Nama : Khafifah

Rumpun : Bahasa
Mata Kuliah : Prisip Pengajaran dan Asesmen yang Efektif di Sekolah Menengah

01.03.d.3-T2-8 Aksi Nyata

1. Pemahaman baru apa yang Anda dapatkan setelah mempelajari konsep rancangan
perencanaan pembelajaran dan asesmen yang efektif?

Jawab:

Pemahaman baru yang saya dapatkan setelah mempelajari konsep rancangan

perencanaan pembelajaran dan asesmen yang efektif yaitu seorang guru dalam
melakukan perencanaan pembelajaran dan asesmen perlu menerapkan pla pikir bahwa
proses pencapaian tujuan pembelajaran, lebih penting daripada sebatas hasil akhir.
Kesalahan dalam belajar itu wajar. Jika diterima, dikomunikasikan, dan dicarikan
jalan keluar, maka kesalahan akan menstimulasi perkembangan otak peserta didik.
Selain itu, melalui topik ini saya dapat mengonsep rancangan perencanaan
pembelajaran dan asesmen yang efektif yang dapat saya gunakan untuk melakukan
pembelajaran di sekolah.

2. Bagian manakah dari konsep rancangan perencanaan pembelajaran dan asesmen yang
paling menantang?

Jawab:

Menurut saya, konsep rancangan perencanaan pembelajaran dan asesmen yang paling
menantang yaitu mengembangkan modul ajar yang perlu penyesuaian pembelajaran
dengan tingakt capaian dan karateristik peserta didik.

3. Hal-hal lain apakah yang ingin Anda pelajari lagi terkait dengan rancangan
perencanaan pembelajaran dan asesmen yang efektif?

Jawab:

Hal-hal lain yang ingin saya pelajari lagi terkait dengan rancangan perencanaan
pembelajaran dan asesmen yang efektif adalah membuat modul ajar yang sesuai
dengan karakteristik peserta didik.