400,000.0
4 1 Prodi @ instansi
AGUNG + 350,000 0
PABRIK
HERBORIST
1,400,000.0
5 TOL 2 x 2 PP
350,000 0
1,000,000.0
6 SOPIR + Kondektur 2
500,000 0
12,400,000.0
7 HOTEL 31
400,000 0
18,600,000.0
8 OBJEK WISATA 124
150,000 0
P3K DAN OBAT - 150,000.0
9 1 SET
OBATAN 150,000 0
  LAIN – LAIN   2.500.000 2.500.000
  TOTAL    
61,865,000.00

BIAYA PER SISWA = 61.865.000/ 109 SISWA = Rp. 650.000

KETERANGAN :
1. Jumlah Siswa = 109
2. Jumlah pembimbing = 15

L. PENUTUP
Demikian proposal ini kami buat, sebagai bahan pertimbangan dan dapat digunakan
sebagai acuan dalam pelaksanaan kegiatan ( OBSERVASI ). Apabila ada hal-hal yang belum
tercantum dalam proposal ini, akan dibicarakan dan diperbaiki kemudian

Kawali, 21 Oktober 2022


Mengetahui,
Kepala Sekolah Ketua Panitia Observasi,
SMK Farmasi Pasundan Kawali

Drs. Ace Sace, MM Ns. Irfan Fajaruddin, S. Kep., Gr.

Anda mungkin juga menyukai