Nama : Anggia Novita Putri

NIM : 126205202117
No : 34
TUGAS PENGEMBANGAN KURIKULUM
Tahap Pengembangan Kognitif Peserta Didik
Ada empat tahapan dalam teori Piaget mengenai tahapan perkembangan kognitif, berikut
penjelasannya:
1. Tahapan Sensorimotor (Terjadi pada anak usia 0 – 2 tahun)
Tahapan sensorimotor merupakan tahap pertama yang menandai perkembangan kemampuan
serta pemahaman spatial.Dimana seseorang itu lahir dengan memiliki refleks bawaan untuk
mendorong kemampuan bereksplorasi.
2. Tahapan Pra Operasional (Terjadi pada usia 2 -7 tahun)
Pada tahapan pra operasional ini anak mulai memiliki fungsi psikologis,maksudnyaanak bisa
memikirkan hal hal yang bersifat imajinatif,bisa berbahasa yang mulai matang,dan memiliki
daya ingat yang lebih kuat.
3. Tahapan Operasional Konkrit (Terjadi pada usia 7 – 11 tahun)
Pada fase ini anak mulai memiliki logika yang mulai berkembang. Contohnya,mereka bisa
mengurutkan benda benda sesuai dengan bentuknya atau ukurannya.
4. Tahapan Operasional Formal (Terjadi pada usia 11 tahun hingga anak dewasa)
Tahapan terakhir ini yaitu anak mampu berpikir secara abstrak serta mampu menalar.Mereka
juga mulai bisa untuk menarik kesimpulan dari informasi yang didapatkan.Tahapan terakhir
ini akan muncul ketika pubertas.