HASIL DISKUSI KELOMPOK 4

MODERATOR : DIVA MAY FRISKA

PEMATERI : 1. PREGITA NATHA APRILIA

2. JIMI APRIANSYAH

DOSEN PENGAMPUH : SHABRAN ,M.Pd.I

Hari / Tanggal Pertanyaan Jawaban

Senin, 19 Oktober 2020 1. Fitriani kelompok 14 1. Pregita Natha Aprilia
Bagaimana kita menerapkan pengetahuan kepribadian dan a. Mengajari anak dengan cara konkert
akhlak mulia kepada anak didik ? b. Memberikan nasehat positif
c. Mengajarkan kepada anak cara mengendalikan emosional
d. Menerapkan Hukuman dan Hadiah
e. Mengenalkan Agama sejak kecil

2. Taskia kelompok 1 1. Pregita Natha Aprilia

Jelaskan secara detail bagaimana cara kita untuk mencapai
ketiga tujuan tersebut dan berikan contohnya
2. Jimi Apriasnyah
- Tujuan Domain Kognitif yaitu, berisi perilaku-perilaku yang
menekankan aspek intelektual, seperti pengetahuan, pengertian, dan
keterampilan berpikir.
- Tujuan Domain Afektik yaitu erisi perilaku-perilaku yang
menekankan aspek perasaan dan emosi, seperti minat, sikap, apresiasi,
dan cara penyesuaian diri.
- Tujuan Domain Psikomotorik berisi perilaku-perilaku yang
menekankan aspek keterampilan motorik seperti tulisan tangan,
mengetik, berenang, dan mengoperasikan mesin.
Bahwa kurikulum di ibaratkan kendaraan yang ditempuh dalam proses
pendidikan. Proses pendidikan pada dasarnya melalui sistem yang
diiterapkan pada kurikulum, Seperti kurikulum 2013 yang diterapkan

1. Hasan Hairludin kelompok 11
Coba jelaskan (a. Kurikulum dapat disebut suatu rancangan
budaya pendidikan, b. Sebagai suatu rancangan, c.
Mennetukan pelaksanaan dan hasil pendidikan dan
jelaskan nilai – nilai tersebut dalam nilai agama,budaya
politik, dan bagaimana dampak hal tersebut dalam
masyarakat)
Kesimpulan
menuntut keaktifan siswa. Sedangkan pendekatan disini digunkan oleh para
pendidik, agar para siswa ini mampu menjalankan kurikulum sesuai dengan
prosedur yang ada.
1. Pregita Natha Aprilia
Rancangan atau susunan yang berkaitan dengan sosial budaya bisa
dikatakan untuk saat ini bengsa mempunyai sosial budaya yang cukup
tinggi dikarnakan budaya kita sangatlah banyak.
2. Jimi Apriansyah
adapun nilai agama, diambil sebagai pedoman dalam setiap rancangan yang
ada, seperti dalam kurikulum harus mencakup nilai agama yang diterapkan
dalam mata pelajaran PAI, aqidah akhlak dll.
Nilai budaya juga menjadi unsur penting dalam proses pendidikan, karna
dengan menerapkan nilai budaya maka peserta didik akan melestarikan
budaya yang ada.
Nilai politik, juga diperlukan agar peserta didik memahami tatanan nilai,
norma dll dalam proses pendidikan
Komponen tujuan adalah komponen kurikulum yang menjadi target atau
sasaran yang mesti dicapai dari melaksanakan suatu kurikulum. Jenis
kurikulum yaitu, kurikulum humanistic dan kurikulum teknologi
Faktor yang mempengaruhi yaitu :
1. Filosofis
2. Psikologis
3. Sosial budaya
4. Politik
5. Pembangunan Negara dan Perkembangan Negara
6. IPTEK