SATUAN ACARA PELATIHAN

Oleh: Iswahyudi

Nama Pelatihan : 12 Prinsip Dasar Animasi

Nama Mata Diklat : Prinsip Animasi (Anticipation dan Follow throught & Overlapping Action)
Tujuan Pelatihan : Melalui tahapan pembelajaran model discovery learning, dengan metode diskusi,
peserta didik mampu mempelajari dan menjelaskan prinsip - prinsip dasar animasi
Melalui tahapan pembelajaran model discovery learning, dengan metode diskusi,
praktik peserta didik mampu mempelajari dan menjelaskan prinsip - prinsip dasar
animasi dengan percaya diri dengan bertanggung jawab.
Indikator Pelatihan : 1. Mendeskripsikan Follow throught & overlapping action
2. Memahami follow throught & overlapping action
3. Implementasi follow throuht & overlapping action dalam animasi
A. Langkah langkah pembelajaran
1. Kegiatan Pendahuluan (alokasi waktu : 2 menit)
Fase 1 (menyampaikan tujuan dan mempersiapkan siswa)
a. Guru memberikan salam dan menyapa siswa agar tercipta suasana belajar yang menyenangkan
b. Guru mengecek kehadiran siswa
c. Salah seorang siswa ditunjuk untuk memimpin do’a
d. Guru menyampaikan maksud dan tujuan pembelajaran prinsip animasi
2. Kegiatan Inti (alokasi waktu : 6 menit)
Fase 2 (memberikan rangsangan / stimulasi )
a. Guru memberikan penjelasan tentang follow throught & overlapping action
b. Guru memberikan contoh tentang follow throught & overlapping action dalam kehidupan sehari -
hari dan melalui video
Fase 3 (identifikasi masalah / Problem statement)
a. Guru menanyakan pendapat siswa bagaimana jika follow throught & overlapping action tidak
diterapkan pada animasi
Fase 4 (pengumpulan data secara kelompok)
a. Guru membagi kelompok siswa
b. Guru meminta setiap kelompok mencari contoh implementasi follow throught & overlapping
action pada karya animasi.
c. Guru mengarahkan siswa untuk dapat belajar secara efektif dan efisien
Fase 5 (Pengolahan data)
a. Guru berkeliling untuk melihat proses kerja kelompok oleh siswa
b. Guru membimbing siswa jika dalam kelompok menemui kesulitan dalam mencari contoh film
animasi dan mendiskripsikan dalam bentuk tulisan
Fase 6 (Pembuktian )
a. Guru meminta perwakilan kelompok untuk maju bergantian kedepan kelas mempresentasikan hasil
diskusi kelompoknya
b. Siswa kelompok yang lain berkomentar terkait dengan hasil kerja kelompok di depan tersebut.
c. Guru memberikan penekanan-penekanan esensi materi pada hasil diskusi kelompok siswa
3. Kegiatan Penutup (alokasi waktu : 2 menit)
a. Guru memfasilitasi siswa membuat kesimpulan tentang penerapan prinsip animasi
b. Guru melakukan refleksi atas pembelajaran yang dilakukan
c. Guru memberitahukan kegiatan belajar yang akan dilakukan pada pertemuan berikutnya
d. Guru mengajak siswa untuk berdo’a di akhir pembelajaran
Sumber / Media Pelatihan :
1. proyektor
2. PPT / video
3. Animasi 2D dan 3D untuk kelas XI SMK