SKP Versi PermenPANRB No 6 TH 2022
SKP Versi PermenPANRB No 6 TH 2022
Created by : Sutardi
MAN Kota Singkawang @2022
RB NOMOR 6 TAHUN
BAT PENILAI
PENILAIAN
DOKUMEN HASIL I
DOKUMEN HASIL II
COVER
COVER
LAMPIRAN I: PERATURAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN
APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI
MENU NOMOR 16 TAHUN 2009
TANGGAL: 10 November 2009
RINCIAN KEGIATAN GURU DAN ANGKA KREDITNYA
ANGKA
NO UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN KODE SATUAN HASIL PELAKSANA KETERANGAN
KREDIT
1 PENDIDIKAN 1. Mengikuti pendidikan dan 1.1 Doktor (S-3) 01 Ijazah 200 Semua Jenjang Permenpan No. 60 Tahun 2005
memperoleh tentang Perubahan atas
1.2 Magister (S-2) 02 Ijazah 150 Semua Jenjang
gelar/ijazah/akta ketentuan Lampiran I dan II
1.3 Sarjana (S-1) / Diploma IV 03 Ijazah 100 Semua Jenjang
2. Mengikuti pelatihan 2.1 Pelatihan prajabatan fungsional bagi Guru Calon Pegawai 04 STTPP 3 Semua Jenjang
prajabatan Negeri Sipil / program induksi
2 PEMBELAJARAN/ 1. Melaksanakan proses 1.1 Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, 05 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang Tidak diberikan angka kredit
BIMBINGAN DAN pembelajaran mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, untuk setiap butir kegiatan tugas
TUGASTERTENTU menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak utama Guru: tugas
lanjut hasil penilaian pembelajaran pembelajaran, pembimbingan,
dan tugas tertentu. Karena
setiap Guru sudah diatur beban
2. Melaksanakan proses 2.1 Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan, 06 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
kerja minimum 24 jam pelajaran
bimbingan mengevaluasi dan menilai hasil pembimbingan,
per minggu. Dengan beban kerja
menganalisis hasil pembimbingan, melaksanakan tindak
yang sudah tetap, Kinerja Guru
lanjut hasil pembimbingan
akan dinilai dan hasilnya akan
dikonversikan dalam paket
3. Melaksanakan tugas lain 3.1 Menjadi Kepala Sekolah/Madrasah per tahun 07 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang angka kredit yang wajib dicapai
yang relevan dengan fungsi oleh Guru setiap tahunnya.
3.2 Menjadi Wakil Kepala Sekolah/Madrasah per tahun 08 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
sekolah / madrasah. Misalnya: Guru Pertama III Gol.
3.3 Menjadi ketua program keahlian/program studi atau yang 09 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang III/a wajib memperoleh AK 45-3
sejenisnya = 42 AK dalam 4 Tahun. Maka
Paket kewajiban setiap tahun =
3.4 Menjadi kepala perpustakaan 10 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang 42/4 = 10,5 AK.
3.5 Menjadi kepala laboratorium, bengkel, unit produksi atau 11 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
yang sejenisnya
3.6 Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan 12 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
yang menyelenggarakan pendidikan inklusi, pendidikan
terpadu atau yang sejenisnya.
3.7 Menjadi wali kelas 13 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
3.8 Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya 14 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
3.9 Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap 15 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
proses dan hasil belajar.
3.10 Membimbing guru pemula dalam program induksi 15.a Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
3.11 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler 16 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
3.12 Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah 17 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
dan karya inovatif
3.13 Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi 18 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
tanggungjawabnya (khusus Guru Kelas)
28
ANGKA
NO UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN KODE SATUAN HASIL PELAKSANA KETERANGAN
KREDIT
b. Lamanya antara 641 s.d 960 jam 20 1. Surat tugas 2. Laporan 9 Semua Jenjang
deskripsi hasil pelatihan 3.
Sertifikat
c. Lamanya antara 481 s.d 640 jam 21 1. Surat tugas 2. Laporan 6 Semua Jenjang
deskripsi hasil pelatihan 3.
Sertifikat
d. Lamanya antara 181 s.d 480 jam 22 1. Surat tugas 2. Laporan 3 Semua Jenjang
deskripsi hasil pelatihan 3.
Sertifikat
e. Lamanya antara 81 s.d 180 jam 23 1. Surat tugas 2. Laporan 2 Semua Jenjang
deskripsi hasil pelatihan 3.
Sertifikat
a. Lokakarya atau kegiatan bersama (seperti kelompok 25 Surat keterangan dan 0.15 Semua Jenjang
kerja guru) untuk penyusunan perangkat kurikulum laporan per kegiatan
dan atau pembelajaran
a. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian 31 Buku 4 Semua Jenjang
pada bidang pendidikan di sekolahnya,
diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk buku ber
ISBN dan diedarkan secara nasional atau telah lulus
dari penilaian BNSP.
29
ANGKA
NO UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN KODE SATUAN HASIL PELAKSANA KETERANGAN
KREDIT
b. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian 32 Karya tulis dalam majalah / 3 Semua Jenjang
pada bidang pendidikan di sekolahnya, jurnal ilmiah
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal
ilmiah tingkat nasional yang terakreditasi.
c. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian 33 Karya tulis dalam majalah / 2 Semua Jenjang
pada bidang pendidikan di sekolahnya, jurnal ilmiah
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal
ilmiah tingkat provinsi.
d. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian 34 Karya tulis dalam majalah / 1 Semua Jenjang
pada bidang pendidikan di sekolahnya, jurnal ilmiah
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah ilmiah
tingkat kabupaten/ kota.
e. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian 35 Laporan 4 Semua Jenjang
pada bidang pendidikan di sekolahnya,
diseminarkan di sekolahnya, disimpan di
perpustakaan.
f. Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam 36 Makalah 2 Semua Jenjang
bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada
satuan pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di
perpustakaan.
2) Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang 38 Artikel Ilmiah 1.5 Semua Jenjang
pendidikan formal dan pembelajaran pada
satuan pendidikannya dimuat di media masa
tingkat provinsi (koran daerah).
2) Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang 40 Artikel Ilmiah 1.5 Semua Jenjang
pendidikan formal dan pembelajaran pada
satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal
tingkat nasional yang tidak terakreditasi/tingkat
propvinsi.
30
ANGKA
NO UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN KODE SATUAN HASIL PELAKSANA KETERANGAN
KREDIT
d. Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan 50 Karya hasil terjemahan 1 Semua Jenjang
oleh kepala sekolah/madrasah tiap karya.
31
ANGKA
NO UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN KODE SATUAN HASIL PELAKSANA KETERANGAN
KREDIT
E. E. MANGINDAAN
32
MATRIK PERAN DAN HASIL (MPH)
NO JABATAN PEGAWAI INTERMEDIATE OUTCOME/ PRODUK DAN/ ATAU LAYANAN TIM KERJA PADA UNIT KERJA
1 0 0
2 0 0
MATRIK PERAN DAN HASIL (MPH)
NO JABATAN PEGAWAI INTERMEDIATE OUTCOME/ PRODUK DAN/ ATAU LAYANAN TIM KERJA PADA UNIT KERJA
SASARAN KINERJA PEGAWAI
JABATAN ADMINISTRASI DAN FUNGSIONAL
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
(5) (6)
si Khusus Pimpinan:
si Khusus Pimpinan:
si Khusus Pimpinan:
si Khusus Pimpinan:
si Khusus Pimpinan:
si Khusus Pimpinan:
si Khusus Pimpinan:
,…..........................................................
PEJABAT PENILAI KINERJA
0
NIP.
LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI
JABATAN ADMINISTRASI DAN FUNGSIONAL
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
0
NIP.
A PEGAWAI
FUNGSIONAL
UANTITATIF
,…..........................................................
PEJABAT PENILAI KINERJA
0
NIP.
REKAMAN INFORMASI UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
JABATAN ADMINISTRASI DAN FUNGSIONAL
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE: TRIWULAN I / II / III / IV-AKHIR
B. KINERJA TAMBAHAN
1 Kuantitas
Kualitas
Waktu
2 Kuantitas
2
Kualitas
Waktu
3 Kuantitas
Kualitas
Waktu
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan
Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Ramah, Cekatan, Solutif, dan dapat diandalkan
Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab, cermat, Ekspektasi Khusus Pimpinan:
disiplin,
dan berintegritas tinggi
Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab,
efektif, dan efisien
Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
yang selalu berubah
Membantu orang lain belajar
Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
-Suka menolong orang lain
-
Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Negara
Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta
pemerintahan yang sah
Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan
Negara
Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
-Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
-
Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan
bersama
,…....................................................
PEJABAT YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
0 0
NIP. NIP.
TAN
KHIR
REALISASI
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASAR BUKTI
BERDASAR BUKTI DUKUNG
DUKUNG
(7) (8)
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASAR BUKTI DUKUNG
,…..........................................................
PEJABAT PENILAI KINERJA
REKAMAN INFORMASI UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
JABATAN ADMINISTRASI DAN FUNGSIONAL
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE: TRIWULAN I / II / III / IV-AKHIR
B. KINERJA TAMBAHAN
1 Kuantitas
Kualitas
Waktu
2 Kuantitas
2
Kualitas
Waktu
3 Kuantitas
Kualitas
Waktu
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan
Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Ramah, Cekatan, Solutif, dan dapat diandalkan
Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab, cermat, Ekspektasi Khusus Pimpinan:
disiplin,
dan berintegritas tinggi
Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab,
efektif, dan efisien
Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
yang selalu berubah
Membantu orang lain belajar
Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
-Suka menolong orang lain
-
Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Negara
Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta
pemerintahan yang sah
Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan
Negara
Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
-Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
-
Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan
bersama
,…....................................................
PEJABAT YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
0 0
NIP. NIP.
TAN
KHIR
REALISASI
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASAR BUKTI
BERDASAR BUKTI DUKUNG
DUKUNG
(7) (8)
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASAR BUKTI DUKUNG
,…..........................................................
PEJABAT PENILAI KINERJA
REKAMAN INFORMASI UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
JABATAN ADMINISTRASI DAN FUNGSIONAL
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE: TRIWULAN I / II / III / IV-AKHIR
B. KINERJA TAMBAHAN
1 Kuantitas
Kualitas
Waktu
2 Kuantitas
2
Kualitas
Waktu
3 Kuantitas
Kualitas
Waktu
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan
Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Ramah, Cekatan, Solutif, dan dapat diandalkan
Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab, cermat, Ekspektasi Khusus Pimpinan:
disiplin,
dan berintegritas tinggi
Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab,
efektif, dan efisien
Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
yang selalu berubah
Membantu orang lain belajar
Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
-Suka menolong orang lain
-
Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Negara
Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta
pemerintahan yang sah
Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan
Negara
Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
-Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
-
Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan
bersama
,…....................................................
PEJABAT YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
0 0
NIP. NIP.
TAN
KHIR
REALISASI
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASAR BUKTI
BERDASAR BUKTI DUKUNG
DUKUNG
(7) (8)
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASAR BUKTI DUKUNG
,…..........................................................
PEJABAT PENILAI KINERJA
REKAMAN INFORMASI UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
JABATAN ADMINISTRASI DAN FUNGSIONAL
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE: TRIWULAN I / II / III / IV-AKHIR
B. KINERJA TAMBAHAN
1 Kuantitas
Kualitas
Waktu
2 Kuantitas
2
Kualitas
Waktu
3 Kuantitas
Kualitas
Waktu
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan
Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Ramah, Cekatan, Solutif, dan dapat diandalkan
Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab, cermat, Ekspektasi Khusus Pimpinan:
disiplin,
dan berintegritas tinggi
Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab,
efektif, dan efisien
Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
yang selalu berubah
Membantu orang lain belajar
Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
-Suka menolong orang lain
-
Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Negara
Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta
pemerintahan yang sah
Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan
Negara
Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
-Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
-
Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan
bersama
,…....................................................
PEJABAT YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
0 0
NIP. NIP.
TAN
KHIR
REALISASI
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASAR BUKTI
BERDASAR BUKTI DUKUNG
DUKUNG
(7) (8)
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASAR BUKTI DUKUNG
,…..........................................................
PEJABAT PENILAI KINERJA
EVALUASI KINERJA PEGAWAI
JABATAN ADMINISTRASI DAN FUNGSIONAL
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE: TRIWULAN I / II / III / IV-AKHIR
HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA
No. PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. KINERJA UTAMA
1 Kuantitas
Kualitas
Waktu
2 Kuantitas
Kualitas
Waktu
3 Kuantitas
Kualitas
Waktu
4 Kuantitas
Kualitas
Waktu
5 Kuantitas
Kualitas
Waktu
6 Kuantitas
Kualitas
Waktu
7 Kuantitas
7
Kualitas
Waktu
8 Kuantitas
Kualitas
Waktu
9 Kuantitas
Kualitas
Waktu
10 Kuantitas
Kualitas
Waktu
B. KINERJA TAMBAHAN
1 Kuantitas
Kualitas
Waktu
2 Kuantitas
Kualitas
Waktu
3 Kuantitas
Kualitas
Waktu
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan
Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Ramah, Cekatan, Solutif, dan dapat diandalkan
Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab, Ekspektasi Khusus Pimpinan:
cermat, disiplin, dan berintegritas tinggi
Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab,
efektif, dan efisien
Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
yang selalu berubah
Membantu orang lain belajar
Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
-Suka menolong orang lain
-
Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta
pemerintahan yang sah
5
,…..........................................................
PEJABAT YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
0 0
NIP. NIP.
KHIR
REALISASI
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASAR BUKTI
BERDASAR BUKTI DUKUNG
DUKUNG
(7) (8)
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0
…..........................................................
PEJABAT PENILAI KINERJA
EVALUASI KINERJA PEGAWAI
JABATAN ADMINISTRASI DAN FUNGSIONAL
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE: TRIWULAN I / II / III / IV-AKHIR
HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA
No. PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. KINERJA UTAMA
1 Kuantitas
Kualitas
Waktu
2 Kuantitas
Kualitas
Waktu
3 Kuantitas
Kualitas
Waktu
4 Kuantitas
Kualitas
Waktu
5 Kuantitas
Kualitas
Waktu
6 Kuantitas
Kualitas
Waktu
7 Kuantitas
7
Kualitas
Waktu
8 Kuantitas
Kualitas
Waktu
9 Kuantitas
Kualitas
Waktu
10 Kuantitas
Kualitas
Waktu
B. KINERJA TAMBAHAN
1 Kuantitas
Kualitas
Waktu
2 Kuantitas
Kualitas
Waktu
3 Kuantitas
Kualitas
Waktu
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan
Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Ramah, Cekatan, Solutif, dan dapat diandalkan
Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab, Ekspektasi Khusus Pimpinan:
cermat, disiplin, dan berintegritas tinggi
Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab,
efektif, dan efisien
Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
yang selalu berubah
Membantu orang lain belajar
Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
-Suka menolong orang lain
-
Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta
pemerintahan yang sah
5
,…..........................................................
PEJABAT YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
0 0
NIP. NIP.
KHIR
REALISASI
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASAR BUKTI
BERDASAR BUKTI DUKUNG
DUKUNG
(7) (8)
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0
…..........................................................
PEJABAT PENILAI KINERJA
EVALUASI KINERJA PEGAWAI
JABATAN ADMINISTRASI DAN FUNGSIONAL
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE: TRIWULAN I / II / III / IV-AKHIR
HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA
No. PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. KINERJA UTAMA
1 Kuantitas
Kualitas
Waktu
2 Kuantitas
Kualitas
Waktu
3 Kuantitas
Kualitas
Waktu
4 Kuantitas
Kualitas
Waktu
5 Kuantitas
Kualitas
Waktu
6 Kuantitas
Kualitas
Waktu
7 Kuantitas
7
Kualitas
Waktu
8 Kuantitas
Kualitas
Waktu
9 Kuantitas
Kualitas
Waktu
10 Kuantitas
Kualitas
Waktu
B. KINERJA TAMBAHAN
1 Kuantitas
Kualitas
Waktu
2 Kuantitas
Kualitas
Waktu
3 Kuantitas
Kualitas
Waktu
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan
Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Ramah, Cekatan, Solutif, dan dapat diandalkan
Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab, Ekspektasi Khusus Pimpinan:
cermat, disiplin, dan berintegritas tinggi
Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab,
efektif, dan efisien
Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
yang selalu berubah
Membantu orang lain belajar
Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
-Suka menolong orang lain
-
Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta
pemerintahan yang sah
5
,…..........................................................
PEJABAT YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
0 0
NIP. NIP.
KHIR
REALISASI
BERDASAR BUKTI
DUKUNG
(7) (8)
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0
…..........................................................
PEJABAT PENILAI KINERJA
EVALUASI KINERJA PEGAWAI
JABATAN ADMINISTRASI DAN FUNGSIONAL
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
PERIODE: TRIWULAN I / II / III / IV-AKHIR
HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA
No. PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. KINERJA UTAMA
1 Kuantitas
Kualitas
Waktu
2 Kuantitas
Kualitas
Waktu
3 Kuantitas
Kualitas
Waktu
4 Kuantitas
Kualitas
Waktu
5 Kuantitas
Kualitas
Waktu
6 Kuantitas
Kualitas
Waktu
7 Kuantitas
7
Kualitas
Waktu
8 Kuantitas
Kualitas
Waktu
9 Kuantitas
Kualitas
Waktu
10 Kuantitas
Kualitas
Waktu
B. KINERJA TAMBAHAN
1 Kuantitas
Kualitas
Waktu
2 Kuantitas
Kualitas
Waktu
3 Kuantitas
Kualitas
Waktu
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan
Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Ramah, Cekatan, Solutif, dan dapat diandalkan
Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab, Ekspektasi Khusus Pimpinan:
cermat, disiplin, dan berintegritas tinggi
Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab,
efektif, dan efisien
Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
yang selalu berubah
Membantu orang lain belajar
Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
-Suka menolong orang lain
-
Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta
pemerintahan yang sah
5
,…..........................................................
PEJABAT YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
0 0
NIP. NIP.
KHIR
REALISASI
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASAR BUKTI
BERDASAR BUKTI DUKUNG
DUKUNG
(7) (8)
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0 0
0
0
0
…..........................................................
PEJABAT PENILAI KINERJA
DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI
PERIODE: TRIWULAN I / II / III / IV-AKHIR
6 KEBERATAN
,….......................................................... ,…..........................................................
10. Pegawai yang Dinilai 9. Pejabat Penilai Kinerja
0 0
NIP. NIP.
,…..........................................................
11. Atasan Pejabat Penilai Kinerja
0
NIP.
DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI
PERIODE: TRIWULAN I / II / III / IV-AKHIR
6 KEBERATAN
,….......................................................... ,…..........................................................
10. Pegawai yang Dinilai 9. Pejabat Penilai Kinerja
0 0
NIP. NIP.
,…..........................................................
11. Atasan Pejabat Penilai Kinerja
0
NIP.
DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI
PERIODE: TRIWULAN I / II / III / IV-AKHIR
6 KEBERATAN
,….......................................................... ,…..........................................................
10. Pegawai yang Dinilai 9. Pejabat Penilai Kinerja
0 0
NIP. NIP.
,…..........................................................
11. Atasan Pejabat Penilai Kinerja
0
NIP.
DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI
PERIODE: TRIWULAN I / II / III / IV-AKHIR
6 KEBERATAN
,….......................................................... ,…..........................................................
10. Pegawai yang Dinilai 9. Pejabat Penilai Kinerja
0 0
NIP. NIP.
,…..........................................................
11. Atasan Pejabat Penilai Kinerja
0
NIP.
LAPORAN
PENILAIAN PRESTASI KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL
NAMA : 0
NIP : 0
TEMPAT/TANGGAL LAHIR : 0
PANGKAT/GOLONGAN : 0
PERIODE PENILAIAN : 1 Januari s/d 31 Desember
0
0
0